446685 Самарская область, муниципальный район Борский, село Петровка, улица Советская, дом 44а8 (846)673-41-51
 

Категории

 
 
 

Archive for Февраль, 2017

 

Правила дорожного движения – это правила жизни и залог безопасности

Правила дорожного движения.jpg
Формирование у человека знаний о правилах безопасности дорожного движения — это обязательный и важный процесс, который начинается с раннего возраста, так как усвоенные с детства правила дорожного движения становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью человека.
ПДД необходимо знать всем его участникам. Актуальны они в любое время года, но все же с приходом весны, когда дети всё больше времени проводят на улице, не лишним будет ещё раз напомнить знакомое и научить новому. О правилах пешеходов и велосипедистов на классном часе, который прошёл 14 февраля говорили шестиклассники. Изучение и закрепление правил дорожного движения осуществлялось в игровой форме в виде интерактивной викторины. В процессе игры школьники тренировали внимание, память, воображение. Предложенные задания вырабатывали навыки и привычки, помогали усваивать общественный опыт.
К общей радости почти все ответы ребят были верными. Однако школьники привели примеры, когда ученики нашей школы нарушают правила дорожного движения, а именно в качестве пешеходов и велосипедистов.
В конце мероприятия все пришли к выводу, что именно знание и соблюдение правил дорожного движения – залог сохранения жизни и собственного здоровья каждого гражданина.
Репьёва Регина, ученица 6 класса

 

Игровая зона по сенсорному воспитанию

SAM Статья2.JPG SAM Статья3.JPG SAM Статья4.JPG SAMСтатья1.JPG SAMСтатья5.JPG SAMСтатья6.JPG
«Ум ребенка находится
на кончиках его пальцев»
В. А. Сухомлинский
Сенсорное воспитание занимает огромное место в педагогическом процессе. Оно осуществляется планомерно и систематически. В непосредственно образовательной деятельности – это включение задач сенсорного воспитания. Эти задачи решались в создании игровой среды, разработке новых дидактических игр, которые бы обогащали восприятие детей, развивали зрительную сосредоточенность, внимание, моторику, тактильные чувства, стабилизировали эмоциональное состояние. В нашем детском саду сенсорную зону используем как дополнительный инструмент для накопления сенсорного опыта детей.
В процессе создания сенсорной зоны было отдано предпочтение не приобретению готовых материалов, а играм, сделанных своими руками. Казалось, обычные вещи, которыми пользуется мама, вдруг превратились в «озорных зверят», которые помогли дополнить образы сказочных животных и птиц. «Солнышко», которое захотело нарядиться и «матрешки» водят хоровод. В процессе игр ребята научились открывать прищепки («Веселые прищепки», «Озорные зверята»), закручивать крышки («Крышечки»), сравнивать предметы по цвету путем прикладывания их друг к другу, знакомить с понятиями «такая», «не такая», «одинаковые», «разные» («Наряди солнышко»), обучились группировке предметов по цвету, соотнесению предметов по форме методом наложения («Укрась матрешку»).
Не смотря на то что, большинство игр предназначено для детей младшего и среднего возраста, ребята старшего возраста также с интересом играли.
Видя, как детям интересно играть с необычными игрушками мы решили не останавливаться и хотели бы дополнить сенсорную зону играми именно созданными своими руками из бросового материала.
Шейкина Н. В., воспитатель Детского сада с.Языково.

 

Золотое кольцо Аксаковского Поволжья

Золотое кольцо Аксаковского Поволжья 1.JPG Золотое кольцо Аксаковского Поволжья 2.JPG Золотое кольцо Аксаковского Поволжья 3.JPG Золотое кольцо Аксаковского Поволжья 4.jpg Золотое кольцо Аксаковского Поволжья 5.JPG Золотое кольцо Аксаковского Поволжья 6.JPG
С 22 по 26 февраля по территории Башкортостана, Оренбургской и Самарской областей прошла III Снегоходно-автомобильная экспедиция «Золотое кольцо Аксаковского Поволжья 2017».
Экспедиция посвящена Году экологии в России и 200-летию со дня рождения выдающегося общественного деятеля Константина Аксакова. В состав экспедиции входят руководители промышленных предприятий, учебных заведений, ученые, деятели культуры, журналисты, члены Международного Аксаковского фонда (г. Уфа) и фонда им. Гавриила Державина (г. Бузулук) — всего около 40 человек.
Цель поездки: сохранение и популяризация культурного и природного наследия регионов России, творчества семьи писателя Сергея Аксакова, Гавриила Державина и Николая Карамзина. Экспедиция стартвала от дома-музея С.Т. Аксакова в Уфе 22 февраля и проследовала через село Надеждино Белебеевского района РБ, с. Северное Оренбургской области, музей-заповедник С.Т. Аксакова Бугурусланского района, Преображенку (Карамзиху) и Александровку Бузулукского района, национальный парк «Бузулукский бор»; села Борское, Страхово и Языково Борского районов Самарской области, село Державино Бузулукского района Оренбуржья, село Неклюдово Камышлинского района Самарской области и 26 февраля вернулась в Уфу.
Организатором путешествия является руководитель Международного Аксаковского фонда, директор музея-усадьбы С.Т. Аксакова в Уфе Михаил Чванов, руководителем экспедиции – директор Катав-Ивановского приборостроительного завода Динар Сагдетдинов (Челябинская область), координатором по Оренбургской и Самарской областям, ответственный по связям со СМИ директор Благотворительного фонда им. Г.Р. Державина Сергей Колычев (г. Бузулук).
На масленичной неделе, 25 февраля, Языковский филиал Петровской школы принимал гостей из Уфы. Они проделали нелёгкий путь на снегоходах до нашего села, посещая значимые места «Аксаковского Поволжья». Долгожданная встреча увенчалась троекратным «Ура!». Участникам экспедиции было показано представление «Широкоя Масленица». Ученики исполнили русские народные песни, хоровод и рассказали стихи. Дети и участники экспедиции вместе играли в игры, пели песни, путешественники делились своими впечатлениями. Желающие даже прокатились на снегоходах.
Такие встречи способствуют решению насущных проблем и благоустройству территорий памятников истории и культуры, пополнению книжных фондов школ и библиотек, налаживанию межрегиональных и межнациональных связей, активизации научных исследований, повышению туристической привлекательности территорий.

Ярыгина Е. А., учитель

 

В жизни есть место подвигу

В жизни есть место подвигу1.JPG В жизни есть место подвигу 2.JPG В жизни есть место подвигу 3.JPG
Я – Россиянин, я за все в ответе!
Мне Родина дороже бытия!
За все, что происходит на планете,
Горячим сердцем отвечаю я.
Что такое подвиг? Что такое героический поступок? Кого называют героем? Какие качества необходимы для совершения подвига? Эти вопросы стали темой дискуссии внеклассного занятия по литературе в 7 классе в «В жизни есть место подвигу». В ходе беседы участники пришли к выводу, что героями не рождаются, что в повседневной работе, в борьбе за достижение поставленной цели, в каждой большой и маленькой победе над своими привычками рождаются качества, без которых не может быть настоящего героизма, что необязательно ждать экстремальных ситуаций: ведь вокруг нас много людей, нуждающихся я помощи. Ведущие рассказали о Всероссийской общественной инициативе «Горячее сердце», реализующейся с ноября 2013 года, цель которой — чествование и выражение признательности детям и молодежи в возрасте до 23 лет, проявившим неравнодушие и активную жизненную позицию, совершившим героические и мужественные поступки, бескорыстно пришедшим на помощь людям, а также преодолевшим трудные жизненные ситуации. Затем ребята познакомились с Почетной книгой «Горячее сердце», на страницах которой печатаются рассказы о подвигах юных героев , прослушали сообщения о поступках награжд?нных сверстников и деятельности общественных организаций и объединений. Страницы презентации напомнили ребятам о подвигах их ровесников в годы Великой Отечественной войны. Также прозвучали строки из произведений К.Симонова, Н. Надеждиной, Л. Кассиля, С. Баруздина, А.Печерской. В заключение прозвучал гимн «Горячих сердец»
Алдарова В.М., учитель

 

А ну-ка, мальчики!

а ну-ка мальчики.jpg
21 февраля в рамках празднования Дня защитника Отечества, с целью воспитания у учащихся любви к своей Родине, стремления стать ее достойным защитником, в школе прошел конкурс «А ну-ка, мальчики».
В мероприятии приняли участие команды мальчиков 7а, 7б, 6 классов.
Было проведено много интересных, увлекательных, познавательных и юмористических конкурсов. В испытаниях мальчикам нужно было показать, какая из команд самая эрудированная и находчивая, быстрая и меткая, сообразительная и внимательная.
Для участия в конкурсе ребятами заранее были подготовлены название и девиз команды.
6 класс-команда «Танкисты»
7а класс — «Медведи»
7б класс — «Морячки»
Жюри оценивало конкурсы «Перестрелка», «Дозор», «Донесение», «Меткий стрелок», «Минное поле» и др., в них участники проявляли смекалку, ловкость, внимание и сообразительность.
Самым веселым и непредсказуемым конкурсом был признан конкурс «Маскировка», а вкусным «Солдатская каша».
По результатам мероприятия 1 место заняла команда «Медведи», второе – «Морячки», третье – «Танкисты». Мы поздравляем всех мальчишек с праздником и желаем успехов в учёбе.
Бакшутова Влада, 6 класс

 

В гостях у Масленицы

В гостях у Масленицы 1.jpg В гостях у Масленицы 4.jpg В гостях у Масленицы 3.jpg В гостях у Масленицы 6.jpg
Последняя неделя перед Великим постом всегда отмечалась на Руси весело. Это были и проводы зимы, и встреча весны. Недаром символ Масленицы — румяный горячий блин — напоминает собою солнце, которого так не хватало долгие зимние месяцы. Кажется, совсем недавно мы встречали Новый год, радовались рождественским праздникам и русской зиме с ее белыми снегами. Но вот появилось солнце, яркое, веселое, и мы поняли, что наступила весна. А весну надо встречать как дорогую гостью.
22 февраля учащиеся Подсолнечного филиала были приглашены в местный Дом культуры на праздник Русской Масленицы. В начале мероприятия ведущая рассказала ребятам, что означает каждый день масленичной недели. Затем дети участвовали в конкурсах: русская карусель, самый ловкий (на одной лыже нужно было пройти вокруг кегли) самый ловкий был из школьников Лозовой Антон. Вспомнили и поиграли в русские народные игры: «Ручеёк», «Третий лишний», «Гори-гори ясно». Девочки 2 класса подготовили сообщение о том, как в давние времена дети встречали масленицу. Но в какое бы время не отмечали Масленицу, всегда было весело, многолюдно, задорно. Масленичные гуляния, катания на санях, песни, пляски, сжигание чучела зимы и, конечно, блины — вот традиция праздника, отмечаемого не одно столетие. На протяжении всего праздника был слышен весёлый детский смех.
Классный руководитель Пашкова Е.В.

 

Чествуем защитников Отечества

Чествуем защитников Отечества.JPG Чествуем защитников Отечества2.JPG Чествуем защитников Отечества3.JPG Чествуем защитников Отечества4.JPG Чествуем защитников Отечества5.JPG Чествуем защитников Отечества6.JPG
23 февраля – это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин – смелых, сильных, отважных, надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и в будущем станут защитниками Отечества.
Накануне праздника в 3 классе ГБОУ СОШ с. Петровка прошел классный час «Сильным, ловким вырастай!». Мероприятие было организовано в форме конкурсно-игровой программы, в которой приняли участие две команды мальчиков. Участвуя в разнообразных конкурсах, ребята проявили все качества, которыми должен обладать настоящий солдат — ловкость, находчивость, быстроту, силу и смекалку. Самым быстрым и ловким в конкурсе по одеванию противогаза оказался Тюмин Саша, в перетягивании каната победила команда «Танки», а команда «Армия» отлично промаршировала под песню военной тематики собственного исполнения. Свои силы мальчики объединили в конкурсах «Военное звание» и «Письмо маме». Настоящим украшением праздника стала песня Борисовой Оли «Лучше папы друга нет».
По завершению конкурсов были подведены итоги. Победила команда «Армия». Ребята пожали друг другу руки, а девочки поздравили будущих защитников Отечества.

Дорошкова Л.Б., классный руководитель

 

Колесо истории

Колесо истории 1.JPG Колесо истории 2.JPG Колесо истории 3.JPG
22 февраля в Петровском детском саду прошло музыкально-спортивное мероприятие, посвящённое Дню защитника Отечества. Патриотическое воспитание подрастающего поколения – актуальное направление в условиях современности. Воспитатель детского сада Балакшина С.Ю. делает всё для того, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. Прекрасна наша родная земля. Она дарит нам хлеб и воду из родников, мы любуемся её красотой, но защитить себя она не может. Поэтому уже с дошкольного возраста дети учатся ценить красоту родного края и понять значение высокого звания – защитник Родины.
Праздник наш назывался «Колесо истории», с помощью которого мы попадали в разные эпохи: с глубокой древности до наших дней. Использование информационно-коммуникационных технологий позволило понять различные исторические моменты: как выглядели богатыри, гусары, солдаты. Но более всего было приятно, что среди родителей оказались знатоки истории, которые великолепно ответили на вопросы «Исторической викторины» о наших русских полководцах. С боевым азартом папы старались исполнить русскую народную песню «Солдатушки, браво ребятушки». Украшением праздника стали песни «Наша армия сильна», «У меня есть конь» и танцевальная композиция с мячами «Весёлый марш» в исполнении детей старшей группы. Военную тематику великолепно раскрыл гость праздника Дашков В.В. с песней «За того парня». Колесо истории привело всех к действительности: что важнее всего мир на земле.
Приятным моментом стала церемония вручения подарков, которые дети сделали своими руками для пап и дедушек. Праздник получился интересным и поучительным.

Лавлова Н.Н., музыкальный руководитель

 

Парад детских войск

парад детских войск 2.JPG парад детских войск 1.JPG
16 февраля, в с. Борское проходил районный этап областного парада детских войск «Бравые солдаты с песнею идут». В параде детских войск в этом году принимали участие воспитанники детских садов. Парад проводился в нескольких номинациях – патриотические клубы – 3 клуба, кадеты – 2 класса, общеобразовательные учреждения – 8 команд, знаменная группа – 2 группы. Проведение таких мероприятий формируют патриотические чувства в сознании молодежи на основе исторических ценностей и роли России в мировом сообществе, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, воспитание нравственности, сплоченности детского коллектива, воспитание личности гражданина – патриота Родины. В этом году к мероприятию все коллективы готовились хорошо. Наш отряд «Вымпел» готовился к конкурсу с большой ответственностью. В старшем звене в школе немного учеников и отряд комплектовался из седьмого, восьмого и девятого классов. У всех был патриотический настрой. Нужно отдать должное командиру отряда Зарипову Наилю. Он очень хорошо работал согласно положению. Достаточно много времени потратил для выполнения поворотов в движении, выработки командного духа, дисциплины отряда, взаимовыручки. «Вымпел» выступал четвертым в номинации общеобразовательные учреждения. Нашим юнармейцам было с кем и чем сравнивать. Все зависело от их четкого без ошибок выступления. И они справились с поставленной задачей. На одном дыхании прошло выступление отряда – четко и грамотно отдавал команды командир и отряд выполнял их также. Блестяще, без ошибок выполнили все строевые упражнения, уверенно и, чеканя шаг, прошли мимо командующего и жюри. С песней закончили свое выступление. По результатам и подсчетам жюри наша команда «Вымпел» заняла 1 место. Отряд завоевал право выступления на областном параде детских войск в мае в г. Нефтегорске. Поздравляю команду с заслуженной победой! Вы еще раз доказали, что вы МОЛОДЦЫ!
Горлова Л.А – руководитель команды

 

Использование системы PROCLASS на уроках в начальной школе

Использование системы PROCLASS на уроках в начальной школе 1.JPG Использование системы PROCLASS на уроках в начальной школе 2.JPG Использование системы PROCLASS на уроках в начальной школе 3.JPG Использование системы PROCLASS на уроках в начальной школе 4.JPG
PROClass – это современное средство, позволяющее: создавать собственные тесты; быстро и эффективно проводить текущий, тематический и итоговый контроль знаний, не нарушая целостности образовательного процесса; в удобной форме осуществлять контроль присутствия обучающихся; сохранять в памяти компьютера Базу данных, наполняя портфолио учебных достижений ученика; проводить мониторинг качества знаний обучающегося в течение всего периода обучения.
22 февраля 2017 года в Языковском филиале ГБОУ СОШ с. Петровка в 1, 3 классе прошел урок математики с использование системы PROCLASS. Система контроля и мониторинга качества знаний PROClass – это интерактивная система тестирования для оперативной проверки знаний обучающихся. Она позволяет анализировать уровень восприятия и понимания изучаемого материала обучающимися при индивидуальной и групповой работе.
После каждого блока изложенного учебного материала обучающиеся, отвечали на вопросы при помощи пультов, продемонстрировав свои знания и умения. Ребята с удовольствием работали на уроке, им нравится интерактивная система тестирования, ведь её можно использовать на всех этапах урока, начиная с проверки домашнего задания и заканчивая итоговым контролем качества знаний, умений и навыков учащихся.
А.В.Шишканова, учитель начальных классов

 

Выставка образовательных ресурсов

IMG Выставка.JPG IMG Выставка1.JPG IMG Выставка2.JPG
«Конструируя, ребенок действует,
как зодчий, возводящий здание собственного интеллекта»
Ж.Пиаже
20 февраля 2017 года в ГБОУ СОШ №3 г. Нефтегорска состоялась ежегодная Х окружная конференция педагогов Юго-Восточного округа «Современный урок как основа системы работы образовательного учреждения по обеспечению качества образования». В рамках работы конференции прошла выставка образовательных ресурсов в сфере дошкольного образования, в которой наш Детский сад с. Петровка принял участие. Она была организована по направлениям: «Развитие системы оценки качества образования в ОУ», «Инженерно — техническое образование как приоритетное направление современного образования», «Современные образовательные технологии в работе с детьми с ОВЗ», «Социально-педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение интеллектуально одаренных детей в ОУ», «Развитие экологического образования». Участники с интересом обсуждали представленные экспозиции от своих учреждений. Наше дошкольное образовательное учреждение представляло экспозицию из опыта работы по теме «Инженерно — техническое образование как приоритетное направление современного дошкольного образования». Так как в свете последних законопроектов в образовании, в том числе дошкольном, приоритетными задачами государственной политики в сфере дошкольного образования на современном этапе являются формирование инженерно – технического мышления, посредством создания условий для творческого развития личности каждого ребенка, поддерживая его инициативу и самостоятельность. С целью развития у воспитанников интереса к сфере инженерно-технического образования в группах Детского сада с.Петровка созданы новые условия обучения и развития дошкольников, через организацию целенаправленного процесса с использованием разнообразных видов конструкторов и специально организованную предметно-пространственную среду. Организован «Уголок конструирования», который оснащен разнообразными видами конструкторов, что создает широкие возможности для: формирования у детей интереса к конструированию из разных материалов; совершенствования конструкторских навыков при создании сооружений по образцу (схемам), по условиям, по замыслу из разных конструкторов; развития творчества, экспериментирования и изобретательства. А мобильность центра (конструктор легко перемещается в любое место) позволяет организовать конструктивную деятельность с большой группой воспитанников, подгруппой и индивидуально, разворачивать строительство на ковре либо на столе. Так же был представлен опыт работы по взаимодействию с семьей, в рамках организованной проектной деятельности с использованием образовательных конструкторов.
Созданные в группах Детского сада с.Петровка условия, способствуют организации творческой продуктивной деятельности дошкольников на основе конструирования в образовательном процессе, что дают возможность заложить на этапе дошкольного детства начальные технические навыки и развивать инженерное мышление у детей дошкольного возраста. В результате, создаются условия не только для расширения границ социализации ребёнка в обществе, активизации познавательной деятельности, демонстрации своих успехов (участие в конкурсах), но и закладываются истоки профориентационной работы, направленной на пропаганду профессий инженерно — технической направленности.
С.Ю.Балакшина, воспитатель старшей группы

 

Конкурс «Серебряный микрофон»

Конкурс сереб микрофон 1.JPG Конкурс сереб микроф 2.JPG
8 февраля в селе Борское проходил районный этап областного конкурса сольной песни «Серебряный микрофон». В этом конкурсе приняли участие ребята из детских объединений, творческих коллективов, общеобразовательных и музыкальных школ, детских садов. Выступление проходило по возрастным категориям. Селихина Елена, учащаяся Петровской школы, великолепно исполнила песню «Старый клён», получив диплом лауреата второй степени в номинации «Народное пение». Борисова Анастасия выступила в категории «Патриотическая песня». Она гордо и проникновенно исполнила песню «Россия», получив звание лауреата второй степени.
Все лауреаты имели право участвовать в зональном этапе конкурса юных вокалистов, который состоялся 17 февраля в селе Борское в Доме культуры. Выступающих было очень много из г.Нефтегорска, Алексеевского района, Борского района и др. Все участники конкурса показали свои вокальные, артистические способности. Компетентное жюри оценивало ребят в каждой категории. Борисова А. и Селихина Е. награждены дипломами первой степени.
Наши учащиеся продемонстрировали свой высокий вокальный уровень. Хочется выразить им слова благодарности, пожелать дальнейших творческих успехов.

Лавлова Н.Н., учитель музыки

 

Урок мужества

урок мужества (1).JPG урок мужества (2).JPG урок мужества (3).JPG урок мужества.jpg
17 февраля 2017 года у учащихся 2, 4 классов ГБОУ СОШ с. Петровка прошел Урок мужества. В ходе мероприятия дети узнали о Всероссийском социальном проекте «Горячие сердца», о том, что дети и молодые люди в возрасте до 23 лет, проявившие неравнодушие и отвагу в опасной ситуации, награждаются нагрудным знаком, а их имена заносятся в почётную книгу «Горячие сердца России». На уроке обсуждали такие понятия, как милосердие, долг, честь и ответственность. Классные руководители Васильчикова С.В. и Осипова Н.П. рассказали о героях наших дней, учениках младших классов из разных уголков России, которые готовы жертвовать своей жизнью ради других, нуждающихся в помощи. Подвиги маленьких героев Бахарева Даниила из Смоленска, Ануфриева Даниила и Шестирко Ивана из Краснодарского края, Алеева Валерия, жителя республики Башкортостан вызвали глубокий эмоциональный отклик в душах детей. Закончилось мероприятие отрывком стихотворения Подцветовой Т.:
Как бы с нами года не менялись,
Но для всякого времени нужен отважный герой.
В нашей памяти многие люди-герои остались.
Подвиг свой соверши, но останься с родными, живой!

Васильчикова С.В., классный руководитель 4 класса

 

Помним….. Скорбим….

володин.jpg
16 февраля 2017 года безвременно ушёл из жизни наш односельчанин полковник Володин Игорь Николаевич.
В сентябре 2016 года он был гостем нашей школы. Игорь Николаевич провёл Урок Мужества. Такие встречи были для него хорошей традицией. Таким образом он помогал в патриотическом воспитании молодежи. «Кто, если не мы», — говорил Игорь Николаевич.
Приезжая в родные места, он каждый год дарил праздник односельчанам, радовал своими творческими вечерами, объединяя друзей.
«Он был открытым, добрым и отзывчивым человеком, всегда позитивным, весёлым, светлым. Всегда протягивал руку помощи, каким-то чудом узнавая о проблеме»,- так отзываются о нем его друзья и знакомые. А их у Игоря Николаевича было много.
Мы гордимся, что он был нашим односельчанином, учился в нашей школе и скорбим вместе со всеми, кто знал этого доброго, отзывчивого человека!

 

Бравые солдаты с песнею идут

Бравые солдаты с песнею идут 1.jpg Бравые солдаты с песнею идут 2.jpg Бравые солдаты с песнею идут 3.jpg
16 февраля в преддверии праздника, посвященного Дню защитника Отечества в с.Борское
прошел смотр строя и песни «Бравые солдаты с песнею идут».
Наша школа – постоянный участник этого конкурса. Особенность нашей команды в том, что в ней принимают участие девочки 5 — 9 классов.
Командир, Николаева Виктория, громко и чётко отдавала команды. Блестяще справилась вся команда с перестроениями. Чеканя шаг, промаршировала по залу с песней «Катюша». Выступления отрядов оценивали по следующим критериям — дисциплина отряда, внешний вид участников, выполнение отрядом строевых упражнений, исполнение строевой песни.
Ребята остались довольны своим выступлением, хотя и не заняли призового места.

Учитель физической культуры Мантрова Г.А.

 

Урок Мужества

T3 T3 T3 T3 T3
14 февраля в ГБОУ СОШ № 2 с. Борское прошёл Урок Мужества. На этом уроке состоялась встреча учеников 10-11 классов района с представителями Самарской областной общественной организации «Союз генералов Самары».
«Союз генералов» существует в Самаре с 2014 года и насчитывает 103 генерала. По численности уступает лишь Московской и Санкт-Петербургской организациям.
На этой встрече говорилось о патриотизме. Перед нами выступили инспектора Центрального военного округа Тимошинов В.С. и Прытков В.С., рассказали о своей интересной судьбе. Они прошли трудный путь от курсанта военного училища до генерал-майора, выполняли интернациональный долг в Афганистане. Во время военной службы им не раз приходилось сталкиваться с настоящими героями. О судье одного из них, Всеволода Петрова, уроженца Великого Новгорода, поведал нам Прытков В.С. Мы все были тронуты его рассказом.
Председатель Самарской общественной организации Вооружённых Сил Карлов В.М. в своём выступлении привёл исторические факты становления Вооружённых Сил России, подчеркнул мощь нашей армии.
Начальник отдела призыва военного комиссариата Богатовского района, подполковник запаса Климочкин А.Н. обратился к нам, будущим призывникам, с наказом любить и защищать Родину.
За активное участие в мероприятиях военно-патриотической направленности были награждены Грамотами учащиеся нашей школы: Денисова Ангелина, Зарипов Наиль и Сарычев Василий.
Посетив Урок Мужества, мы узнали много интересного, а также получили важные ориентиры на будущее.
Зарипов Наиль, ученик 10 класса

 

Уроки мужества

Урок мужества 1.JPG Урок мужества 2.JPG Урок мужества 3.JPG
А Вы когда-нибудь задумывались над этими словами? «…героически пал, защищая своих товарищей…», «…погиб при исполнении воинского долга…», «…спас товарищей ценой своей жизни…». Почему мы всё реже слышим эти слова? Слова, которые являются самыми «воспитывающими» для подрастающего поколения. Конечно, воспитывать должна школа. Поэтому именно мы, учителя, и должны проводить «уроки мужества».
17 февраля 2017 года в Языковском филиале ГБОУ СОШ с. Петровка прошел общешкольный Урок мужества, посвященный Всероссийской общественно-государственной инициативе «Горячее сердце».
Ребята познакомились с Почётной книгой «Горячее сердце» с рассказами о поступках награждённых ребят, узнали, что она размещена на сайте инициативы в открытом доступе http://edu53.ru/np-includes/upload/2014/04/24/5248.pdf.
Учащиеся подготовили сообщения на эту тему. Шишканов Аркадий рассказал о том, что Азат Карачурин выиграл в Сочи две медали в биатлоне — «золото», в гонке на 12,5 км и «бронзу» на дистанции 7,5 км, посвятив свои победы маме. Ярыгин Григорий о Дмитрии Булгакове из Приморского края. В 2012 году, будучи на каникулах в международном детском лагере в КНДР, спас тонущих китайский детей. Гусева Кристина сообщила, что Полина Бушина из Красноярска в один из жарких летних дней спасла жизнь годовалому ребенку, которого родители случайно оставили в автомобиле. Девочка сразу позвонила в полицию и, пока специалисты ехали на место, создавала тень для ребенка своим телом. Павлова Виктория рассказала о Петре Моргорове из Бурятии. Девятиклассник спас жизнь девочке, падавшей с балкона пятого этажа. Рассчитав за несколько секунд траекторию падения, он поймал ребенка у земли. Помимо почетного знака Петр был награжден за этот поступок государственной наградой России «За спасение погибавших».
Строки из сочинений ребят начальных классов, которые они написали после проведённой беседы: «…Я думаю, что долг – это в первую очередь всё для своей Родины и его надо выполнить несмотря ни на что…», «Мне кажется, что честь – это не только когда «отдал честь», но это как честное слово…», «…Мужественный человек – это сильный и смелый, готовый помочь всем…», «Для меня слова мужество, честь, долг – не просто слова, их нужно произносить четко и громко, с гордостью», «…я хочу, чтобы таких людей было как можно больше»
А в сердце притаилась радость: растут патриоты нашей страны, защитники нашей Родины! Они точно будут знать цену словам: ДОЛГ, ЧЕСТЬ, МУЖЕСТВО.
А.В.Шишканова, учитель начальных классов

 

Свидетельство о регистрации школьного музея

музей.jpg

 

Горячие сердца

горячие сердца.jpg
В ГБОУ СОШ с.Петровка прошёл Урок Мужества под девизом: «Памяти зажженная свеча» поддерживающий Всероссийскую общественно-государственную инициативу «Горячие сердца», целью которой является чествование и выражение признательности детям и молодежи в возрасте до 23 лет, проявившим неравнодушие и активную жизненную позицию, совершившим героические и мужественные поступки, бескорыстно пришедшим на помощь людям.
Урок способствовал формированию у учащихся представления об ответственном гражданском поведении в обществе на примерах отважных поступков их сверстников, а также неравнодушного отношения к людям, нуждающимся в помощи.
После просмотра видеосюжетов о поступках сверстников, участники мероприятия выделили те качества, которые объединяют и характеризуют награждённых и представленных к наградам ребят — «мужество», «неравнодушие», «доброта», самопожертвование».
Истории героев-школьников поражали присутствующих, ребята назвали их маленькими людьми с большим горячим сердцем, доказывая смысл названия инициативы.
На уроке говорили о чувстве патриотизма, о проблемах неравнодушия, здорового образа жизни и любви к родным, близким, своей малой родине, вспоминали страницы истории нашей страны России.

 

Познавательно – исследовательский проект «Дома на нашей улице»

IMG Познавательно-исследовательский проект.JPG
«Конструктор Лего – лучший друг.
Он учит, развивает
И с ним составишь ты хоть что,
Он очень помогает»
В настоящее время, большое внимание уделяется детскому конструированию, так как благодаря этому виду деятельности у ребенка, совершенствуются навыки и умения, происходит умственное и эстетическое развитие. Каждый ребенок по своей природе гениален, и так же в каждом есть изобретательские нотки, которые могут развиться и совершенствоваться только в процессе конструирования. В ходе данной деятельности ребенок придумывает, создает свои конструкции, проявляя познавательную активность, любознательность, сообразительность, смекалку и творчество. Поэтому у детей увлекающихся конструированием, хорошо развита фантазия, воображение, логическое и математическое мышление.
С целью развития творческих способностей и конструктивных умений, навыков, а так же воспитания личности, способной самостоятельно решать конструктивные задачи в ходе исследовательской деятельности, в старшей группе Детского сада с.Петровка был организован познавательно – исследовательский проект с использованием образовательных конструкторов с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Дома на нашей улице». Ребята активно приняли участие в его реализации, ходе которого были проведены занятия, беседы, экскурсии, целевые прогулки, дидактические и логические игры, чтение художественной литературы.
В завершении бала организована презентация проекта: коллективное строительство зданий и жилых домов с использованием разного вида конструктора и расположение их на «улицах села», где каждый мог проявить свою инициативу, самостоятельность и творчество. Затем представляя свой продукт – конструкцию сооружения на выставке, участники проекта демонстрировали свои работы и рассказывали о них, уточняя значимость представленных объектов для жителей села.
Воспитатель старшей группы С.Ю. Балакшина

 

Условия приёма

Условия приёма
В школе отсутствует система конкурсного отбора.

Правила приёма граждан в Учреждение определяются Учреждением самостоятельно в части, не урегулированной законодательством в сфере образования, другими федеральными законами, порядком приема в образовательные учреждения, установленным уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти, Типовыми положениями, указанными в п.1.14 Устава, и закрепляются в Уставе Учреждения.
Учреждение самостоятельно формирует контингент обучающихся, воспитанников в пределах оговоренной лицензией квоты, если иное не предусмотрено типовым положением об образовательном учреждении соответствующих типа и вида и законодательством Российской Федерации в сфере образования».

ПРИЁМ ДЕТЕЙ
1. Прием детей в Учреждение осуществляется в течение всего календарного
года при наличии свободных мест.
2. Документы о приеме подаются в Учреждение, в которое получено
Направление в рамках реализации государственной и муниципальной
услуги, предоставляемой Юго-Восточным управлением министерства
образования и науки Самарской области, по приему заявлений, постановке
на учет и зачислению детей в Учреждение.
3. Прием детей в Учреждение осуществляется на основании следующих
документов:
 личное заявление родителя (законного представителя) ребенка /примерная фо
рма заявления размещается Учреждением на информационном стенде,
официальном сайте в сети Интернет/;
 документ, удостоверяющий личность родителя(заявителя) (законного
представителя);
 медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка;
 свидетельство о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство
заявителя (или законность представления правребенка);
 заключения психолого-медико-педагогической комиссии или медицинского
заключения (при зачислении в группы компенсирующей и
комбинированной направленности);
 свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту
пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий
сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по
месту пребывания.

 

Приказ Министерства образования и Науки России №458 от 02.09.2020г. о Порядке приема в ОУ

Административный регламент предоставления министерством образования и науки Самарской области государственной услуги » Предоставление начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам»

О закреплении государственных общеобразовательных учреждений Самарской области, подведомственных Юго-Восточному управлению министерства образования и науки Самарской области, за территориями муниципальных районов Алексеевский, Борский, Нефтегорский

Постановление Главы м.р.Борский от 29.01.2016г №-52 О закреплении ГБОУ за территориями района

Приказ об утверждении правил приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего образования

Правила приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего образования

 

 

Лыжня России-2017

Лыжня России 2017 1.jpg Лыжня России 2017 3.jpg Лыжня России 2017 2.jpg
11 февраля учащиеся Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка приняли участие во Всероссийском спортивном празднике «Лыжня России-2017». Проведение подобных мероприятий способствует привитию навыков здорового образа жизни молодёжи,а старшему поколению помогает поддерживать хорошую физическую форму.
Мероприятие объединило представителей разных поколений: на лыжню вышли и дети, и люди пожилого возраста. Действительно, «Лыжня России-2017» подарила нам массу положительных эмоций: был здесь и накал борьбы, и спортивный азарт, и стремление к победе. Слова благодарности хочется выразить организаторам за этот по-настоящему праздничный день. В завершение хочется сказать, чем чаще будут проводиться такие массовые праздники, тем больше будет людей, ведущих здоровый образ жизни, людей, заботящихся о своем здоровье.

Г. А. Мантрова, учитель физической культуры

 

Лыжня России — 2017

Лыжня России 2017.jpg
Главный старт «Лыжни России-2017» был дан в 12.00. 11 февраля на трассах УСЦ «Чайка» в поселке Управленческий. Ребята нашей школы каждый год принимают участие в таком замечательном спортивном празднике. «Лыжня России» проводится 35 лет, с 1982 года с целью развития лыжного спорта и пропаганды здорового образа жизни. Здесь же можно было сдать нормативы ГТО. Зотов Максим и Гинеатулин Данила сдали норматив — рывок гири. В рамках спортивного праздника проводилась культурно-развлекательная программа, работали детские спортивные площадки, проводились конкуры. В мероприятии приняли участие любители лыжных гонок разных возрастов и уровня подготовки: профессионалы, ветераны спорта, учащиеся школ, любители лыжного спорта. В программу соревнований были включены забеги на дистанции 5 и 10 км по различным возрастным категориям, детский забег на 500 метров и массовый забег на 2018 метров. Первыми право на участие получили самые маленькие лыжники в возрасте (5 – 6 лет). С большим желанием и неплохой подготовкой дети преодолели 500 метров. Сияющие лица родителей, бабушек и дедушек встречали своих любимых детишек. На финише все без исключения юные лыжники получили подарки. Вот он настоящий семейный праздник!
Затем состоялся самый массовый забег любителей лыжного спорта на 2018 метров в честь Чемпионата мира по футболу 2018. В этом забеге приняли участие и наши лыжники. Все дружно, вместе они преодолели эту дистанцию. Со слов ребят: «Замечательная трасса, лыжи едут отлично, никакой усталости» — праздник доставил всем отличное настроение, заряд бодрости на все выходные дни, много новых друзей. В подарок все лыжники получили шапочки с логотипом «Лыжня России -2017» и свой индивидуальный номер, под которым стартовали.
Горлова Л.А.

 

О Неделе безопасного Рунета

IMG_1986.JPG
Неделя безопасного Рунета представляет собой группу мероприятий, объединенных общей тематикой — безопасности пользователей Интернета и мобильных технологий, позитивного и этичного использования цифровых сервисов и возможностей, роли цифровых технологий в нашей повседневной безопасности. По сведениям официального сайта мероприятия: http://safetyweek.ru Неделя Безопасного Рунета является официальной российской частью всемирных мероприятий, приуроченных к Международному Дню безопасного Интернета (Safer Internet Day) — международной дате, обращающей внимание специалистов и пользователей Сети на проблему «цифровой» безопасности. День безопасного Интернета был учрежден в 2004 году в Европе, однако с тех пор он шагнул далеко за пределы Старого Света — в этом году его отметили около 130 стран мира, в том числе и Россия. Международным организатором мероприятий Дня является Европейская сеть Центров безопасного Интернета Insafe.
С 6 по 10 февраля 2017 года в ГБОУ СОШ с. Петровка прошли мероприятия в рамках Десятой (юбилейной) Недели безопасного Рунета — главного российского события, посвященного проблемам безопасного и позитивного использования цифровых технологий для обучающихся с 1 по 11 классы: Урок-путешествие «Интернет, я тебя знаю!»; тематические уроки по теме «Безопасный и полезный интернет»; анкетирование «Интернет среди нас»; беседа «Интернет и дети»; викторина «Что такое интернет?»; виртуальное путешествие по просторам интернета (знакомство с детскими сайтами); просмотр видеоролика «Безопасное поведение в Интернете»; Голос Рунета. Безопасность детей в Интернете (видео); классные часы «Дети в Интернете»; «Безопасный и полезный интернет»; «Мы за безопасный Интернет»; конкурс рисунков «Безопасность детей в соцсетях».
Особое внимание было уделено организации специальных просветительских мероприятий для родителей обучающихся с целью формирования у родителей базовых навыков по защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, как дома, так и на мобильных устройствах.
Борисова Е.П., учитель

 

Неделя безопасного Рунета

Неделя безопасного Рунета.JPG
Неделя безопасного Рунета — главное российское событие, посвященное проблеме безопасного и позитивного использования цифровых технологий.
C 31 января по 7 февраля в рамках десятой (юбилейной) Недели безопасного Рунета в Языковском филиале прошли классные часы, беседы с родителями и урок в 5-9 классах на тему «Интернет, я тебя знаю!».
На уроке ребята участвовали в практической беседе «Интернет-пространство. Будь готов!», познакомились с интернет- порталом ВебЛандия, ответили на вопросы викторины «Безопасность. ru».
В итоге ребята пришли к выводу, что Интернет — неотъемлемая часть современной жизни, а вот станет эта всемирная сеть для них другом или врагом, зависит только от них, а также всегда помнить, что реальная жизнь гораздо ярче, чем Интернет-страницы, и в ней больше настоящего, интересного и увлекательного, чем в виртуальном мире.

Зиновьева О.Н, учитель

 

Неделя безопасного Рунета

Неделя безопасного Рунета.jpg
Количество пользователей Интернета детского возраста растет с каждым годом. Согласно Интернет-опросу количество детей, которые прибегают к помощи родителей при пользовании Интернетом составляет не более 3%. При этом возраст таких пользователей колеблется от 4 до 10 лет. Это означает, что лишь эти дети в Интернете получают информацию, которую им необходимо получать в этом возрасте. На остальных же выливается поток информации, которая не только засоряет их сознание, но и подрывает хрупкую детскую нервную систему. И таких пользователей, к сожалению, большинство (более 75%). При этом особую группу риска составляют дети старше 10 лет. В этом возрасте дети становятся более самостоятельными. Да и сами родители начинают меньше контролировать действия ребенка, давая ему возможность мыслить и действовать по своему усмотрению. По статистике, если в четырехлетнем возрасте 88% детей посещают Интернет вместе с родителями, то к четырнадцати годам этот процент сокращается до 7. При этом большинство из них получают информацию без надзора взрослых. Последствия этой закономерности непредсказуемы. Чтобы предотвратить данную тенденцию, всего-то надо быть более внимательным к своему ребенку и как можно больше проводить с ним времени (по данным http://www.internet-kontrol.ru/stati/deti-v-internete.html).
В целях защиты детей от негативной информации в сети Интернет в Подсолнечном филиале ГБОУ СОШ с. Петровка было проведено родительское собрание по вопросам Интернет-безопасности . С родителями была проведена беседа, в ходе которой им были даны советы о том, как обезопасить своих детей в сети Интернет, как дома, так и на мобильных устройствах..
Кроме того, с учащимися филиала были проведены тематические уроки, которые познакомили их с видами угроз, содержащихся в сети Интернет, даны советы, позволяющие свести эти угрозы к минимуму. Среди учащихся 7-9 классов было проведено анкетирование «Интернет среди нас», позволившее оценить ситуацию, существующую на сегодняшний день, были розданы памятки.

Зепнова Н.А. — учитель истории

 

Безопасность в Интернете

Безопасность в Интернете 1.jpg T3 T3
Интернет даёт нам большие возможности в поиске информации, в общении, в получении доступа к играм и развлечениям, но вместе с тем в Интернете нас могут подстерегать разные опасности.
9 февраля в рамках Недели Безопасного Рунета в 10-11 классах ГБОУ СОШ с. Петровка был проведён классный час «Безопасность в Интернете». Старшеклассники обсудили «плюсы» и «минусы» Интернета, возможность мошенничества, вопрос о необходимости программ – фильтров, поскольку даже случайный переход по незнакомой ссылке может привести на сайт с опасным содержимым. В ходе беседы особое внимание было уделено тому, что нельзя вступать в контакт с незнакомыми людьми и располагать персональные данные для открытого доступа. Чтобы проанализировать свою работу в сети Интернет, ребята приняли участие в анкетировании. Посмотрев видеоролик «Советы Безопасности», ученики закрепили правила, при соблюдении которых Интернет будет приносить только пользу, являясь прекрасным и доступным средством для обучения, отдыха и общения с друзьями.
Алексеева С.Ю., классный руководитель 10-11 классов

 

Интернет-олимпиады

фото интернет-олимпиады.jpg
Прошли очные школьные, окружные и областные олимпиады. Настала пора дистанционных олимпиад. Интернет олимпиады – это новый формат интеллектуальных соревнований, которые доступны всем желающим. Ребята самостоятельно могут проверить свои знания по предмету и оценить потенциал развития в той или иной области. Для участия в дистанционных олимпиадах достаточно иметь компьютерное устройство и выход в интернет. Такие олимпиады комфортны, так как можно участвовать, не покидая родного дома.
В этом году более 50% учеников 7 класса зарегистрировались в открытых международных математических интернет-олимпиадах школьников, которые проводят кафедра физико-математического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования (г. Санкт-Петербург), компания «Nord Education» (г. Эспоо, Финляндия) и компания «МетаШкола. Информационные технологии» (г. Санкт-Петербург). Участники олимпиад награждаются дипломами и сертификатами. Диплом или сертификат, если они есть, появляются в Портфолио в момент окончания олимпиады по московскому времени. Все олимпиады и конкурсы бесплатны, как и дипломы и сертификаты.
17-25 апреля 2017 года состоится очередная международная весенняя интернет-олимпиада по математике на сайте Меташколы (http://www.metaschool.ru). Желаю ребятам интересных заданий и творческих успехов.
Арискина Н.Н., учитель математики

 

Безопасный и полезный Интернет

image.png
В рамках Недели Безопасного Рунета в начальных классах ГБОУ СОШ с. Петровка был проведен классный час «Безопасный и полезный Интернет».
На протяжении всего занятия детей сопровождали мультипликационные герои Интернешка и пёс Митясик. В игровой, интерактивной форме ребята смогли ответить на вопросы: для чего нужен Интернет, где и как найти полезную информацию, как избежать мошенничества и обмана при работе в сети Интернет, почему нельзя предоставлять личную информацию для открытого доступа? Учащиеся познакомились с правилами поведения в сети Интернет. Интернешка и Митясик придумывали необычные игровые ситуации, а дети пытались в них разобраться.
В завершении все вместе посмотрели поучительный мультфильм «Небольшая история одного знакомства».

Учителя начальных классов

 

Мы за безопасный Интернет

Мы за безопасный Интернет 1.jpg Мы за безопастный Интернет.jpg
Интернет настолько стал частью нашей повседневной жизни, что мы воспринимаем его уже как нечто само собой разумеющееся. Глобальная сеть предоставляет огромные возможности, но при этом таит в себе различные риски и опасности. Для школьника Интернет является прекрасным источником новых знаний, помогает в учебе, занимает досуг и все чаще становится ресурсом для развития своего потенциала и навыков. Число пользователей Интернета в России стремительно растет, причем доля молодежи и, совсем юной аудитории среди пользователей всемирной паутины очень велика. В связи с этим становится очень актуальной задача повышения грамотности и информированности, обучающихся и их родителей о своих правах и правилах безопасной работы в Интернете. 8 февраля 2017 года в 9 классе проводился классный час «Мы за безопасный Интернет» в рамках Недели Безопасного Рунета. Обучающиеся, прослушав беседу классного руководителя и посмотрев видеоролик, приняли активное участие в обсуждении данной темы.
Павлова Н.А., классный руководитель 9 класса

 

По дорогам сказок

По дорогам сказок 1.jpg По дорогам сказок 2.jpg По дорогам сказок 3.jpg
6 февраля в 1,3 классах прошел классный час, посвященный творчеству В.П. Катаева. Главными героями сказок писателя является семья. В них показаны дружба, вера в волшебство, взаимоотношения между родителями и детьми, взаимоотношения между детьми и людьми, поэтому эта тема звучала на протяжении всего мероприятия. Вначале ребята познакомились с краткой биографией писателя, а затем отправились в путешествие по дорогам сказок. В первом задании они расшифровали названия сказок, затем участвовали в викторине, выполняли задания на внимательность, отгадывали загадки, составляли пословицы, и пытались ответить на вопрос: «Какие бы вы желания загадали, если бы у вас был такой волшебный цветок?». В конце дети сделали из бумаги свой волшебный цветок с желаниями.
Николаева Т.В., учитель начальных классов

 

Хоккей — игра для настоящих мужчин

Хоккей - игра для настоящих мужчин.JPG Хоккей-игра для настоящих мужчин (2).JPG Хоккей-игра для настоящих мужчин (3).JPG Хоккей-игра для настоящих мужчин.JPG
Закончился Региональный этап Всероссийских соревнований юных хоккеистов «Золотая шайба» имени А.В.Тарасова, где приняли участие команды старшей возрастной группы, из семи муниципальных районов Самарской области, в том числе и Борский. Отстоять честь своего района вышли учащиеся из ГБОУ СОШ с.Петровка и ребята из с.Языково. В ходе состоявшихся игр, наши хоккеисты показали высокий командный дух и волю к победе — это было видно в каждой игре с командой соперника. Каждый, из ребят, нашей сборной, отдавал все силы и до последней секунды боролся за шайбу, внося свой вклад в командную игру. Младшим учащимся нашей школы есть на кого равняться и у кого учиться. Как и в любом спорте, нужно быть целеустремленным и не сдаваться перед неудачей. Все получатся, стоит только этого захотеть и постараться. Все профессиональные спортсмены начинали с маленького, у них хватило терпения достичь цели. Неудачи только закаляют, характер и делают попытки еще более отчаянными. При этом следует помнить, что не нужно поддаваться эмоциям, нужно превратить тренировки в свое удовольствие, сделать из них источник радости и счастья.

Учитель физической культуры: В.Н.Лунев

 

Битва хоров 2017

Копия IMG_9194.JPG Копия IMG_9206.JPG
1 февраля в районном Доме культуры с. Борское состоялся II окружной конкурс детского хорового исполнения. Участвовали в конкурсе творческие коллективы из общеобразовательных учреждений нашего района: Детская школа искусств, Борские школы №1, №2, с.Петровка, п.Новый Кутулук. Каждый хоровой коллектив исполнял песни отечественных композиторов-классиков, произведение a-capella, народную песню. Целью данного мероприятия было возрождение и развитие детской и юношеской певческой культуры в России, активизация музыкальной деятельности, творческого потенциала школьных хоров России.
ГБОУ СОШ с.Петровка представлял хоровой коллектив «Ручеёк» и учащиеся из клуба «Патриот». Возрастной диапазон наших участников варьировал с первого по одиннадцатый классы, что входило в категорию смешанной группы номинации «Любитель». На празднике звучали любимые детские песни самого разного характера: от шуточного до патриотического. Как отметило жюри: уровень исполнительского мастерства каждого коллектива намного вырос в сравнении с предыдущим годом. По итогам конкурса наш хоровой коллектив «Ручеёк» занял первое место. Ликованиям детей не было предела, на глазах заблестели слёзы радости. Хочется поблагодарить всех ребят за огромную проделанную работу и сказать «Вы лучшие! Так держать!». Конечно слова благодарности всем тем, кто нас поддерживал, помогал нам, болел за нас. Особые слова благодарности всем родителям, и конечно Жевлаковой Галине Викторовне, которая была с нами вместе все мероприятие.
Победители данного тура примут участие в региональном этапе Всероссийского фестиваля школьных хоров, областном конкурсе вокальных ансамблей и хоров «Поют дети России».

Союз прекрасный – музыка и дети!
Какое счастье слышать голоса,
Которых нет чудеснее на свете,
И видеть благодарные глаза.
Любимый хор — мы верим без сомненья –
Порадует еще нас много лет,
Пусть к вам приходит снова вдохновенье
И новых добивайтесь вы побед!

Лавлова Н.Н., учитель музыки

 

Холокост. Память поколений

Холокост Память поколений1.jpg Холокост Память поколений2.jpg Холокост Память поколений3.jpg
Ежегодно 27 января по инициативе ООН отмечается Международный день памяти жертв Холокоста. В узком смысле слова, Холокостом называют преследование и уничтожение еврейского народа фашистской Германией во время Второй мировой войны. В широком смысле слова Холокост – это массовое истребление нацистами представителей различных этнических и социальных групп в период Третьего Рейха.
В Языковском филиале прошел классный час «Холокост. Память поколений», такие мероприятия не позволяют нам и нашим потомкам забыть те события, которые произошли в ходе Второй мировой войны, с целью рассказать людям, что именно происходило в то время. Учащиеся просмотрели презентацию с информационным материалом, чтобы понять, как опасна политика геноцида. Также мы просмотрели Дневник еврейской девочки Анны Франк, который она вела в годы войны в Амстердаме, вместе с семьей и несколькими друзьями скрываясь от нацистов в потайном убежище, – один из первых документов холокоста. Он был опубликован отцом Анны Отто Франком уже в 1947 году и сразу стал, с одной стороны, потрясением, с другой – бестселлером. И это понятно: «Дневник» – невероятной силы документ и памятник. Сама же Анна умерла от истощения в лагере Берген-Бельзен, не дожив четырех месяцев до своего 16-летия и двух – до освобождения.
В память о Холокосте воздвигнуто множество мемориалов, созданы музеи в разных странах мира: Музей Яд ва-Шем в Иерусалиме, Мемориальный музей Холокоста в Вашингтоне или Центр документации и мемориал в Париже.

Классный руководитель И.А.Лунева

 

Закрытие предметной недели

Закрытие Предметной недели (1).jpg Закрытие Предметной недели (2).jpg Закрытие Предметной недели (3).jpg Закрытие Предметной недели (4).jpg
2 февраля в начальных классах прошло закрытие предметной недели. С 23 по 28 января ребята из начальных классов приняли участие в интересных и увлекательных мероприятиях проведённых в рамках предметной недели, которая предполагает развитие у школьников не только интереса к предмету, но пробуждает желание самостоятельно работать с литературой, словарями, справочниками, компьютером, Интернет-ресурсами. Кроме того, мероприятия является неформальным срезом уровня и качества школьного обучения, творческого развития для детей любого уровня развития.
Каждый день ребята испытывали себя в новом учебном предмете.
1. День математики:
Конкурс «Кто больше!» (поиск пословиц и поговорок, в которых содержатся цифры) Конкурс «Лучшая тетрадь по математике»
Олимпиада по математике
2. День русского языка:
Конкурс «Лучший каллиграф» (Определение лучшего в каллиграфии и правильном безошибочном письме).
Олимпиада по русскому языку
3. День окружающего мира
Фото – коллаж «Наши любимые питомцы»
Викторина «Про зеленые леса и лесные чудеса»
Проект «Красная книга своими руками» (растения и животные Самарской области)
4. День литературного чтения
Конкурс рисунков по сказкам «Моя любимая сказка»
Олимпиада по литературному чтению
5. День интеллектуальных способностей
Праздник «Созвездие умников»
Школьники смогли раскрыться и реализовать свои творческие возможности, а также показать эрудицию, коммуникабельность и умение сотрудничать со сверстниками. Лучшие получили призы, грамоты и дипломы.
Мамбетова С.В., учитель 1 класса

 

Безопасность в сети Интернет

Безопасность в сети Интернет.jpg
Интернет уже давно стал незаменимым помощником современного человека. Всемирная сеть — является прекрасным источником для новых знаний, помогает в учебе, занимает досуг. Именно поэтому дети активно пользуются Интернетом, а зачастую проводят в Сети даже больше времени, чем взрослые. Юные пользователи осваивают сервисы мгновенных сообщений и интернет телефонию, общаются на форумах и в чатах, каждый день узнают много новой увлекательной и образовательной информации.
Однако не стоит забывать, что Интернет может быть не только средством для обучения, отдыха или общения с друзьями, но – как и реальный мир – Сеть тоже может быть опасна.
Именно этой теме был посвящен классный час в 5 классе, в ходе которого дети узнали о наиболее часто встречающихся угрозах при работе в Интернет:
— Угроза заражения вредоносным программным обеспечением (ПО).
— Доступ к нежелательному содержимому.
— Контакты с незнакомыми людьми с помощью чатов или электронной почты.
— Поиск развлечений (например, игр) в Интернете.
— Неконтролируемые покупки.
Проанализировав полученную информацию, все пришли к выводу, что:
— Никогда не нужно оставлять встреченным в Интернете людям свой номер телефона, домашний адрес или номер школы без разрешения родителей.
— Всегда нужно быть внимательным, посещая чаты. Даже если в чате написано, что он только для детей.
— Никогда не отправлять никому свою фотографию, не посоветовавшись с родителями.
— Никогда не договариваться о встрече с интернет-знакомыми без сопровождения взрослых.
— Никогда не открывать прикрепленные к электронному письму файлы, присланные от незнакомого человека. Файлы могут содержать вирусы или другие программы, которые могут повредить всю информацию или программное обеспечение компьютера.
— Никогда не отвечать на недоброжелательные сообщения или на сообщения с предложениями, всегда рассказывать родителям, если получил таковые.
— Всегда держать информацию о пароле при себе, никому его не говорить.
— Всегда помнить, что если кто-то сделал тебе предложение, слишком хорошее, чтобы быть правдой, то это, скорее всего, обман.
— Всегда держаться подальше от сайтов «только для тех, кому уже есть 18». Такие предупреждения на сайтах созданы специально для защиты.
Андреянов С.В., классный руководитель 5 класса

 

В гостях у старой, старой сказки

В гостях у старой, старой сказки 3.jpg В гостях у старой, старой сказки 6.jpg В гостях у старой, старой сказки 9.jpg В гостях у старой, старой сказки 5.jpg В гостях у старой, старой сказки 8.jpg В гостях у старой, старой сказки 10.jpg
Сказка — любимый жанр устного народного эпоса. Её любят взрослые и дети. В сказках происходят необыкновенные чудеса. Герои сказок попадают в «тридевятое царство, тридесятое государство», перед ними открываются все ворота и замки. 31 января в 2-4 классах Подсолнечного филиала прошло мероприятие «В гостях у старой, старой сказки». Неожиданно появился цвети-семицветик, на лепестках которого были написаны задания: инсценировать сказку, украсить волшебную палочку, станцевать зажигательный танец. Мальчики соревновались в конкурсе «Смелые, отважные, ловкие». Затем команда «Дедки» под бурные аплодисменты болельщиков тянула команду «Репка». Дед со своей дружной командой успешно вытянул репку. Каждый участник в конце мероприятия получил сладкий приз.
«Сказка — ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок!» — эти замечательные слова принадлежат известному русскому поэту А.С.Пушкину. Действительно, сказки содержат в себе много поучительного, доброго и неслучайно в конце мероприятия ведущий обратился к ребятам со словами: «Читайте сказки, рассказывайте их сестренкам и братишкам. Всего вам доброго!»
Классный руководитель: Пашкова Е.В.

 

Конструирование и моделирование

T3 T3 T3 T3 T3 T3 T3 T3 T3
В современном мире, когда самыми востребованными являются профессии инженерно-технической направленности, всё большую значимость и актуальность приобретает робототехника.
Основой робототехники, как известно, является конструирование.
Занятия внеурочной деятельности во 2-4 классах ГБОУ СОШ с. Петровка «Конструирование и моделирование» позволяют развивать способности детей в этом направлении. Работая в группах и используя наборы Junior Morphun, учащиеся конструируют на разные темы, придумывают модели всех видов транспорта, военной и бытовой техники, космических кораблей, животных, персонажей любимых сказок и мультфильмов и других предметов окружающей жизни. Каждая группа представляет свою работу и отвечает на возникающие вопросы.
Развитие любых способностей происходит в деятельности. На занятиях по конструированию и моделированию дети вовлекаются не только в логико-математическую и пространственно-визуальную деятельность, но и в межличностную, работая в команде и участвуя в соревнованиях. Эти занятия создают условия для свободного творчества детей и неограниченного количества вариантов достижения цели, возможности эксперементировать.
Алексеева С.Ю., учитель

 

15 февраля глава Рособрнадзора проводит Всероссийскую встречу с родителями по вопросам проведения оценочных процедур

15 февраля руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки  Сергей Кравцов в Ситуационно-информационном центре ведомства проведет всероссийскую встречу с родителями по вопросам проведения государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования в 2017 году.

Руководитель и специалисты Рособрнадзора ответят на вопросы родителей, касающиеся:

  • организации и проведения в 2017 году ЕГЭ и ГИА-9;
  • содержания контрольных измерительных материалов ГИА-11 и ГИА-9;
  • особенностей проведения государственной итоговой аттестации для выпускников школ с ограниченными возможностями здоровья
  • минимального количества баллов ЕГЭ для получения аттестата и поступления в вузы.

В настоящее время уже принимаются вопросы:

  • по электронной почте ege@obrnadzor.gov.ru
  • на странице Рособрнадзора в социальных сетях

Начало мероприятия: 11:00 мск.

 

Телефон для справок +7 (495) 608-61-77.

Во время мероприятия на официальном канале Youtube (https://www.youtube.com/user/rosobrnadzor) Рособрнадзора из Ситуационно-информационного центра будет вестись on-line трансляция.

 

Как не заболеть гриппом

осторожно грипп.jpg
Эпидемическая ситуация по заболеваемости гриппом и острыми респираторными вирусными инфекциями (ОРВИ) обострилась, в области и районе отмечался рост заболеваемости. В связи с этим в школе была проведена общешкольная линейка и беседы на классных часах по профилактике заболеваний.
Учащимся рассказали о том, как защититься от ОРВИ и гриппа. Акцент был сделан на то, что главное не лечение, а профилактика, чтобы данным недугом вовсе не заболеть.
Школьники были ознакомлены с мерами, которые помогают снизить риск заражения гриппом и простудой, в ходе бесед названы основные правила, которые из года в год не теряют своей актуальности.
Памятка «Меры профилактики гриппа и ОРВИ»
Памятка «Меры профилактики гриппа и ОРВИ»

 
 
 

Версия для слабовидящих

 
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
 
 

Опросы

Как вам сайт??

Просмотреть результаты

Загрузка ... Загрузка ...
 
Февраль 2017
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Янв   Мар »
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728