446685 Самарская область, муниципальный район Борский, село Петровка, улица Советская, дом 44а8 (846)673-41-51
 

Категории

 
 

Новости

 

Парад памяти

В ряде проведения мероприятий «Парад Памяти» в Языковском филиале ГБОУ  СОШ с. Петровка в 1, 3 классе прошёл урок мужества «Так пришла война». Дети узнали, как началась война. Просмотрели презентацию и послушали рассказ учителя о важнейших переломных сражениях Великой Отечественной войны: оборона Брестской крепости, оборона Москвы, блокада Ленинграда, Сталинградская битва, Курская дуга. Прослушали фрагменты некоторых песен, написанных в то время, послушали стихи о войне.

Далее дети ответили на вопросы о Великой Отечественной войне. Урок прошёл интересно и познавательно.

Андреянова Р.А., учитель начальных классов

 

Надо нам всегда трудиться – дело мастера боится

 

 

 

 

В рамках недели труда и профориентации 15 октября в Языковском филиале Петровской школы прошло мероприятие под названием «Надо нам всегда трудиться – дело мастера боится». Целью мероприятия было рассказать детям о труде и различных профессиях, сформировать у детей положительное отношение к труду, потребность в нем. Первая часть мероприятия состояла из рассказа о важности труда и знаний, так как нужно знать правила выполнения какой-либо работы. Также ребята выясняли, когда и как трудиться человек. Оказалось, что они – дети, трудятся тоже очень много, дома и в школе, утром днем и вечером. Далее, учитель рассказал ребятам об обязанностях, которые тоже являются трудом.

Вторая часть мероприятия представляла собой игру-викторину «Отгадай, какая это профессия». С заданиями ребята справились очень быстро, а потом рассказали, какие профессии нравятся им.

Трудовое воспитание ребенка – необходимое и важное средство развития личности. Его формирование начинается в семье и школе с представлений о труде, и в дальнейшем помогает в достижении более высоких результатов.

 

Учитель Краснослабодцев И.Г.

 

Встреча с профессионалом.  Знакомство с профессией медицинского работника.

 

 

 

 

15 октября в 3-4 классах ГБОУ СОШ с Петровка в рамках Недели труда и профориентации прошел классный час «Профессия медицинского работника». Из вступительного слова учителя, ребята узнали, что профессия — это род занятий, любимое дело, труд всей жизни. А потому любимое дело выбирается один раз и на всю жизнь, поэтому уже сейчас нужно готовиться к этому серьезному выбору.

На классный час была приглашена медсестра врача общей практики Сафронова Ирина Леонидовна. Она рассказала детям об особенностях и важности профессии медицинской сестры, о том, где можно получить диплом медсестры, а ещё рассказала о мерах профилактики при борьбе с корановирусом.   Затем Ирина Леонидовна продемонстрировала школьникам приборы, с которыми работает медсестра: пульсоксиметр, тонометр, стетоскоп, дети увидели, как работают с этими инструментами. Ребята задавали вопросы о работе медсестры и получили на них ответы. Классный час продолжился интересным рассказом Сафроновой Евгении об экскурсии в больницу — на место работы мамы. Ученики закрепили полученные знания, выполняя практические задания в группах. Подводя итоги классного часа, ребята поучаствовали в  игре «Кем быть?», где каждый из ребят написал о своей будущей профессии.

Осипова Н.П., Дорошкова Л.Б., классные руководители 3-4 класса

 

Акция для школьников «День ИТ-Знаний»

 

 

 

 

Более 3 тысяч российских школ приняли участие в акции «День ИТ-знаний», которая прошла 15 октября уже в пятый раз. Учащиеся Языковского филиала также приняли участие в данной акции.

В этом году темой дня стала разработка игр. Эксперты из российских ИТ-компаний познакомили школьников с особенностями игровой индустрии и поделились советами о том, как построить карьеру в этой сфере.

 

Было много выступающих, но больше всего запомнилось выступление Тюменских школьников, которые создали и познакомили зрителей с IT-разработками для взрослого бизнеса. День прошёл насыщено и познавательно, ребята получили много новых знаний и впечатлений.

 

Лунева И.А., классный руководитель

 

Профилактика вредных привычек- посмотри и запомни

 

 

 

 

14 октября учащиеся Подсолнечного филиала были приглашены в сельский дом культуры

на мероприятие Тематический час. Профилактика вредных привычек- посмотри и запомни. Пашкова Оксана Евгеньевна рассказала детям о вредных привычках,  какие бывают полезные привычки. В процессе беседы выяснилось, что все учащиеся знают и понимают какой вред наносят организму курение, алкоголь, употребление наркотиков, спайсов, что такое СПИД.

В конце мероприятия ребятам раздали буклеты о вредных привычках и как их избежать.

Кл. руководитель Мантрова Г.А.

 

Покровские посиделки

 

 

 

 

14 октября в ГБОУ СОШ с.Петровка был проведен праздник «Покровские посиделки», посвященный Покрову Пресвятой Богородицы. Ребята познакомились с историей происхождения праздника, пословицами и поговорками, приметами. В старину Покров день означал окончание полевых работ и начало посиделок. Дети с радостью отгадывали загадки о предметах быта, одежде. С удовольствием играли в народные игры «Весёлые ложкари», «Волшебный платок», «Грибники», «Намотай клубок», и др. Праздник получился весёлый, интересный и познавательный.

 

Лавлова Н.Н. учитель

 

Открытый онлайн-урок

 

 

 

 

13 октября прошел открытый онлай-урок  «Шоу профессий» из цикла уроков «ПроеКТОрия». На этом уроке учащиеся начальных классов ГБОУ СОШ с. Петровка познакомились с профессией оператора  беспилотных летательных аппаратов. Подобные мероприятия помогают детям определиться с выбором будущей профессии.

Васильчикова С.В., учитель

 

Шоу профессий «Полный улет»

13 октября учащиеся 3 класса ГБОУ СОШ с. Петровка посмотрели профориентационное онлайн-мероприятие: Шоу профессий «Полный улет».   Ребята познакомились с  профессией оператора беспилотных летательных аппаратов. Они узнали, что оператор беспилотных летательных аппаратов создает полетные задания, настраивает технику летательных аппаратов, готовит сопутствующую документацию. Учащиеся наблюдали, как две команды школьников соревновались в решении производственного кейса. Дети узнали о сферах применения беспилотных летательных аппаратов. Это военная отрасль, сельское хозяйство, строительство, лесное хозяйство и безопасность.

По окончанию урока ребята делились впечатлениями от урока, им захотелось продолжить знакомство с беспилотными летательными аппаратами.

Осипова Н.П., учитель

 

«Нарисуй свою мечту»

 

 

 

 

В рамках Недели труда и профориентации в ГБОУ СОШ с. Петровка проходят разнообразные мероприятия, направленные на содействие профессиональному самоопределению обучающихся.

13 октября ученики 1-2 классов приняли участие в конкурсе рисунков «Нарисуй свою мечту». После беседы о важности разных профессий, о роде занятий родителей ребята постарались раскрыть в рисунках свою мечту: изобразили, кем хотят стать в будущем. Работы получились интересные и  трогательные. Будет оформлена выставка, а в конце недели объявят победителей конкурса.

Алексеева С.Ю., Васильчикова С.В., классные руководители

 

«Шоу профессий»: «Полный улёт!»

 

 

 

 

Учащиеся 7-8 класса ГБОУ СОШ с.Петровка, находясь на дистанционном обучении, посмотрели шестой выпуск «Шоу профессий» под названием «Полный улёт»!

На данном уроке школьники познакомились с профессией «оператор беспилотных летательных аппаратов». Ребята узнали о широкой сфере применения дронов и беспилотников: картографическая съёмка, телетрансляция, киносъёмки, реклама, метеорологические наблюдения, грузоперевозки, мониторинг безопасности на объектах и в городе, спасательные операции и тушение пожаров. Удивительная профессия будущего? Уже нет! Эта новая профессия востребована уже сейчас, и школьники об этом теперь знают.

Дутова Н.Ф., классный руководитель

 

 

 

Что такое профессия и для чего она нужна?

 

 

 

 

В мире насчитывается огромное количество разнообразных профессий. Одни возникли тысячи лет назад, другие – уже в наше время. Вопрос «Кем быть?» – жизненно важный вопрос. Ответ на него оказывает влияние на всю дальнейшую жизнь человека. Именно поэтому, в рамках Недели труда и профориентации 12 октября 2021 года в 5 классе ГБОУ СОШ с.Петровка прошел онлайн классный час на тему «Что такое профессия и для чего она нужна?», где ребятам было рассказано, какие бывают профессии и для чего человек работает.

После чего ребята прошли тест «Ты и твоя профессия». Правильно сориентироваться, найти свое место в мире профессий сложно. Помочь ребятам найти свое место в жизни и призвана профориентация.

Классный руководитель 5 класса Наумова Н.С.

 

В парадном строю

12.10.21 учащиеся 5,6 класса Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с. Петровка приняли участие в исторической викторине «В парадном строю». Сначала дети послушали рассказ о происхождении парадов, узнали об их исторической значимости. Познакомились с фактами проведения парадов 7 ноября 1941 года в Москве и Самаре. Затем ребята разделились на две команды, чтобы поучаствовать в викторине по данной теме. На все вопросы они отвечали быстро и легко. Данный формат мероприятия очень понравился учащимся.

Учитель Петрова Анжелика Владимировна

 

Встреча с профессионалом. Профессия менеджер по персоналу.

 

 

 

 

В соответствии с планом проведения мероприятий, посвященных Неделе труда и профориентации, учащиеся 5-11 классов ГБОУ СОШ с. Петровка стали участниками открытого онлайн урока на тему «Менеджер по персоналу. Человек, который отвечает за главный ресурс любой организации», предложенного порталом АИС Профвыбор. Организатором мероприятия являлся Самарский государственный экономический университет. Спикеры, Илюхина Лариса Алексеевна — к.э.н., доцент кафедры управления персоналом и Гунько Надежда Николаевна — преподаватель кафедры управления персоналом рассказали школьникам о важности и многогранности профессии менеджер по персоналу, том, чем занимается и какими компетенциями должен обладать человек этой профессии. Встреча с профессионалом оказалась полезной и интересной для старшеклассников.

Дорошкова Л.Б., учитель

 

Моя будущая профессия

В рамках Недели труда и профориентации 11 октября в онлайн формате в 6-б классе ГБОУ СОШ с. Петровка прошел классный час на тему «Моя будущая профессия».

Цель классного часа — дать учащимся представления о профессиях, помочь выявить способности к определённому виду деятельности, формировать умения ориентироваться в современном мире профессий.

Выбор профессии – это серьезный и осознанный шаг. Профессия должна быть желаемой, работа — приносить самоудовлетворение. Вопрос выбора профессии является одним из самых первых серьезных выборов для большинства школьников. Современный взгляд на профессиональную успешность заключается в том, что она не дана человеку от рождения, а формируется в трудовой деятельности. В основе профессионализма лежит профессиональная мотивация, желание работать, а также соответствующие способности, на основе которых формируются навыки. Необходимо сделать правильный выбор и в нашем обществе появятся профессионалы в своем деле, к которым не страшно будет обратиться за помощью. Но не важно, какую профессию каждый выберет в дальнейшем, нужно помнить, что, прежде всего, в любой ситуации нужно остаться Человеком.

В завершении классного часа учащиеся посмотрели видеоролик о многообразии и важности профессий.

 

Классный руководитель – Е.А. Дорофеева

 

На экскурсии

8 октября обучающиеся 1 класса ГБОУ СОШ с. Петровка побывали на познавательной школьной экскурсии. Они посетили центр «Точка Роста», который включает в себя кабинет проектной деятельности и кабинет для формирования цифровых и гуманитарных компетенций. С большим интересом первоклашки разглядывали необычную мебель и современное оборудование центра. Старшеклассники продемонстрировали им квадрокоптеры, конструкторы LEGO, ноутбуки и шлем виртуальной реальности, рассказав об их назначении. Больше всего, конечно же, ребятам понравились зона отдыха и манекены. В ближайшее время первоклассники пойдут в «Точку Роста» уже на занятие.

Алексеева С.Ю., учитель

 

Устный счет

Устный счет – очень нужный этап урока. Именно на этом этапе появляется настрой на весь урок.
Устный счет дает возможность не только быстро производить расчеты в уме, но и развивают память, сообразительность, умение отыскивать наиболее рациональные пути для решения поставленной цели, помогает усваивать предметы физико-математического цикла.
Применяются следующие формы: беглый счет(учитель называет числа, говорит, какие действия надо над ними производить, а учащиеся говорят только ответ), беглый счет с последующей записью результата(учащиеся результат вычисления записывают в тетрадях и показывают учителю), устный счет с предшествующей записью на классной доске чисел, даваемых для счета (эта форма устных вычислений применяется как в том случае, когда числа, предложенные для счета, большие, так и в том случае, когда закрепляется какой-либо новый прием быстрых вычислений), устный счет при решении задач (учащиеся решают задачу либо устно, либо по написанным учителем на доске числовым данным задачи).
Устный счет требует от учителя умелого подхода к индивидуальным особенностям каждого учащегося. Необходимо иметь в виду, что одни учащиеся при устном счете считают правильно и довольно быстро; другие быстро, но часто ошибаются; третьи хотя и верно, но довольно медленно считают; четвертые считают совсем плохо и требуют от учителя индивидуальной помощи.
Устный счет может практиковаться почти на каждом уроке математики. В зависимости от темы и материалам урока, они могут ставиться учителем в начале урока, середине или в конце.
Устные упражнения способствуют не только развитию математических способностей учащихся, но и развитию вычислительных навыков.

Колосова В.М.

 

Имею право знать

 

 

 

 

7 октября 2021 года, обучающиеся 7-11 классов и родители ГБОУ СОШ с. Петровка, находясь на дистанционном обучении, приняли участие в видеоконференции «Имею право знать» на тему профилактики распространения наркомании и связанных с ней правонарушений. На конференции обсуждались вопросы профилактики зависимого поведения подростков. Специалисты, работающие в режиме онлайн, проинформировали ребят и родителей о законодательной базе и целях социально-психологического тестирования, направленного на раннее выявление немедицинского потребления психоактивных веществ и использование результатов тестирования в дальнейшей профилактической работе. Участники конференции смогли задать волнующие вопросы и получить квалифицированные ответы из уст специалистов.

 

Дорошкова Л.Б., учитель

 

Чему учит сказка?

 

 

 

 

«И нельзя без сказки нам прожить , друзья,
Ведь со сказкой проще верить в чудеса.
Ведь со сказкой легче, отыскать нам путь.
В маленькое сердце дверцу распахнуть».
Актуальная проблема современного общества — приобщение детей к чтению. Не секрет, что уже в дошкольном возрасте слушанию сказок многие малыши предпочитают просмотр мультфильмов, компьютерные игры, телефоны. Со стороны взрослых крайне важно вовремя вызвать интерес и любовь дошкольника к книге. Дети дошкольного возраста не читатели, а слушатели, поэтому наша задача — познакомить детей с художественными произведениями.
Дети любят сказки. Добро в них всегда побеждает зло, лживый наказан, злой – изгнан. Сказки не оставляют равнодушными ни детей, ни взрослых. Сказка может по-доброму и ненавязчиво рассказать, как стать отзывчивым, честным, добрым. Поэтому сказка становится нашим преданным другом.
Сказка полезна и интересна ребенку. Она предоставляет ему возможность представить себя на месте героев, от главного персонажа до самого незначительного, второстепенного и даже на месте отрицательного героя. А как было бы здорово, если бы ребенок мог не только представить себя на месте того или иного героя, но и сыграть его. Важно научить ребенка играть, брать на себя роль и действовать, вместе с тем помогая ему приобретать жизненный опыт.
Вот и мы, с детьми дошкольной группы сначала прочитали сказку «Заюшкина избушка», побеседовали по содержанию, провели словарную работу, разобрали характеры героев и их слова, потом распределили роли. Ребята с удовольствием перевоплощались в героев русских народных сказок, вживаясь в их роль.
Сказочные персонажи бывают очень разными: добрыми и злыми, хитрыми и завистливыми, ласковыми и грубыми. С помощью них мы можем показать детям плохое и хорошее, как можно и нужно поступать, а как нельзя, в определённых жизненных ситуациях.
Шапошникова Т.В., воспитатель

 

Урок доброты

Каждый человек красив по- своему! Ведь главное у человека должны быть доброе сердце и добрая душа.

6 октября в Подсолнечном филиале среди учащихся 1,3 классов прошло внеклассное мероприятие. Целью способствовало духовно-нравственное развитие детей, воспитание доброжелательности, искренности, милосердия, терпимости к «чужому», открытости, умения радоваться жизни.

Урок был необычным и проводился в виде устного журнала. Он состоял из 4 страниц, на которых была размещена информация: что есть добро и зло; от кого оно зависит; быть ли радостному и солнечному дню или непроглядной ночи. На примере сказочных героев ребята убедились, что на нашей планете добра больше, чем зла. Вторая страница  была посвящена стихотворениям  «Если, добрый ты», Третья страница началась с дружной песни «Поделись улыбкою своей». Последняя страница была игровой «Добро победит зло» ребята общались с помощью рук и говорили друг другу добрые и ласковые слова.

Впереди вас ждёт много славных дел! Ведь в человеке от рождения заложено стремление к прекрасному — добру, красоте, любви. Вы, я надеюсь, будете мудрее нас, и не позволите никому делить народы на высшие и низшие. Вы сделаете нашу планету цветущей и мирной. Ведь делать добро — это очень здорово!

 

Кл. руководитель Пашкова Е.В.

 

Урок Цифры «Искусственный интеллект в образовании»

 

 

 

 

Обучающиеся 1-11 классов ГБОУ СОШ с.Петровка – активные участники Всероссийского образовательного мероприятия «Урок Цифры». С 27 сентября по 6 октября школьники слушали видеолекции, предложенные порталом, и проходили онлайн-тренажеры по теме «Искусственный интеллект в образовании». Особенно понравились задания онлайн-тренажера младшим школьникам. На уроке ребята узнали, что такое «искусственный интеллект» и о сферах его применения. Дети с удовольствием работали над созданием умного помощника для учителя математики. А в завершении смогли полюбоваться итогом своей работы, а также получить сертификат. Отрадно отметить, что все сертификаты, полученные школьниками, были с отличием!

Дорошкова Л.Б., учитель

 

Всероссийский форум классных руководителей

9-10 октября состоится
» I Всероссийский форум классных руководителей» — знаковое событие для профессионального сообщества!

Мероприятие проводится Министерством просвещения РФ по поручению Президента Российской Федерации В.В.Путина
Участие бесплатное.

📌 Стать частью грандиозного события можно в онлайн формате — смотреть трансляции и обсуждать их в группе Вконтакте (https://vk.com/vfkr_ru).

✅ Регистрируйтесь на сайте vfkr.ru/#online_part

✅ Смотрите онлайн трансляцию, знакомьтесь с коллегами со всей страны!

✅ Получите по итогам сертификат участника!

Темы дискуссий и круглых столов форума:

• Школа: воспитание личности
• Советники по воспитательной работе
• Воспитательная работа в школе: содержание, планирование и взаимодействие
• Школа для будущей профессии
• Успех ребенка — успех страны
• Цифровизация и интернет
• Профессиональное развитие классного руководителя
• Школа: территория здоровья
• Классный коллектив: искусство социализации
• Классный руководитель родительского коллектива
• Классный коллектив: искусство инклюзии
• Классный руководитель: культурный образец
• Современный классный руководитель
• Профессиональная этика

 

Заседание комиссии по медиации

 

 

 

 

На прошлой неделе в ГБОУ СОШ с. Петровка состоялось заседание нашей комиссии по медиации «Школьная служба примирения».  Состав комиссии остался прежним. Обсуждали вопросы прошлого учебного года и наметили планы на новый учебный год. Затем все участники комиссии обсудили как применять свои знания на практике: умело построить работу службы примирения, правильно организовать встречи, решать возникший конфликт, грамотно задавать вопросы при индивидуальной и совместной встрече обидчика и обиженного. Учитель географии Ярмошкина В.А. ознакомила нас с медиацией в других образовательных учреждениях, на чём она основана, рассказала о принципах восстановительной медиации и как вернуть утраченные отношения. Заседание прошло интересно, полученные опыт и знания мы будем использовать в жизни своей школы.

 

Зепнова Аня, ученица 8 класса – член комиссии

 

Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности, приуроченный ко Дню гражданской обороны Российской Федерации

 

 

 

 

04 октября 2021 года в ГБОУ СОШ с. Петровка проведен Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности, приуроченный ко Дню гражданской обороны Российской Федерации.

Мероприятие было организовано в режиме видео-конференц-связи на платформе Zoom.
В процессе занятия дети познакомились с  историей гражданской обороны Российской Федерации, получили информацию о действиях при проведении эвакуационных мероприятий. Особое внимание было уделено мерам, направленным на предупреждение распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-2019).

 

Андреянов С.В., учитель ОБЖ

 

Пазлы — полезная игра для детей

Пазлы — полезная игра для детей
Пазл – это занимательная развивающая и обучающая игра, которая требует усидчивости, аккуратности, терпения и внимательности. Собирая картину, ребенок познает связи между частью и целым, развивает логическое мышление и мелкую моторику рук. У детей эта игра является одной из любимых. Кто-то любит играть один, кто-то объединяется с товарищем. В игре они учатся общению, учатся договариваться, уступать друг другу, радоваться общему результату.
Современные пазлы бывают разные: с разрезом «ключ-замок», с неопределенным разрезом, разрезные картинки и для их производства используются различные материалы.
Особенно интересно будет малышу, если на пазлах нарисованы персонажи его любимых мультфильмов — он удивится и обрадуется, когда у него получится целая картинка с любимыми героями.
И самое главное пазлы – это отличное решение для семейного отдыха, ведь работа по собиранию картинки интересна и увлекательна не только для малыша, но и для его родителей, а общение с мамой и папой является самым главным фактором успешного развития ребенка.
Самойлова С.А., воспитатель.

 

День учителя

День учителя — общий праздник, праздник всех поколений, благодарных за полученные знания и умения, за воспитание. Воспоминания о школе, об образе уважаемого учителя, сопровождают каждого из нас на протяжении всей жизни, побуждают только к добрым поступкам, служат опорой в трудную минуту. День учителя — прекрасный повод для того, чтобы поблагодарить тех, кто выбрал себе важную и сложную профессию. Многие люди только став взрослыми, понимают, каким важным был вклад преподавателей в их судьбу и карьеру. А пока это осознание не пришло, молодежи лучше довериться советам взрослых и уважать своих наставников.

Чествование работников образования проходит не только в стенах школы, но и на государственном уровне. В День учителя тружеников образовательной сферы награждают грамотами и ценными призами. К этой дате приурочивают подведение итогов конкурса «Учитель года» и вручение победителям заслуженных наград.

Ученики Языковского филиала ГБОУ СОШ с. Петровка  будут поздравлять своих учителей дистанционно. Но все мы надеемся, что карантин кончится, и мы встретимся вновь.

Поздравляю всех учителей с наступающим праздником! Здоровья, счастья, умных, любознательных учеников. Чтобы в семье царило счастье, покой.

Андреянова Р.А., учитель начальных классов

 

День учителя


В день, когда осень украсила листья
Красками яркими радуя глаз
Праздник к нам в школу радостный мчится,
С ним поздравляем мы искренне вас.
Сил и терпенья желаем огромного,
Мудрости сеять науки зерно
В эти умы, что вопросов исполнены,
Им, отдавая любовь и тепло,
Сеять охотно с сердцами открытыми,
Труд, совершая ответственный свой,
С ними скрепляясь прозрачными нитями,
Быть очень крепкой и дружной семьей.

Ежегодно 5 октября наша страна отмечает прекрасный праздник – День Учителя России. Именно в этот день нашим дорогим педагогам говорят слова благодарности, дарят цветы и подарки, устраивают концерты и утренники.
День учителя — общий праздник, праздник всех поколений, благодарных за полученные знания и умения, за воспитание. Воспоминания о школе, об образе уважаемого учителя сопровождают каждого из нас на протяжении всей жизни, побуждают только к добрым поступкам, служат опорой в трудную минуту.
Звучат прекрасные песни, посвященные учителям. Директор школы произносит искренние слова поздравления. На глазах учителей блестят слезы радости. Никто не сомневается уже в правильности своего выбора – учить детей, давать им знания, учить наукам и жизни в обществе. Ведь учителем не становятся – учителем рождаются! Это призвание, а не профессия.
От всей души поздравляю всех учителей с этим прекрасным праздником! Желаю вам долголетия, новых технологий и благодарных учеников!!!
Учитель математики Вдовкина Т.В.

 

Открытка в подарок!

 

 

 

 

По доброй традиции в первые дни октября мы отмечаем Международный день пожилых людей. День пожилого человека – это добрый и светлый праздник, в который мы окружаем особым вниманием наших  бабушек и дедушек.     Милосердие и доброта…  В последнее время мы чаще стали обращаться к этим словам. Ведь человек рождается и живет на Земле для того, чтобы делать людям добро.
Ко   Дню пожилых людей  учащиеся  3 класса ГБОУ СОШ с. Петровка   готовились  с особым   желанием  и  интересом.  В  классе  прошла акция «Из детских рук – частичку теплоты»,  ребята изготовили и  вручили бабушкам поздравительные открытки.  Дети пожелали ветеранам крепкого здоровья, сил, радости и благополучия.

Классный руководитель, Осипова Н.П.

 

Видеоконференция «Выбирай надежное будущее»

30 сентября обучающиеся ГБОУ СОШ с. Петровка стали участниками видеоконференции «Открытый урок» на тему «Выбирай надежное будущее», организованной Центром профессионального образования Самарской области. На уроке эксперты рассказали школьникам о том, как выбирать профессию и как стать успешным профессионалом. Присутствующие на уроке гости проинформировали ребят об изменениях в развитии системы профессионального образования Самарской области за последний год. Были названы топ 10 самых востребованных профессий: слесарь механосборочных работ, повар, электрогазосварщик, медицинская сестра, бухгалтер, оператор станков с программным управлением, инженер, слесарь-ремонтник, тракторист-машинист сельского хозяйства.  Эксперты отметили, что, получив рабочую профессию, молодому специалисту необходимо постоянно совершенствовать, приобретать дополнительные компетенции, повышать разряд, только тогда он может быть уверен, что будет востребован на рынке труда. В заключении школьники смогли задать свои вопросы экспертам.

 

Дорошкова Л.Б., учитель

 

Форум для педагогов центров образования естественно-научной и  технологический направленности

28.09.2021г. в Нижнем Новгороде стартовал форум для педагогов центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах «Точка роста»; детских технопарков «Кванториум» на базе общеобразовательных организаций; центров цифрового образования «IT-куб».

Педагоги ГБОУ СОШ с.Петровка приняли активное участи в онлайн-форуме.

Форум продолжится еще два дня на разных площадках, где участников ждет обмен опытом, мастер-классы, а также обсуждение вопросов образовательной деятельности.

 

Наумова Н.С., учитель технологии

 

Химия вокруг нас

 

 

 

 

Химия — это область чудес,

в ней скрыто счастье человечества,

величайшие завоевания разума

будут сделаны именно в этой области.

(М. Горький)

 

Через разнообразные формы деятельности идёт развитие интереса школьников к химии как науке, расширяются знания учащихся по химии, пробуждается интерес, формируются навыки работы с научно – популярной литературой, развиваются творческие способности.

В Подсолнечном филиале 28 сентября было проведено внеклассное мероприятие по химии «Химия вокруг нас». С учащимися 8 и 9 классов были организованы: викторина «Неметаллы. Что это?», конкурс шарад, метаграмм и анаграмм по химии, игра «Химические элементы». Свои знания показали и приняли активное участие во всех конкурсах и играх старшеклассники – Крылова Вероника, Григорьева Наташа, Кирилова Алла. И в заключении с большим интересом учащиеся посмотрели поучительную презентацию «Интересные факты по химии».

 

Ярмошкина В.А., учитель

 

ПроеКТОриЯ

22.09.2021г учащиеся 5-9 кл.  Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка приняли участие в онлайн-уроке «Кулинарное дело». Дети познакомились с профессией повара, узнали о том, какими качествами должен обладать повар. Увидели наглядно, почему важно соблюдать технику безопасности и строго следовать инструкции. Учащиеся внимательно следили за работой участников кулинарного шоу и болели за одну из команд. Все соревнование комментировали специалисты, помогая выявлять ошибки участников. Ребята, посмотрев это шоу, открыли в себе желание начать готовить профессионально.

Учитель Петрова Анжелика Владимировна

 

Урок ПДД в 5 классе

 

 

 

 

22 сентября – единый день по безопасности ПДД. В 5 классе ГБОУ СОШ с.Петровка прошел урок безопасности по правилам дорожного движения. Ребятам напомнили основные правила дорожного движения, обсудили, как нужно вести себя в роли пешеходов и пассажиров. Многие ребята подтвердили, что они всегда переходят дорогу только в предназначенных для этого местах и знают, что нельзя шуметь, играть в транспорте, отвлекать водителя во время движения, пользоваться наушниками при переходах дорог. После чего с ребятами была проведена игра «Азбука пешехода», где дети загадывали друг другу загадки по теме ПДД.

Классный руководитель 5 класса

 

О проведении урока по теме «Искусственный интеллект в образовании» в рамках Всероссийского мероприятия «Урок Цифры»

В целях развития у обучающихся цифровых  навыков и ранней профориентации в сфере развития информационных технологий в рамках проходящего Всероссийского образовательного мероприятия «Урок Цифры» запланировано проведение в период с 27 сентября по 10 октября  2021 урока по теме «Искусственный интеллект в образовании».

Материалы для обучающихся размещены на странице урока для ученика по ссылке https://урокцифры.рф/lessons/ai-in-education);

 

В музей к «Аленькому цветочку»

17 сентября учащиеся Языковского филиала ГБОУ СОШ с. Петровка посетили музей  Языковской школы. Экскурсовод Ярыгина Елена Анатольевна интересно рассказала об истории создания сказки «Аленький цветочек» Аксакова, о жизни Ольги Григорьевны Аксаковой, которая проживала в усадьбе на территории с. Языково. Далее дети познакомились и посмотрели старинные вещи, которые вышли из современного обихода.

Экскурсия прошла интересно и поучительно.

Андреянова Р.А., учитель начальных классов

 

Детство  будущего

16 сентября закончились первые  две недели занятий в Кванториуме. Следующий этап планируется в зимний период . Разговаривая с ребятами,  как и чему они учились они говорят, что занятия понравились. Они занимались изучением беспилотных авиационных систем, а именно мультироторных. Рассмотрели их строение, принцип работы, учились их собирать и паять. Ребята получили первые навыки пилотирования коптеров.  Дмитрий Валерьевич – преподаватель старшей группы говорит:   Мы никогда не говорим: «Так не получится». Мы даем ребенку попробовать, а если его эксперимент провалился, вместе разбираемся — почему, и ищем другой вариант. Мы готовы принять то, что в ходе эксперимента он что-то испортит, сломает, сожжет.  В конце концов, так и делаются открытия. Здесь изучают, собирают, запускают, тестируют, разбивают квадрокоптеры, причем, конструкторы и пилоты по гендерному признаку не делятся — в проектах  и девочки и мальчики.  Коптеры  юных изобретателей летают, облетают препятствия в помещении, участвуют в соревнованиях и обучаются новым задачам. Дети приобретают новые знания, навыки, компетенции. На дальнейших уровнях подход уже более творческий, и ребята могут усовершенствовать  квадрокоптеры, создавать свои, придумывать гениальные идеи и их воплощать.

Горлова Л. А.

 

На земле «Аленького цветочка»

 

 

 

 

Волжская земля издавна притягивала к себе неординарных, талантливых личностей.  С Поволжьем, особенно, с Самарским краем, в том числе и с селом Языково, была тесно связана почти вся семья Аксаковых.  Село Языково в то время было их усадьбой. Жила в Языково внучка писателя Ольга Григорьевна Аксакова, которую по сей день помнят многие старожилы села.  В музее   три зала.  Первый зал посвящен истории села Языково, а второй и третий семье русского писателя  С. Т. Аксакова и его внучке Ольге Григорьевне Аксаковой.  17 сентября ребята 6б и 9 классов посетили школьный музей в с. Языково. Нас приветливо встретила экскурсовод Елена Анатольевна Ярыгина. Наш  путь по музею начался с истории возникновения музея. Так мы узнали подробно  о  том, что Сергей Тимофеевич Аксаков родился в Уфе в пору золотой осени 20 сентября (1 октября н.с.) 1791 года. С самарской землей были связаны и сыновья Аксакова: Иван Сергеевич – известный славянофил, публицист, поэт и критик, и Григорий Сергеевич, ставший вице-губернатором, а впоследствии и губернатором Самары, сохранившийся в памяти современников как высокообразованный человек либеральных взглядов.  На самарской земле жила и его любимая внучка Ольга Григорьевна Аксакова (она умерла в 1921 году в селе Языково Борского района). В Самаре жил и правнук писателя  С. С. Аксаков, композитор. Оленьке  Сергей Тимофеевич посвятил свое бессмертное творение – сказку «Аленький цветочек». Елена Анатольевна вела с ребятами диалог, а они с удовольствием ей отвечали. Хорошо знает произведения Аксакова Кусуров Валера, Богданова Катя.

Дорофеева Е. А., Горлова Л.А.

 

Экскурсия в историю

 

 

 

 

17 сентября учащиеся 7-8 класса отправились на экскурсию в историческую часть села Петровка. Нашим экскурсоводом стал Сергей Иванович, коренной житель, представитель семьи Колесниковых, которая стояла в основании села в начале прошлого века. Сергей Иванович провёл ребят по старым улицам, расположенным вдоль берега реки Кутулук, именно с них Никитинское разрослось в большое село Петровка.  Из увлекательного рассказа ребята узнали много фактов  развития села. Особенно интересна история водяной мельницы, для работы которой поддерживался уровень воды в реке. Удивительно, но в Кутулуке купались, обустраивали пляжи для отдыха, ловили много рыбы, а в каждом дворе была лодка. Колесников С.И. показал фотографии начала прошлого века из личного архива, на которых невозможно узнать старые улочки.

С освоением пустыря изменился облик села, появились застройки силами колхоза и частников. Современное село кардинально изменило свой облик, центр с административными зданиями далеки от исторической части. Тем интереснее становится история, которая жива благодаря коренным жителям, искренне любящим свою малую родину.

Дутова Н.Ф.

 

Самара – сердце России

 

 

 

 

17 сентября 2021 года учащиеся 3-5 классов ГБОУ СОШ с. Петровка посетили сельскую библиотеку. Для ребят была подготовлена виртуальная экскурсия по нашей областной столице — городу Самара. Дети познакомились с архитектурным наследием города, окунулись в историю возникновения и развития областного центра, вспомнили известных людей, прославивших наш родной край. Экскурсия сопровождалась интересными заданиями, которые ребята с удовольствием выполняли, показывая свои знания и эрудицию. Мероприятие  было насыщенным и  полезным для школьников.

 

Классные руководители 3 — 5 классов

 

Классный час по ПДД «Безопасность пешеходов»

 

 

 

 

С учащимися Подсолнечного филиала  16 сентября был проведен классный час по правилам дорожного движения.

Цели данного мероприятия:

— повторить правила движения пешеходов по дороге и улице;

— формировать представления школьников о безопасности дорожного движения.

Перед проведением классного часа участники рисовали знаки дорожного движения, которыми украшали учебный класс. Благодаря данным плакатам, школьники лучше запоминали обозначения основных знаков дорожного движения.Изучив знаки, дети разыгрывали мини-сценки с участниками дорожного движения. Дети делились на две команды: первые — показывали дорожные ситуации, вторые – отвечали, как правильно действовать. Дети с большой заинтересованностью принимали участие в обсуждении плана своих действий, исходя из конкретной ситуации, например:

— как правильно переходить дорогу по зебре;

— как правильно должен выйти пассажир после остановки автомобиля на проезжей части;

— в каких обозначенных местах дети имеют право переходить дорогу и т.д.

Учащимся было не только весело провести время, они почти без подсказок все ситуации разрешили сами. По итогам проведения классного часа мы сделали один вывод: не стоит подвергать свою жизнь неоправданному риску. Соблюдать правила дорожного движения, быть осторожным на дороге – это не трусость, а умный расчет.

 

Классный руководитель: Мантрова Г.А.

 

 

 

Игры на развитие логического мышления


«Без игры нет, и не может быть, полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности» В.А. Сухомлинский.
Для ребенка дошкольного возраста основным видом деятельности является игра. В игровой деятельности, создавая и организуя игровую ситуацию (игру), легче всего привлечь внимание дошкольника, что в свою очередь способствует активизации его мыслительной деятельности. Закладывая в дошкольном детстве фундамент для полноценного всестороннего развития личности ребенка, чтобы он испытывал интерес к познанию нового, не боялся трудностей и умел их преодолевать, особое место отводится развитию логического мышления ребенка. Логическое мышление — процесс, который помогает человеку не только усваивать и преобразовывать получаемую информацию, но и применять её максимально, с наибольшей пользой и отдачей. Научить дошкольника мыслить логически означает вооружить его необходимыми инструментами для успешного обучения в школе, научить рационально и продуманно вести себя в любой ситуации, находить выход из трудного положения, целесообразно вести себя в социуме и природе.
Поэтому на первый план в дошкольных образовательных учреждениях на развитие мышления детей выходят логические игры, задачи и упражнения, как основной вид деятельности детей дошкольного возраста.
В старшей группе Детского сада с.Петровка организован уголок, с играми на развитие логического мышления детей старшего дошкольного возраста, которые способствуют формированию всех психических процессов: восприятия, мышления, внимания, памяти, речи, а так же и развитию концентрации, умения выражать свои мысли, самостоятельности и целеустремленности. При умелом использовании игр на развитие логики, в ходе непосредственной образовательной деятельности, в индивидуальной работе и свободной деятельности, доставляет ребенку не только положительные эмоции (радость), но и дает возможность активно действовать.
Систематическое использование логических игр и упражнений при работе с детьми благотворно влияет на развитие логических приемов умственных действий: сравнения, обобщения, анализа, классификации, конкретизации и способствует повышению эффективности воспитательно- образовательного процесса.
С.Ю. Балакшина, воспитатель старшей группы.

 

Пушкинская карта для молодёжи в России в 2021 году

C 1 сентября 2021 года в стране начнет работать новый инструмент борьбы с бескультурьем и необразованностью — Пушкинская карта для молодежи. Речь идет о специальных картах — находящиеся на них деньги можно будет потратить только на культурные мероприятия. 30 августа 2021 года в Государственном музее изобразительных искусств имени Пушкина состоялась презентация проекта Пушкинская карта.

«Мы уже несколько месяцев обсуждаем это с правительством и хотим назвать этот инструмент «Пушкинская карта», — сказал Владимир Путин, выступая 30 июня на «Прямой линии с президентом». — Имеется в виду предоставить возможность и финансовые средства — небольшие, скромные, тем не менее существенные — для того, чтобы решать эту задачу».

Что же такое Пушкинская карта? Пушкинская карта — проект, направленный на то, что бы молодежь нашей страны могла за счет государства посещать различные культурные мероприятия.

Пушкинская карта предназначена для молодых людей в возрасте от 14 до 22 лет включительно. В 2021 году возраст будут определять на 1 сентября. Кому на этот день уже исполнится 14 лет, но еще не будет 23 — те смогут получить карту. Все учащиеся 8 и 9 класса Языковского филиала оформили данную карту и теперь смогут оплачивать с нее посещение различных культурных мероприятий. Это могут быть походы на экскурсию, на концерт, в театр.

 

И.А. Лунева, классный руководитель

 

Занятия в Кванториуме

 

 

 

 

14 сентября ученики ГБОУ СОШ с. Петровка посетили мобильный технопарк «Кванториум» Самарской области  в селе Гвардейцы. На территории школы в небольших прицепах расположена лаборатория в стиле «Хай-тек», где ребята учились создавать сувениры: значки, брелки и т.д. Сегодня с помощью программы «Промышленный дизайн» школьники сначала нарисовали брелок нужной формы и с любой гравировкой, а затем вырезали  на лазерном станке.

Урок проводился занимательно, а руководитель Константин Сергеевич смог просто и интересно объяснить ученикам работу лазерной машины. Всем понравилось занятие, и у ребят, посетивших технопарк,осталось не только приятное впечатление, но и  брелочки, которые сами и сделали.

Борисова О., 8 класс

 

Мобильный Кванториум

11 сентября учащиеся ГБОУ СОШ с. Петровка посетили «Мобильный Кванториум», который расположился в с. Гвардейцы. Миссия данного Кванториума: содействовать ускоренному техническому развитию детей и реализации научно-технического потенциала. Обучающиеся на занятии занимались промышленным дизайном, работали по моделированию из бумаги. Промдизайнквантум учит проектировать окружающий предметный мир и взаимодействие с ним, работать на стыке инженерии и искусства, решать прикладные задачи и формировать новое восприятие, соединять технологичность и эстетичность в одном изделии. В процессе работы учащиеся получили навыки графического дизайна, необходимого при создании рекламных плакатов, презентаций созданных продуктов. Часть упражнений посвящена формированию и развитию у детей креативности и творческого мышления. Двухчасовое занятие прошло незаметно, и ребята получили первые результаты своей работы.

Андреянов С.В., учитель

 

Экскурсия  на зерноток

В рамках проведения тематической недели в детском саду «Откуда хлеб пришел» дети, вместе с педагогами посетили местный зерноток. Цель экскурсии — формирование первоначальных сведений о процессе хранения зерна после его поступления с полей, воспитание у детей интереса и уважения к сельскохозяйственному труду. На зернотоке ребят встретила зав.током Котова А.И. Началась экскурсия с рассказа о работе весов для взвешивания машин с зерном. Затем Александра Ильинична интересно рассказала ребятам о работе ЗАВ-40, о том, как проводится очистка зерна, поступающего с полей, подготовка зерна на семена и о дальнейшем его хранении в складах. Ребята с большим интересом наблюдали за работой погрузчика, смогли потрогать золотистые зерна пшеницы нового урожая. Александра Ильинична ответила на вопросы ребят об оборудовании ЗАВ-40, о том, сколько человек трудится на зернотоку в уборочную страду. Побывав на зернотоке, дети поняли, сколько труда нужно затратить, прежде чем хлеб попадёт к нам на стол. Сколько других людей занято на уборочной страде, помогающих комбайнёрам во время жатвы: водители, слесари-ремонтники, машинисты зерноочистительных машин, разнорабочие. Каждый из них вносит свой вклад в большое общее дело. Во время экскурсии на зерноток поступила очередная машина с зерном. Водитель Назаров О.М.на автомобиле «ЗИЛ» доставил зерно для хранения в склад. Ребята пожелали ему успехов в труде и хорошего настроения. В группе мы   часто беседуем  о том, из чего приготовлен суп, каша, котлеты, хлеб. Дети начинают понимать: всё то, что они видят у себя на столе, выращено у нас в селе. Вывод о том, что сельский труд всех кормит, явился для них интересным открытием. Ведь они даже не подозревали, что их мамы и папы являются такими важными людьми. Побывав на току,  дети поняли, сколько труда нужно затратить, прежде чем хлеб попадёт к нам на стол. Всё, что дети увидели на этой экскурсии, они отразили в своих  рисунках, рассказах.

Флягина Н.Н. воспитатель С.П. Языковского филиала

 

Мобильный Кванториум

 

 

 

 

«Мобильный Кванториум»  — лаборатория из двух вагончиков «на колесах», внутри которой  находится  многофункциональный комплекс для проведения опытов, моделирования и конструирования, современные компьютеры и лазерный гравер. Теперь талантливые ребята, которые живут даже в самых отдаленных селах и деревнях Самарской области, могут учиться на современном инновационном оборудовании.  Данная инициатива реализовывается в рамках нацпроекта «Образование» государственной   программы «Развитие образования».  9 и 11 сентября две группы по 15 учащихся нашей школы приняли участие в первых уроках «Кванториума», который расположился на базе Гвардейской школы. Особенности мобильного технопарка помогают школьникам знакомиться с 3D-печатью, моделированием, программированием, а также основами конструирования и управления беспилотными летательными аппаратами. С  обучающимися в разных аудиториях занимались специалисты — преподаватели.  Двухчасовое занятие прошло на одном дыхании. Старшая группа осваивала запуск квадрокоптера, учились паять и создавать отдельные детали к моделям. На втором занятии учащиеся  получили задание для самостоятельной работы по теории.

Л. А. Горлова

 

Знай, помни, выполняй

10.09.2021г  учащиеся 5 класса Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка приняли участие в игре по ПДД «Знай, помни, выполняй» Во время проведения игры девочки вспомнили правила поведения на дороге и на улице, дорожные знаки. С интересом отвечали на вопросы викторины, собирали пазлы, разгадывали ребусы. Правильные ответы вызывали положительные эмоции. В конце мероприятия учащиеся исполнили частушки о правилах дорожного движения.

Учитель Петрова Анжелика Владимировна

 

Осенний День здоровья

10 сентября 2021 года в ГБОУ СОШ с. Петровка был объявлен Днем здоровья. Классные руководители вместе с учениками отправились в походы по родному краю. По пути ребята осмотрели местные достопримечательности, познакомились с фактами из истории села, педагоги ознакомили школьников с известными односельчанами. Учащиеся побывали на берегу реки Кутулук, где отдохнули и весело провели время. Несмотря на то, что для классов были выбраны разные маршруты и места для отдыха, ребятам такая экскурсия пришлась по душе и запомнилась надолго.

 

Ученица 4 класса Максимова Полина

 

 

Контроль школьного питания

 

 

 

 

В соответствии с графиком контроля горячего питания 9 сентября 2021г. в ГБОУ СОШ с. Петровка представителями родительской общественности была проведена проверка качества горячего завтрака для учеников начальной школы. Комиссия проконтролировала соблюдение санитарных правил работниками пищеблока, соответствие приготовленных блюд и меню, было произведено взвешивание контрольного блюда, сняты пробы. Замечаний к приготовлению и качеству блюд у родителей не было.

 

Дорошкова Л.Б., учитель

 

Родительские собрания в ГБОУ СОШ с. Петровка

8 – 9 сентября в ГБОУ СОШ с. Петровка прошли классные родительские собрания. Педагоги ознакомили родителей с режимом работы образовательного учреждения в новом учебном году в условиях распространения новой коронавирусной инфекции, с помощью электронной презентации представили результаты реализации национального проекта «Образование» в 2020-2021 учебном году, достижения обучающихся и педагогов Юго-Восточного образовательного округа. Классные руководители довели до сведения родителей о предстоящем исследовании PISA, которое будут проходить учащиеся в возрасте 15 лет в апреле 2022 года. На собрании были также рассмотрены вопросы организации горячего питания, подвоза учащихся, намечены мероприятия на новый учебный год.

 

Дорошкова Л.Б.

 

По страницам Бородинского сражения

 

 

 

 

С целью систематизации знаний учащихся о Бородинской битве, как об одном из величайших сражений русской армии против иноземных захватчиков, воспитания патриотизма, любви к Родине 8 сентября 2021 года для обучающихся 5-6 классов был проведен классный час совместно с работниками Петровского СДК и библиотеки «По страницам Бородинского сражения». В ходе которого ребят ознакомили с военными действиями, датами, именами героев Отечественной войны 1812 года. Вспомнили,  каковы были причины войны, какие сражения на русской земле были решающими. Также на слайдах ребята увидели картины, на которых художники изобразили эти события, прочитали стихотворение М.Ю.Лермонтова «Бородино» — поэтический памятник русским солдатам. Солдаты войны 1812 года служат примером патриотизма для нас, нынешнего и будущего поколений.

Наумова Н.С., учитель

 

Внимание, пешеход! Дорога в школу!

7 сентября обучающиеся 1-2 классов ГБОУ СОШ с. Петровка приняли участие в традиционной  акции «Внимание, пешеход! Дорога в школу», которая проводится ежегодно в начале учебного года  с целью предупреждения дорожно-транспортного травматизма.

Вместе с классными руководителями Алексеевой С.Ю. и Васильчиковой С.В. ученики организованно прошли по улицам села Петровка и повторили правила дорожного движения, знания которых необходимы по дороге в школу и обратно: движение по проезжей части, правила пешеходного перехода, значение дорожных знаков и сигналов светофора.

Участвуя в акции, ребята поняли главное: знание и соблюдение правил дорожного движения – гарантия безопасности нашей жизни!

Алексеева С.Ю., Васильчикова С.В., классные руководители

 

Россия против террора!

 

 

 

 

 

 

 

 

Ежегодно 3 сентября в России отмечается День солидарности в борьбе с терроризмом. Этот день приурочен к трагическим событиям, произошедшим  в первые дни сентября в Беслане.

В 8 и 9 классах ГБОУ СОШ с.Петровка прошёл классный час, посвященный памяти погибших в террористических актах по всему миру. Ребята узнали, что такие страшные действия известны ещё с  XIX века, начиная с покушения на императора Александра II. На классном часе присутствовали сотрудники сельской библиотеки и Дома культуры. Они представили тематическую книжную выставку и пригласили к участию в всероссийской акции «Россия против террора». Учащиеся повязали на руку символические белые ленты и выразили призыв к миру, написав его на шаблоне голубей, символа мира.

День солидарности в борьбе с терроризмом символизирует единение государства и общества в борьбе с опаснейшей глобальной проблемой.

Дутова Н.Ф., классный руководитель

 

Урок безопасности дорожного движения в ГБОУ СОШ с.Петровка

 

 

 

 

Проблема безопасности дорожного движения на данный момент является одной из достаточно важных проблем. Нередко ребенок недооценивает реальной опасности, грозящей ему на дороге, отчего и относится к Правилам дорожного движения без должного внимания.
Безопасность на дорогах – это обязанность, которая требует большой ответственности от родителей и учителей. Поэтому 3 сентября 2021 года в нашей школе на классных часах прошел урок безопасности дорожного движения. С детьми проводили беседы, викторины, познавательные игры по Правилам дорожного движения.

Наумова Н.С., классный руководитель 5 класса.

 

Приключения Забияки на Дне Знаний

 

 

 

 

 

 

 

 

Начало сентября — волнующее время не только для первоклашек и школьников, но и дошколят! День знаний – это праздник, это особенный день! В этот день ребята становятся старше на один год! В этот день — дети «впитывают» все нужное и интересное для них, ведь у них тоже начинаются занятия. О важности букв, цифр дети поняли на празднике «Приключения Забияки на Дне Знаний», который проходил в Петровском детском саду. Весёлая девочка Катя и ребята старались убедить Забияку, что быть добрым, вежливым и трудолюбивым очень хорошо. Выполняя различные задания, Забияка возвращал солнечные лучики, которые были похищены. В результате получилось не только весёлое солнышко, но и Забияка стал послушным, дружелюбным. После игр и забав были сладкие угощения. Наш праздник получился познавательным и весёлым.

 

Лавлова Н.Н., музыкальный руководитель

 

 

День знаний

 

 

 

 

Время летних каникул пролетело, и школы всей России распахнули двери отдохнувшим ребятам.1 сентября  – это праздник учеников, учителей, родителей. В этот день для второклассников ГБОУ СОШ с. Петровка было проведено мероприятие, посвященное Дню знаний. Праздничная атмосфера чувствовалась абсолютно во всем: в оформлении класса, радостным лицам собравшихся. Нарядными и взволнованными были  дети, их родители, классный руководитель. Праздник завершился. Впереди у детей – занятия, внеклассные мероприятия, словом, интересная школьная жизнь.  Уверена, что учебный год станет успешным для всех ребят!

Классный руководитель Васильчикова С.В.

 

Стартовал марафон о достижениях в России и в мире «Новое знание»

        По всей стране с 1 по 3 сентября проходит марафон «Новое знание», приуроченный к началу нового учебного года. В нем принимают участие более 150 выдающихся ученых, государственных деятелей, общественников, звезд культуры и спорта, предпринимателей. Среди спикеров заявлены глава МИД РФ Сергей Лавров, рэпер Василий Вакуленко (Баста), уполномоченный при президенте по правам ребёнка Анна Кузнецова, основатель компании Wildberries Татьяна Бакальчук, руководитель образовательного центра «Сириус» Елена Шмелёва, боец Хабиб Нурмагомедов,президента Владимира Путина тоже пригласили поучаствовать в марафоне общества «Знание».

В рамках марафона пройдут семинары, видеоэкскурсии и выступления из музеев, театров, офисов крупных отечественных компаний.

Как отмечает генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль, «Новое Знание» – это уникальный просветительский интенсив, не имеющий аналогов в мире. Марафон позиционируется как площадка для получения самых актуальных знаний о достижениях в России и в мире. Организаторы марафона обещают реальные кейсы, открытия и продукты, работающие здесь и сейчас.

Все выступления можно будет посмотреть на сайте марафона, а также в группе «Знания» в социальной сети «ВКонтакте».

Учитель – Е.А. Дорофеева

 

День Знаний

 

 

 

 

День 1 сентября в ГБОУ СОШ с. Петровка прошёл оживлённо, празднично и весело. Для обучающихся 1 и 11 классов состоялась торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний. 13 первоклассников переступили порог школы в этом учебном году.

Открыла праздничную линейку директор школы Н.А. Павлова, которая обратилась с теплыми словами в адрес ребят и родителей. Сердечно поздравили ребят представитель администрации муниципального района Борский Т.А. Тишакова, глава администрации поселения Петровка С.Е. Васильев, классный руководитель С.Ю. Алексеева и, конечно же, родители, которые были немного взволнованы и очень рады за своих детей.  От администрации района детям были вручены памятные медали. Первоклашки рассказали трогательные стихи и по традиции, загадав заветное желание, отпустили в небо яркие воздушные шары. Под звонкие трели первого звонка, который было поручено дать Дутову Артёму и Гусевой Анастасии, со светлыми улыбками и подарками, ребята отправились на встречу со сказкой, которую организовали и провели работники СДК с. Петровка и сельской библиотеки. М.М. Никифорова и  Г.В. Буклова в образе сказочных героев вместе с первоклашками совершили увлекательное путешествие, в ходе которого ребята и славно повеселились, и узнали много интересного.

Пожелаем всем ребятам в новом учебном году успехов в учёбе и интересной школьной жизни!

Алексеева С.Ю., учитель

 

День Знаний в 1 классе

 

 

 

 

 

 

 

 

Каждый год 1-го сентября открывают двери школы. Первый день очень важен для детей, родителей и учителей. Праздник первого звонка –  это самый долгожданный день для  первоклашек. Дети вступают в совершенно новую жизнь. Переступая первый раз порог школы, класса, они  попадают в новый мир, переживают и даже боятся! Потому этот день для них самый волнующий и запоминающийся. От того, как он пройдёт, зависит многое.

Первая встреча первоклассников со школой, учителем должна быть интересной, в ней должен присутствовать эффект неожиданности, сказочности, чтобы на следующий день ребёнку захотелось опять пойти  в школу.

Чтобы этот день запомнился первоклашкам, создаётся праздничное настроение, вручаются памятные подарки. Волшебство в школьной жизни не должно заканчиваться. Вот и в нашей школе для первоклассников прошел праздник посвященный Дню знаний. После торжественной части, ребята совершили увлекательное путешествие по станциям, будущим школьникам  предстояло пройти испытания,  ответить на вопросы учителя. В конце  они произнесли клятву первоклассника и им были вручены медали.

На протяжении всего мероприятия в классе раздавался громкий смех ребят. Все  учащиеся были активными, дружными и стремились получить призы.

Классный руководитель: Пашкова Е.В.

 

Урок безопасности в ГБОУ СОШ с.Петровка

 

 

 

 

1 сентября 2021 года в ГБОУ СОШ с.Петровка прошел урок безопасности «Знать об этом должен каждый: безопасность – это важно!». Ребятам рассказали, как противостоять опасности и защитить себя в экстремальной ситуации, формировали представление о мерах предосторожности и возможных последствиях их нарушения, о способах защиты от террористов, прививали навыки уверенного поведения в экстремальных ситуациях. Учащиеся вспомнили о правилах работы в сети Интернет, об опасностях, которые могут подстерегать при посещении незнакомых сайтов. Закрепили полученные знания с помощью викторины «Знаете ли вы правила безопасности?». Дети отгадывали загадки и читали стихи. Ребятам раздали буклеты по вопросам безопасности жизнедеятельности. В заключении мероприятия все сделали вывод, что правила безопасного поведения нужно не только знать, но и соблюдать их, чтобы избежать неприятностей.
Наумова Н.С., классный руководитель 5 класса.

 

Урок, посвященный Году российской науки

 

 

 

 

Лето прошло незаметно, и 1 сентября школа вновь распахнула двери для своих  учеников. Одним из уроков в учебном расписании был урок, посвященный Году российской науки. С помощью ресурсов портала Российская электронная школа педагоги провели интересные занятия для школьников.  Ребята познакомились с известными учеными, с новыми достижениями в различных областях и закрепили свои знания, выполнив  интерактивные задания в группах или парах.

 

Дорошкова Л.Б., учитель

 

Учиться – всегда пригодится

 

 

 

Вот и наступил новый учебный год! Ребята, чтобы хорошо учиться в школе воспользуйтесь данными советами: пользуйтесь интернетом как рабочим инструментом, а не развлечением. Отключите все игры, видео, социальные сети, чтобы не было соблазна отвлекаться. Не думайте о тех одноклассниках, которые не выполняют домашнюю работу — они не ваша забота. Если вы сконцентрируетесь на работе, хороший результат будет у вас, а не у них. Читайте разные жанры. Так вы научитесь понимать тексты разных стилей, и это станет интересным. На каждом уроке садитесь так, чтобы видеть доску и все наглядные пособия. Не стоит усаживаться неудобно — лучше все видеть. Больше читайте, чтобы увеличить скорость чтения и понимания. Если вам не удается читать продуктивно, найдите репетитора — старшего ученика, учителя или просто кого-то, кто не против  послушать ваше чтение. Быть умным круто! Не стоит переживать и думать, что быть умным — это странно. Умные люди — это те, кто хочет преуспеть в жизни. Если кто-то задевает вас из-за того, что вы умны, скажите им что-то вроде: «Ну, когда я добьюсь успеха, ты будешь в догоняющих!»  Привлекайте ваших родителей: просите их проверять ваши работы. Дважды проверяйте ответы. Не забывайте об отдыхе. Будьте внимательны на занятиях и внимательно слушайте слова учителя.

 

Ярмошкина В.А., учитель

 

Августовская конференция

 

 

 

 

26 августа в г. Нефтегорске проходила августовская конференция работников образования Юго-Восточного округа.  Мы – учителя ГБОУ СОШ с. Петровка приняли активное участие в заседаниях методических секций учителей математики, русского языка, биологии, химии, физики, географии, истории, иностранных языков, начальных классов, дошкольной группы и другие.

Я участвовала в заседании методической секции учителей географии. Заседание нашей секции открыла приветственным словом методист ГБУ ДПО ЦПК «Нефтегорский РЦ» Строганова Анастасия Александровна. Ведущий секции Пономаренко Ольга Леонидовна, учитель географии ГБОУ СОШ №3 г. Нефтегорска, руководитель ОМО познакомила нас с повесткой дня. Мы с большим интересом включились в работу: подвели итоги Всероссийских проверочных работ по географии, проведенных в 2021 году в школах округа; рассмотрели реализацию Рабочей программы воспитания учителем предметником; прослушали выступления о современном понимании функциональной грамотности, финансовой грамотности на уроках географии; утвердили план работы окружного методического объединения учителей географии на 2021-22 учебный год и подвели итоги.

 

Ярмошкина В.А., учитель

 

Диалог поколений

 

 

 

 

В каждом уголке нашего региона стартовал патриотический проект «Внутри истории», который разработан в Самарской области в честь празднования 75- летия Победы в Великой Отечественной войне. Главная цель проекта – познакомить молодежь в особенности школьников, с историей Куйбышева, который, став «запасной столицей» страны, внес существенный вклад в общую Победу, вот и наше село не осталось в стороне.

В сельской библиотеке с. Подсолнечное было проведено мероприятие под руководством библиотекаря Морозовой Е.П. и сотрудников СДК «Диалог поколений». В гости пригласили Пудову Нину Петровну, которая рассказала о жизни своего свекра Пудова А.И.. Он был призван Петровским военкоматом на службу в армию и  участвовал в Великой Отечественной войне, он прошел войну до самого Берлина. Также ребят познакомили с жизнью жителей села, которые в годы войны, будучи детьми, принимали активное участие в уборке урожая, рассказали о людях нашего села,  не вернувшихся с войны. Рассказ о герое  вызвал  бурю эмоций и оставил глубокое впечатление в сердце каждого ученика.

Россияне  заплатили слишком высокую цену за  Победу, и мы, живущее ныне поколение, никому не позволим ни сегодня, ни впредь забывать об этом. Вечная память Защитникам, Героям  Родины!

Классный руководитель: Пашкова Е.В.

 

Мы любим жизнь и здоровый образ жизни!

 

 

 

 

Именно с этих слов необходимо прививать интерес детей к спорту.

В этом году это особенно актуально не только с XXXII Олимпийскими играми, но и с праздником «День физкультурника». Данный праздник пришел в нам с 1939 года. Это день не только для профессиональных спортсменов. Это праздник всех, кто любит спорт — вне зависимости от профессии и возраста.

В честь «Дня физкультурника» в Подсолнечном филиале были организованы и проведены спортивные соревнования.

Не смотря на летние каникулы, дети с большим удовольствием принимали участие в подвижных играх, чувствовался соревновательный дух и интерес. По итогам проведения все участники получили сладкие призы.

Говорят любви все возрасты покорны, так вот, о спорте можно сказать также — СПОРТУ все возрасты покорны!

Учитель Мантрова Г.А.

 

Паралимпийские игры 2021

Летние паралимпийские игры 2021 пройдут на тех же площадках в Токио, что и предшествующая летняя Олимпиада. Изначально, эти соревнования должны были также пройти в 2020 году, но были перенесены из-за пандемии коронавируса на текущее лето. Паралимпиада 2021 стартует 24 августа и продлится до 5 сентября, где будет разыграно 540 комплектов медалей.  Паралимпийские игры пройдут в 22 видах спорта,  в 19 из них примут участие спортсмены из России. Впервые Россия приняла участие отдельной командой в 1994 году на зимних Играх в Лиллехаммере и с тех пор принимает участие на всех летних и зимних Играх.  Мы восхищаемся нашими параолимпийцами! Спортсмены-параолимпийцы России всегда поражали своей невероятной силой воли и мужеством, но все они прошел совсем уж нелегкий путь до желанных побед. Желаем им побед и здоровья, чтобы на этих играх, мы как можно чаще слушали симфонию Чайковского.

 

И.А. Лунева. учитель

 

Внутри истории

 

 

 

 

18 августа учащиеся Языковского филиала ГБОУ СОШ с. Петровка посетили проект «Внутри истории». Там они узнали о запасной столице во время Великой Отечественной войны городе Куйбышев (ныне Самара), посмотрели документальный фильм. Экскурсоводы интересно рассказали об участии Борского района во время войны. Жители собирали деньги на изготовление самолёта, сдавали кровь раненым, снабжали фронт хлебом. Затем в интерактивной игре собирали самолёт. Дети смотрели фильм в 3D и как бы принимали там участие. Экскурсия прошла увлекательно и познавательно.

Андреянова Р.А., учитель начальных классов

 

Областной проект «Внутри истории»

 

 

 

 

18 августа группа учащихся ГБОУ СОШ с. Петровка побывали на экскурсии в ДДТ «Гармония» на областном проекте «Внутри истории», посвященному Великой Отечественной войне.  Дети с помощью  волонтеров-экскурсоводов познакомились с героями – земляками Борского района, интерактивной выставкой, посвященной Куйбышевской области в годы Великой Отечественной войны, игрой виртуальной реальности. Ребята своими глазами увидели формуляры самолета- основной эксплуатационный документ авиационного двигателя, пушки, бронестекла, фанерную обшивку, фрагмент бронекорпуса.

С помощью интерактивных платформ и Интернет-ресурсов ребята смогли ознакомиться с историей области и фотохроникой, самостоятельно собрать виртуальную модель штурмовика     Ил-2. В зале виртуальной реальности учащиеся стали участниками квест-игры, почувствовали себя внутри истории, оказавшись сопричастными к событиям Великой Отечественной   войны, окунулись в виртуальную реальность боевых действий, ощутив на себе все тяготы военного времени, посмотрели кадры кинохроники.

По дороге домой дети делились впечатлениями  от экскурсии. Хочется выразить слова благодарности всем организаторам проекта «Внутри истории» и волонтерам-экскурсоводам, которые провели для ребят эту экскурсию.

Осипова Н.П., учитель

 

Урок Мужества

 

 

 

 

17 августа в рамках Самарского областного патриотического проекта «Внутри истории» юнармейцы ГБОУ СОШ с. Петровка провели для учащихся, педагогов и родителей урок Мужества, посвященный героям-землякам Борского района, участникам Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов, которые своими боевыми подвигами приближали победу русского народа в самой кровопролитной и страшной войне. Ребята с интересом слушали рассказ ведущих и смотрели видеофрагменты о семи героях-земляках, поражаясь мужеству, отваге и выносливости наших солдат. Подводя итоги мероприятия, дети вспомнили о своих прадедушках, ветеранах ВОВ, и пришли к выводу, что каждый гражданин обязан знать историю своей страны, родного края и хранить память о Героях.

 

Дорошкова Л.Б., классный руководитель

 

Выставка «Внутри истории»

 

 

 

 

15.08.2021г учащиеся Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка съездили на интерактивную выставку «Внутри истории», которая проходила в ДДТ «Гармония» с. Борское. Волонтеры рассказали о тяготах военного времени на территории нашей губернии, о работе поисковых групп. Рассказ сопровождался показом найденных экспонатов. Дети с интересом слушали, рассматривали оригиналы документов, собирали модели самолетов. В ходе мероприятия ребята открыли для себя много нового и интересного. Учащиеся возвращались с выставки с прекрасным настроением и желанием посетить ее вновь.

Учитель Петрова Анжелика Владимировна

 

Проект «Внутри истории»

 

 

 

 

 

 

 

 

Самарский областной патриотический проект «Внутри истории» организован Самарским Союзом Молодежи и его достойно представили нам волонтеры ДДТ «Гармония» с.Борское.

15 августа обучающиеся ГБОУ СОШ с.Петровка посетили в ДДТ «Гармония» интерактивную выставку «Внутри истории». В ходе экскурсии нам рассказали о трудностях военных лет, помощи жителей Борского района фронту. Благодаря поисковым группам мы увидели экспонаты боевого оружия того далёкого военного времени. Интерактивная выставка уникальна тем, что ребята в VR-очках смотрели фильм о Великой Отечественной Войне от лица легендарного лётчика ИЛ-2. Благодаря технологиям виртуальной реальности в некоторых фрагментах фильма ребята сами становились участниками полета на самолёте, боевых действий. Особенно ребят заинтересовала интерактивная книга, где они могли сами создавать модель самолета. В завершении мероприятия нам предложили уникальное фото на память. Было здорово: ребята довольные, с восторгом делились своими впечатлениями. Хочется выразить слова благодарности всем организаторам познавательного проекта «Внутри истории».

 

Лавлова Н.Н., учитель

 

«Борская крепость» в Петровке

 

 

 

 

12 августа в селе Петровка состоялось показательное выступление группы джигитовки «Борская крепость» конного отделения Детско-юношеской спортивной школы с.Борское. На зрелищное мероприятие собрались все жители села от мала до велика. И не зря, потому что посмотреть было на что.

Приветственное слово произнёс начальник структурного подразделения ДЮСШ Н.А.Бурлака, после чего началось торжественное открытие с флагами. Группа джигитовки представила зрителям целую программу выступления. Наездники отразили в своём выступлении историю казачества, сцены из военного похода, шуточные сценки. При этом воспитанники ДЮСШ показали отличную подготовку в  верховой езде, виртуозное управление лошадью с демонстрацией гимнастических и акробатических трюков. Юноши показали владение шашкой и пикой, девушки грациозно выполняли сложные упражнения. Программа сопровождалась тематическими музыкальными произведениями о жизни казачества, особенно хочется отметить, что специально для этой группы написана новая песня «Борская крепость».

Зрители были в восторге от высокого уровня мастерства наездников, от внешнего вида самих коней, ухоженных, холеных, от насыщенной и оригинальной программы. Спасибо большое всем организаторам данного мероприятия.

Дутова Н.Ф., учитель

 

Цветами улыбается земля

 

 

 

 

 

 

 

 

Всем известно, что красота дома начинается с порога. А создать такую красоту вокруг себя мы вольны сами. В школе сложилась система нравственного воспитания учащихся, важной частью которой является привитие обучающимся любви к природе, к труду, окружающей среде. Система позволяет успешно решать задачи обучения школьников различным трудовым умениям и навыкам, обогащать их новыми знаниями о растениях и технологии их выращивания. Благоустройство школьной территории необходимо, как для создания привлекательного внешнего вида, так и для эстетического, экологического воспитания подрастающего поколения. Так волонтеры из 8 и 6 классов школы  Косарев Павел, Хаустов Сергей, Нижегородов  Дима,  родители Хаустова Е. В., сотрудники школы  Иванова Н.В.  откликнулись на акцию «Цветами улыбается земля». Посадка цветов – стала доброй, красивой традицией в школе не только цветов в клумбы, но и цветов в каждом учебном кабинете, где ухаживают за ними дети.  Ребятами было высажено 50 корней рассады петуньи.  В помощь посадки цветов пришли девочки из третьего класса  Максимова Полина, Пономарева Вика. Каждый цветок  скоро наполнит жизнь яркими красками, создаст хорошее настроение.  Школьные клумбы все лето будут радовать своей красотой прохожих, а ребята научатся понимать, ценить и творить красоту. Все мы знаем, что именно цветы благотворно влияют на душевное состояние человека, также олицетворяют собой красоту и радость, доброту и нежность – саму жизнь. И самое главное, озеленение – отличный способ стать ближе к природе. Вот как после трудового дня сказал Хаустов Сергей: «Больше всего понравилось то, как мы сумели слаженно поработать. Участвуя в  акции по посадке цветов «Цветами улыбается земля»  я понял, какое замечательное дело мы сделали! Озеленение — отличный способ стать ближе к природе, повод собраться  вместе,  научились работать в группе. А самое главное, понял, что работа бывает в удовольствие».

Горлова Л.А.

 

Родительский патруль

#родителипримернадороге63

С целью профилактики дорожно-транспортного травматизма, контроля за поведением подростков в каникулярное время в ГБОУ СОШ с. Петровка силами родителей и классных руководителей проводятся вечерние рейды по центральным улицам села, в парке, территории СДК и спортивной площадки. Во время патрулирования проводятся беседы с детьми о соблюдении правил дорожной безопасности и поведению в общественных местах, делаются замечания. К сожалению, часто приходится наблюдать, как ученики школы портят скамейки, ломают молодые деревца в парке, не стесняются в выражениях.

Хочется обратиться с просьбой к родителям учеников – не быть равнодушными и проявлять свою гражданскую активность в работе родительского патруля. Ведь если взрослые люди не знают, что такое культура поведения в общественных местах, им нечему научить своих детей. Сложно прививать ребенку, а тем более подростку, любовь к природе и уважение к культурным ценностям, особенно когда на его глазах при свете дня парень тушит окурок о детскую горку или оставляет мусор под скамейкой. Но о том, что так поступать нельзя, говорить детям крайне необходимо. И на своем примере воспитывать в них бережное отношение к природе, к имуществу, к труду человеческих рук.  И не стесняться делать справедливые замечания тем, кто нарушает порядок.

 

Дорошкова Л.Б., классный руководитель

 

День физкультурника

 

 

 

День физкультурника праздник для всех,
Крепкое здоровье, это успех,
Люди старайтесь, люди стремитесь,
Пресс качайте, плавать учитесь.
Бегайте, прыгайте и поднимайте,
Тяжести, гири, в тире стреляйте,
Будет отдача — здоровье на долго,
И к долголетию прямая дорога.

В России в этом году день физкультурника выпадает на субботу 14 августа.
День физкультурника отмечается в России во вторую субботу августа на основании Указа Президиума Верховного Совета СССР № 3018-Х «О праздничных и памятных днях» от 1 октября 1980 года, в редакции Указа Верховного Совета СССР № 9724-XI «О внесении изменений в законодательство СССР о праздничных и памятных днях» от 1 ноября 1988 года.
Впервые он отмечался 18 июля 1939 года и в те времена носил титул всесоюзного. Из старых газетных заметок можно узнать, что улицы столицы в честь этого мероприятия были обильно украшены, а веселые физкультурники дружными рядами шли на парад. Широкое распространение получил День физкультурника в первые десятилетия существования Советского Союза. Именно тогда пришедшие к власти коммунисты начали пропагандировать хорошо известную нам идею — «В здоровом теле — здоровый дух».
Каникулы в школах продолжаются. Дети, отдыхая, занимаются физкультурой и спортом. Это Языково. Девочки приехали в гости к бабушкам.
Вдовкина Т.В., учитель.

 

Как увлечь ребенка математикой (консультация для родителей)

Уважаемые родители, сегодня я расскажу вам, как заинтересовать и помочь нашим детям в решении трудностей в предмете математика. Математика может быть трудным предметом, особенно если у ребят  нет нужных навыков. У математики довольно плохая репутация. Когда я говорю родителям, что я учитель математики, их лица почти сразу меняются. Почти все они боролись с этим предметом в школе, а некоторые даже получили так называемую «математическую травму» на всю жизнь. И теперь, когда стали  родителями, они вынуждены снова воевать с этой математикой, помогая понять ее уже своему ребенку. Учитывая то, что за эти годы в подходах к преподаванию математики произошли большие изменения, родителям сейчас приходится даже сложнее, чем им когда-то самим было в школе. Как раз для родителей, которые хотят помочь своим детям в математике, но не особо хорошо в ней разбираются, у меня есть несколько советов.

* Измените свое мышление. Математика как раз то самое поле битвы, на котором можно вырастить позитивное отношение к преодолению препятствий

*Поймите, что нет склонных к математике людей.  Если вы чего-то не понимаете в домашнем задании по математике, не спешите признаваться в этом и отмахиваться, мол, как же это сложно. Выразите приятное волнение от возможности научиться чему-то новому вместе с ребенком, лучше в чем-то разобраться, покажите, как это хорошо — работать в команде с установкой на то, что вы обязательно решите проблему вместе.

*Не решайте задачи за детей, помогите им найти свои ошибки. Найдите время для вашего ребенка в то время, пока он делает свою домашнюю работу, и вместо того, чтобы решить задачу, которая не получается, помогите лучше ребенку увидеть ошибки, которые он в ней допускает. Покажите различные  подходы к поиску решения, подведите его к ответу, но не говорите ответ, не ведите за руку по легкому пути известного вам решения.

*Помните, что ваш подход к обучению не единственный правильный. За то время, которое прошло с тех пор, когда вы учились решать математические задачи определенным образом, в математике  изменилось, появились новые способы решения задач, и им теперь учат в школе. Они не неправильные, они просто другие. Помогите ребенку заниматься математикой в реальной жизни, не осознавая, что он изучает счет. Вот несколько простых идей, которые вы можете использовать:

Переведите математику в игру играя в конструктор, рассказывайте ребенку о форме (квадрат, треугольник, прямоугольник, круг), о площади, периметре и объеме фигур; купите малышу часы и задавайте вопросы о времени,  когда едите торт, говорите, что каждый ломтик является частью целого. Можно в шутку посчитать, кто съел больше/меньше, почему цифры римские и арабские, чем прямоугольник отличается от квадрата, а круг — от овала, покупайте ребенку детские журналы с вопросами по математике. Во многих детских журналах есть интересные задачки по математике. Они всегда с забавными картинками. Вот в такой форме ребенку интересно отвечать на вопросы.

Дорофеева Е.А. учитель

 

Осторожно, ядовитые растения!

Богатый растительный мир нашей страны располагает множеством целительных трав и других растений. Но есть среди растений наших лесов и полей, болот и лугов такие, неосторожное обращение с которыми может привести к печальным последствиям. Речь идет о ядовитых растениях. Тема становится актуальной в летний период, когда прогулки с детьми осуществляются родителями в полях, лугах, в лесах. Как  же не стать жертвой, на первый взгляд, безобидного растения, и оградить ребенка от отравления, потому что, как показывает статистика, самым распространенным случаем в родительской практике является отравление ребенка ядовитыми растениями и ягодами. Дети должны запомнить, что лучшее средство защиты от ядовитых растений — не трогать ни один цветок, ни один кустарник, если они тебе не знакомы, потому что опасным может быть даже прикосновение к ядовитым растениям: вызвать ожог кожи с пузырями и трудно заживающими ранами. У некоторых детей есть привычка — покусывать и жевать любую травинку. Это очень вредная привычка, и дети должны запомнить, что стебли, листья и цветы многих растений ядовиты и могут нанести непоправимый вред здоровью. Нельзя брать в рот красные ягоды бузины, у вороньего глаза ядовита чёрная ягодка, семена, похожие на семена мака у белены. Нужно четко запомнить последовательность действий по оказанию первой помощи ребенку при отравлении ядовитыми растениями и ягодами. Во всех ситуациях с отравлениями необходимо до приезда бригады медиков выяснять возможность участия в случившемся ядовитых растений или их плодов. Название предполагаемого виновника — ядовитого растения, вызвавшее отравление, поможет оказать помощь своевременно и качественно.

Андреянова Р.А., учитель начальных классов

 

Осторожно, жара!!!

 

 

 

 

 

 

Лето — как много счастья в этом слове. Три месяца солнца, витаминов и хорошего настроения. Правда, когда столбик термометра зашкаливает за тридцать – поводов для радости становится все меньше и меньше. Зато появляется больше поводов для переживаний. Ведь организму очень сложно справиться с тепловыми нагрузками.

Памятка по профилактике перегрева:

  1. Ограничить пребывание на улице, снизить физические нагрузки до минимума.
  2. При нахождении в помещении необходимо обеспечить их проветривание — приоткрыть форточки, окна, по возможности дополнительно включить вентиляторы (напольные, настольные).
  3. При выходе на улицу рекомендуется надевать легкую одежду из натуральных тканей светлой расцветки, желательно, чтобы ворот одежды был не тугим, на улице обязательно пользоваться головным убором (летняя шляпа, панама, платок и т.п.), солнцезащитными очками, зонтиками.
  4. Потребность в энергии в жаркую погоду снижается, в связи с чем, организму летом нужна менее калорийная пища. В жаркий период времени необходимо отказаться от жирной пищи, а потребление мяса свести к минимуму, лучше всего его заменить рыбой или морепродуктами. Необходимо предусмотреть снижение количества копченых, жареных, и скоропортящихся продуктов питания. Приемы пищи желательно исключить в самое жаркое время дня и перенести их на утро и вечер. Необходимо особо строго соблюдать гигиенические и технологические требования приготовления блюд и хранения пищи.
  1. В целях профилактики обезвоживания организма рекомендуется употреблять большое количество жидкости: чая, минеральной воды, морса, кисломолочных напитков с низким содержанием жира, отваров из сухофруктов, витаминизированных напитков. Необходимо избегать употребления газированных напитков и жидкостей с повышенным содержанием сахара, энергетических и алкогольных напитков.Для соблюдения питьевого режима необходимо выпивать до 1,5 литров жидкости в сутки. Вместе с этим важно помнить, что увеличивать количество потребления воды не стоит людям с заболеваниями почек и сердечно-сосудистой системы.
  1. Для поддержания иммунитета рекомендуется употребление фруктов и овощей, тщательно вымытых перед употреблением водой гарантированного качества.
  2. В течении дня рекомендуется по возможности принять прохладный душ.
  3. Поездки на личном и общественном транспорте следует ограничить или планировать их в утреннее или вечернее время, когда жара спадает.
  4. При посещении магазинов и других объектов массового скопления граждан, необходимо отдавать предпочтение тем из них, где обеспечивается оптимальный температурный режим воздуха.
  5. Купание и водные процедуры на открытом воздухе проводить только в местах, отведенных и оборудованных для этих целей, с соблюдением правил организации купания.

 

Андреянов С.В., учитель

 

Музыкально – литературный квиз «Ларец сказок»

 

 

 

 

Сельский библиотекарь с.Подсолнечное  Морозова Е.П. провела для учащихся мероприятие, посвященное любимым мультфильмам, песням из мультфильмов, а так же любимым фильмам и их героев. Этот праздник был проведен  в виде соревнования двух команд. Ребятам предстояло поучаствовать в увлекательных конкурсах: «Угадай мелодию»,  «Из песни слов не выкинешь», «Угадай кто он!» Угадать персонаж по силуэту,  по описанию песни и т.д.

Игра проходила очень дружно и организованно. Учащиеся были активными, все стремились получить призы. В конце музыкально — литературного квиза жюри подвели итоги и наградили команды.

Классный руководитель: Пашкова Е.В.

 

Опасность влияния на ребенка негативной видеоинформации

В современном мире все люди постоянно сталкиваются с различными источниками информации. Источники бывают самыми разными. За последнее столетие количество источников информации увеличилось, а за последние 50 лет, по статистике, количество информации возросло более чем в 20 раз. Среди новых видов информации выделим видеоинформацию, получаемую людьми через телевизоры и различную компьютерную технику. Видеоинформация – это электронная технология формирования, записи, обработки, передачи, хранения и воспроизведения подвижного изображения. Получателями информации являются как взрослые, так и дети. И здесь таится самая главная опасность. В отличии от взрослого человека, ребенок, особенно маленький, не способен фильтровать эту информацию, определять какая является плохой, а какая хорошей. Для маленького человека все, что было им увидено понимается как позволительное, а значит может привести к принятию этого как нормы. Контролировать просмотр ребенком самой различной информации, следить за временем пребывания школьника за компьютером и смартфоном должны родители, но, к сожалению, многие из них не уделяют этому особого внимания или даже не задумываются об этом. Последствия у бесконтрольного, не выборочного просмотра ребенком видеоконтента самые опасные – быстрая физическая утомляемость, агрессивное поведение, неврологические заболевания, дефицит внимания, отсутствие ценностных ориентиров и другие.

 

Учитель Краснослабодцев И.Г.

 

Подвижные каникулы

 

 

 

 

Летние каникулы — прекрасное время для отдыха, всестороннего развития, общения и развлечения.

Нынешнее лето выдалось жаркое, но это нисколько не мешает ребятам проводить большую часть времени на свежем воздухе и играть в подвижные и спортивные игры. Можно увидеть ребят со скакалкой, мячом, играющих в  футбол, волейбол и просто бегающих в «догонялки». А по вечерам и родители могут присоединиться к  детям и поиграть в игры из своего детства.

Подвижные игры не только развивают двигательную активность, но и формируют необходимые нравственные качества, что очень важно для подрастающего поколения.

Алексеева С.Ю., учитель

 

Летние каникулы

 

 

 

 

 

 

 

 

После насыщенного учебного года всем детям, а особенно первоклассникам,  необходим отдых. Летние каникулы – это время для  игр, развлечений, восстановления сил. Первоклашки ГБОУ СОШ с. Петровка времени даром не теряют. Каждый ребенок проводит лето по-разному: купаются, загорают, посещают библиотеку, помогают родителям, путешествуют. Мы ждем вас, ребята, 1 сентября  в дверях нашей школы отдохнувшими, здоровыми, бодрыми!

Классный руководитель Васильчикова С.В.

 

Олимпийское «XXXII»

В 2021 Олимпийское «XXXII» — это целая история, которая началась с 1986 года и приумножается по сей день.

С одной стороны на Олимпийских играх соревнуются сильнейшие и лучшие представители своей страны. Но с другой стороны — это крупнейшее объединение всех стран, это по своей сути «дружба народов». На данных играх забываются все неурядицы и противоречия между странами.

Россия показала, что не смотря на отнятие флага и гимна, она отличалась и  продолжает отличаться яркими победами. Наша страна всегда была в пятерке лучших. И сейчас это неизменно — мы на 4 месте в медальном зачёте. Мы вырываем победу за победой.

XXXII Олимпийские игры 2021года запомняться как игры и победы не только на спортивных соревнованиях, но и победа над пандемией, ведь именно из-за этого слова, они не были проведены в 2020году.

Вперед Россия!!

Учитель Мантрова Г.А.

 

Олимпийские игры Токиo 2020

 

 

 

 

Олимпийские игры — это прекрасный спортивный праздник, он проходит один раз в четыре года. Но пандемия внесла свои коррективы и Олимпийские игры в 2020 году были перенесены на 2021 год. Все жители планеты ждали — начнутся игры в этом году или нет. И вот, 23 июля Томас Бах — президент Международного олимпийского комитета, сообщил об открытии Олимпийских игр Токиo 2020. Наши спортсмены выступают под флагом ROC и в честь победителя звучит не гимн Российской федерации, а симфония Чайковского, но все всё равно понимают, что это российские спортсмены! И эти смелые, сильные и ловкие юноши и девушки завоевали 7 золотых, 9 серебряных и 6 бронзовых медалей, и это только за пять дней олимпиады. Это прекрасный пример для нашей молодёжи! Желаем нашим спортсменам удачи и побед!

 

Лунева И.А., учитель

 

Лето – это маленькая жизнь

Лето — замечательное  время года. Именно в это время года можно  отдохнуть от занятий и зарядиться энергией на будущий учебный год.  В нашем детском саду созданы все условия, для того, чтобы наши любимые дошколята каждое утро приходили в детский сад с удовольствием.   Начинается новый день с зарядки, которая бодрит и заряжает энергией на весь день. Затем вкусный и питательный завтрак, богатый витаминами и питательными веществами,  так  необходимые  детскому организму. А теперь в путь, собираемся на  улицу, ведь летом, там так много интересного. Каждый день мы с ребятами превращаемся в маленьких следопытов, экологов и  спортсменов. Мы играем в подвижные игры, наблюдаем за природой, проводим различные  опыты. Возвращаемся  с прогулки по экологической тропе. Затем закаливающие процедуры:  моем ножки, умываемся и   уставшие,  но довольные садимся  за стол обедать. После обеда, нас ждут кроватки, интересные  сказки и сладкий сон. После сна  гимнастика и полезный полдник и снова на улицу  встречать любимых мам и пап. Прошел день, в детском саду снова тишина, но наступит утро, и вновь зазвучит  в нашем детском саду задорный детский смех, без которого нам, воспитателям, жить уже невозможно.

Флягина Н.Н.  воспитатель СП Языковского филиала

 

Движение – жизнь!

Лето – веселая пора, когда дети большую часть времени проводят на улице. Собираясь небольшими компаниями, они порой не могут придумать интересное занятие. Во что же поиграть? Ответ на этот вопрос ребята получили, приняв участие в мероприятии «Движение – жизнь», которое прошло 26.07.2021г на летней площадке Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с. Петровка. Здесь дети с удовольствием играли в подвижные игры, которые хорошо знакомы, а также познакомились с новыми играми. Они пришлись ребятам по душе. Особенно доставили много радости игры «Берег-река» и «Ворона». Игры на свежем воздухе очень полезны. Развиваются не только физические способности, но и умственные.

Учитель Петрова Анжелика Владимировна

 

Игры на свежем воздухе

Летние каникулы – хорошее время для игр на свежем воздухе. Цель таких игр: приобщение к здоровому образу жизни, воспитание концентрации внимания. Пребывание детей летом на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития. Педагоги и родители школы уделяют большое внимание играм детей на свежем воздухе. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.

На прогулку дети выходят в любую погоду, кроме сильного ветра или проливного дождя. Прогулка включает подвижную игру с повышенным двигательным режимом, в которой преобладают такие упражнения, как  оздоровительный бег, прыжки, игры с мячом. Игры способствуют поддержанию активного двигательного режима. Незначительная усталость, вызываемая участием в подвижной игре полезна: систематически повторяясь, способствует приспособлению организма к повышенной физической нагрузке, увеличению работоспособности. Вот, несколько подвижных игр, которые можно провести  в летнее время на своем дворе, на полянке, на берегу реки, в местах отдыха родителей и детей: день и ночь, ручеек , паровозик , хитрая лиса, удочка, сосед справа, светофорчики, игры с мячом, догонялки, прятки, и т. п. Активного отдыха вам, дорогие ребята, и приятных летних каникул!

 

Ярмошкина В.А., учитель

 

ОГЭ 2022

Учащиеся, которым предстоит сдавать ОГЭ 2022, задаются множеством вопросов о формате предстоящей проверки знаний и будущих изменениях. Частый вопрос, возникающий у школьников и их родителей: «Сколько же экзаменов будут сдавать девятиклассники в 2022 году?».
В 2022 году сдают 4 экзамена – 2 обязательных (русский язык (письменная форма) и математика) и 2 предмета на выбор.
Изменения в КИМах ОГЭ 2022 не меняются глобально, но имеют некоторые коррективы, направленные на уход от обычного теста к заданиям, ориентированным на практику и демонстрацию умений. По сравнению с предыдущими годами, географию и информатику хотят оставить без перемен в структуре и содержании контрольно-измерительных материалов. В остальных предметах ожидаются такие нововведения:
Русский язык. По сравнению с предыдущими годами поменялся возможный жанр текста для изложения. Теперь помимо обычных художественных произведений добавлено все больше текстов информационных и публицистических.
Математика. Первое и самое заметное – это корректировка задач по темам и по их сложности. Дальше следует обратить внимание на увеличение практико-ориентированных задач. К тому же изменения затронут и количество максимального балла за экзамен. Его уменьшили с 32 до 31.
История. Число заданий в ОГЭ увеличилось на три пункта. Появились задачи по мировой истории, для которых нужно дать краткий ответ. Максимальный результат – 37 первичных баллов.
Обществознание. Совокупное количество заданий не изменилось, однако, задачи, предполагающие краткий ответ, заменены на анализы с наиболее развернутой структурой ответа. Произошло увеличение общего балла с 35 до 37.
Иностранные языки. Перемены затронули раздел, посвященный аудированию и раздел «письменной работы». В обновленном ОГЭ аудирование включает в себя 11 заданий, требующих дать краткий ответ.
Физика. Первым изменением стало задание к тексту, связанному с физикой как предметом. Отныне в нем предлагают одно задание на множественный выбор вместо ранее предлагаемых двух задач с одним правильным ответом. Добавлены новые упражнения на определение результатов опытов и разъяснение полученных итогов. Все задачи прочно связаны с практикой, которая происходила на школьных занятиях. Наибольшее количество баллов, которые стало возможно получить, равняются 45 первичным.
Химия. В новой версии экзамена по химии появились задания на определение атомного строение химического элемента и его краткая характеристика по таблице Менделеева. Также — на выстраивание цепочки элементов, с учетом логичности изменений их свойств по группам и периодам. На определение видовых типов химической связи и химических свойств определенных веществ и оксидов, на умение обращаться с веществами в лабораторных и бытовых условиях, опираясь на их химические свойства и способность принести вред или пользу. Добавлены задачи на установку соответствий на темы: валентность, степени окисления и признаки химических реакций.
Биология. Заданий в экзамене стало на одно меньше. В первой части убрали два задания, а во второй наоборот задание на проверку исследовательских умений добавилось, что создало возможность не менять прежний предельный балл за работу.
Литература. Количество возможных баллов за работу выросло с 39 до 45. Это связано с появлениями новых заданий, посвященных проявлению творческого потенциала учащегося.

Колосова В.М.

 

Проект «Искусственный интеллект» НТИ

Университет Национальной технологической инициативы 2035 приглашает всех желающих пройти обучение по программе «Искусственный интеллект». Программа разработана Университетом 2035 совместно с ведущими IT компаниями.

В процессе обучения Вы узнаете об основах и возможностях технологии искусственный интеллект, о применении сервисов, платформ и систем ИИ для развития бизнеса, а также сможете попрактиковаться в решении кейсов от ведущих IT-компаний России. По результатам обучения слушатели получат цифровой сертификат специалиста в области искусственного интеллекта от Университета 2035.

Для начала обучения необходимо пройти по ссылке: https://edu.2035.university/course/UNIVERSITY2035/CRBIiP_AI/?utm_source=Surova&utm_medium=card&utm_campaign=NTI

Узнать подробности о проекте можно на его официальном сайте https://ai.2035.university/.

 

Соблюдаем режим дня на летних каникулах

Режим дня – это важное понятие, о котором должны знать все дети и их родители. Он включает в себя время труда и время отдыха, которые, в свою очередь, включают в себя еще более мелкие компоненты. Сегодня мы поговорим об отдыхе детей, так как от него зависит вторая половина, называемая трудом или бодрствованием, и уровень здоровья. Отдых может быть дневным и ночным. Отдых – это физиологическая потребность ребёнка, необходимая для его нормального развития, которая предохраняет нервную систему от переутомления, способствует восстановлению сил.  Дневной отдых ограничивается коротким сном длительность до 2 часов. Ночной отдых предполагает долгий полноценный сон, потребность в котором у детского организма составляет от 9 до 11 часов. Перед сном желательно создать дома спокойную атмосферу. Для достижения достаточной глубины сна нужно проветрить помещение, ограничить эмоциональные нагрузки, создать достаточную для сна темноту и постепенно приучать ребенка ложиться спать в одно и то же время. Диапазон времени для подготовки ко сну и начала сна находится в рамках от 20:00 до 22:00. Для родителей очень важно знать об этих требованиях к отдыху ребенка и соблюдать их. Результатом для таких родителей будут здоровые дети, нераздражительные, физически и умственно готовые к труду дома и в школе, к новому учебному году.

 

Учитель Краснослабодцев И.Г.

 

Летние каникулы

 

 

 

 

Лето выдалось жаркое. Занятий и развлечений разнообразное количество. Это игра на детской площадке: турники, качели, горка, спортивные тренажеры, футбол. Спасибо администрации сельского совета с. Петровки. А еще в Языково имеется прудок, на который приезжают купаться и рыбачить со всего района и даже области. Как хорошо и свободно дышится в лесу на окраине села, в котором собирают грибы и ягоды. Конечно, надо помочь и родителям, и бабушкам. Сходить за коровой, полить в саду, прополоть грядки и другое. Кто-то поедет в гости, в Самару, в парк, аквапарк. Некоторые ребята отдыхают в лагерях. Вообщем, лето- это веселое время! Желаю всем отдохнуть, набраться сил, здоровья!!!
Вдовкина Т.В., учитель

 

Правила безопасности на водоёме

 

 

 

 

Лето прекрасная пора. Дети отдыхают от учёбы, поправляют своё здоровье. Конечно, в тридцатиградусную жару хорошо провести время возле водоёма, на речке. Но всегда надо помнить о мерах безопасности на водоёме.
Несчастные случаи, происходят не только по причине нарушения правил поведения на воде, но и из-за купания в необорудованных водоёмах, аварий плавсредств. Поэтому невыполнение правил поведения на воде во время купания и катания на лодках может привести к несчастным случаям.
МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ КУПАНИИ:
-Купаться лучше утром или вечером, когда солнце греет, но нет опасности перегрева.
-Температура воды должна быть не ниже 17-19°;
— Находиться в воде рекомендуется не более 20 минут; причём, время пребывания в воде должно увеличиваться постепенно на 3-5 минут.
-Лучше купаться несколько раз по 15-20 минут, при переохлаждении могут возникнуть судороги, произойдёт остановка дыхания и потеря сознания.
-Не следует выходить или прыгать в воду после длительного пребывания на солнце, так как при охлаждении в воде наступает сокращение мышц, что влечёт остановку сердца.
-Не разрешается нырять с мостов, причалов, пристаней, подплывать к близко проходящим лодкам, катерам и судам.
-Уплыв далеко можно не рассчитать своих сил, поэтому, почувствовав усталость, не теряйтесь и не стремитесь быстрее доплыть до берега. Следует отдохнуть на воде, перевернувшись на спину и поддерживая себя на воде лёгкими движениями рук и ног.
— Никогда не прыгайте в воду в местах, не оборудованных специально: можно удариться головой о дно, камень или другой предмет, легко потерять сознание, нанести себе травму и погибнуть.
-Не плавайте на надувных матрацах, автомобильных камерах и надувных подушках. Ветер или течение могут отнести их далеко от берега, а волна захлестнуть. Если из них выйдет воздух, они потеряют плавучесть.
-Находиться возле водоёма нужно под присмотром взрослых.

Андреянова Р.А., учитель

 

Лето – пора закаливания

Дорогие ребята! Главная цель закаливания — приучить свой организм к резким колебаниям температуры, повысить его защитные силы и устойчивость к инфекциям, выработать невосприимчивость к заболеваниям, в частности простудным.

Закаливание солнцем: лучшее время для закаливания солнцем — с 8 часов до 11 часов 30 минут. Первый сеанс — 4 минуты. Затем сеанс увеличивают на 2 минуты, доводя постепенно до 30-40 минут. Закончив солнечную ванну, следует минут 10-15 отдохнуть в тени, а потом быстро обтереться водой с температурой 30-20°С, принять душ или выкупаться. Находясь на солнце, нужно защищать от его лучей голову, затылок и шею. Закаливание водой: при закаливании водой нужно начинать с обтираний, а затем уже переходить к обливанию, душам, купанию.  Обливание водой рекомендуется начинать после обтираний на протяжении месяца. Обливаются из ведра, миски или кувшина. Продолжительность обливания — не более 1 минуты, температура воды — не ниже 30°С с последующим постепенным ее снижением до 20-15°С. Лучшее время для купания — 8 часов утра и 6 часов вечера. Закаливание воздухом: воздух воздействует непосредственно на кожу, а через нее — на всю нервную систему человека. Есть много способов закаливания воздухом: сон при открытых окнах, спорт, воздушные ванны, прогулки и др.

Ребята, сейчас летние каникулы в самом разгаре и поэтому закаливание организма можно проводить воздухом, солнцем и водой.

 

Ярмошкина В.А., учитель

 

Летние прогулки в детском саду

 

 

 

 

От чего так много света? От чего вдруг так тепло?

От того, что это – лето на всё лето к нам пришло.

Лето – удивительная и благодатная пора, когда дети основную часть время находятся на свежем воздухе. Это — самое лучшее время для укрепления здоровья и развития детей. Игры на свежем воздухе способствуют формированию здорового образа жизни, повышают двигательную активность. И очень важно так организовать жизнь дошкольников, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, праздниках и развлечениях, интересных эпизодах из их жизни еще долго радовали детей.

Мы с воспитанниками много времени проводит на свежем воздухе, на своем участке и стараемся разнообразить жизнь детей в летний период, чтобы ребята смогли увидеть, что- то новое в окружающем мире. Проводим экскурсии, целевые прогулки, наблюдения в природе,  где дошкольники узнают много интересного о жизни растений, насекомых, птиц, наблюдают за солнцем, ветром, небом. Для проведения воспитательных мероприятий на участке сажаем  цветы, за которыми ухаживаем   вместе с детьми: поливаем,  рыхлим землю, наблюдаем за их ростом.

Создаем условия для повышения двигательной активности детей на свежем воздухе — спортивные и подвижные игры «Догонялки», «Мышеловка» «Веселые старты», развлечения «День защиты детей», «День семьи», игровая деятельность с выносным материалом, игры с песком.

С родителями воспитанников в летний период тоже проводим работу. Это  консультации,  индивидуальные беседы, памятки на темы: «Безопасность детей», «Питание детей в летний период», «Советы по организации игр», «Режим дошкольника в летний период» др.

 

С.А.Самойлова, воспитатель

 

Летнее время с пользой

 

 

 

 

Почти половина лета уже позади. У учеников – время отдыха и развлечений. И как раз сейчас, во время летних каникул, у ребят есть отличная возможность улучшить навыки чтения. Поэтому ученики второго класса каждый день читают книги из предложенного учителем списка для чтения на каникулах.

А ещё я с радостью предлагаю всем ребятам самый удобный и рациональный способ провести время с пользой – дистанционное повторение материала изученного во втором классе на сайте – Якласс. Сайт ЯКласс — классный помощник в освоении школьной программы, твой советчик и друг в преодолении трудностей на пути к совершенству! Хочешь удивить родителей и учителей своими знаниями? Начни тренироваться на ЯКласс!

Осипова Н.П., учитель

 

Музыкальный фольклор в детском саду

 

 

 

 

Мы живем в интересное и сложное время, когда на многое начинаем смотреть по-иному, многое заново открываем и переоцениваем. Это относится и к нашему прошлому. Что заботило, радовало и тревожило наших предков, чем они занимались, как трудились, о чем рассказывали и пели. Ответить на эти вопросы поможет фольклор, ведь его содержание – жизнь народа, человеческий опыт, просеянный через сито веков, духовный мир человека. Поэтому одна из задач музыкального воспитания в Петровском детском саду является знакомство с русским фольклором.

Проведя анализ своей работы по использованию детского фольклора, я решила, что он особенно необходим в работе музыкального руководителя, так как отражает в играх, песнях, жизнь и деятельность людей многих поколений, а это позволяет им стать, по сути, образцами норм поведения, отношений, языковой, художественной и музыкальной культуры. В работе с детьми я использую следующие виды фольклора: пестушки — песенки, которыми сопровождается уход за ребенком, потешки — игры взрослого с ребенком, заклички — обращения к явлениям природы и т.д. Детский фольклор я использую в разных видах деятельности: в образовательной, в беседах, в приобщении детей к русской национальной культуре, в народных подвижных играх, в театрализованной деятельности, в инсценировках, в проведении праздников и развлечений. Удивительно, но у детей велик интерес к народной культуре. С каким удовольствием они принимают участие в исполнении ролей, играх. Например, был проведён фольклорный праздник «Ярмарочные гуляния» с приходом гостей: клоунов Кнопочкой и Веснушкой, их искрометные шутки, забавы нашли отклик у детей весёлым, задорным смехом.

Таким образом, используя в своей работе детский музыкальный фольклор, воспитываем уважение к культуре наших предков, закладываем в душе ребёнка первые ростки человеколюбия и гуманизма.

 

Лавлова Н.Н., музыкальный руководитель

 

День семьи, любви и верности

День семьи, любви и верности — праздник в России, который отмечается 8 июля и приурочен к православному дню памяти святых князя Петра и его жены Февронии.День семьи, любви и верности отмечается в России и других странах — Болгарии, Белоруссии, Азербайджане, на Украине, в Германии, Великобритании, Франции. Главные торжества традиционно проходят в Муроме 8 июля или в предшествующий празднику выходной, если дата приходится на будни. В городе проходят концерты, проводятся торговые и ремесленные ярмарки, открываются анимационные площадки для детей, а праздничный вечер отмечается гала-концертом и праздничным фейерверком.Символом Дня семьи, любви и верности стала ромашка. В день празднования плетут венки из ромашек, дарят букеты ромашек и «февроньки» — открытки с изображением ромашек или других символов семьи.
Учитель Мантрова Г.А

 

Подписка Microsoft 365 для образовательных учреждений

 

 

Закончился 2020-2021 учебный год, прошел детский лагерь и наступили каникулы. На улице тепло и солнечно, дети отдыхают. Но школа не отдыхает, здесь работа не останавливается даже в это время. Все стараются что-то улучшить, сделать более удобным и безопасным. Для класса информатики идет подготовка к обновлению программ Microsoft Office online. Это новая версия лицензированного пакета программ с удобством для учащихся использовать его в школе и дома. Для получения данной подписки на программы Петровская школа отправила заявку в компанию Microsoft и получила одобрение на бесплатное использование на один год.
Сейчас идет настройка данного пакета программ.

Данное обновление позволит ребятам научиться использовать новые функции и возможности уже известного ПО, быстрее выполнять задания, не теряя времени на ненужные моменты, работать вместе над заданиями, более самостоятельно подходить к выполнению действий по решению учебных проблем, проводить практические эксперименты с данными, следить за статусом проверки и выставления отметок.

Новые программы помогут ученикам овладеть не только предметными навыками, но и научиться работать над проектом, используя информационные технологии, изучать дополнительные ресурсы по предметам, организовывать совместные работу в группе и в классе.

Будем ждать нового учебного года и вместе с учениками осваивать новые современные технологии.

Краснослабодцев И.Г., учитель

 

Отдыхаем с книжкой: летнее чтение

Зачем читать? Этот вопрос чаще всего задают школьники. Попробуем разобраться в этом актуальном вопросе.

Первое. Чтение — один из основных способов развить воображение. Современному ребенку предлагается огромное количество готовых решений, способов и возможностей воспользоваться чужим воображением, не напрягая  и не развивая своего. Книгам невероятно трудно и часто уже невозможно выдержать конкуренцию со всеми новшествами смартфонов, айфонов, планшетов, интернета. Но если смотреть в будущее, то высоко ценится именно умение творить, способность создавать что-то новое и мыслить креативно, пользоваться собственным воображением, а не плодами чужого. Вот здесь-то книга является незаменимым помощником.

Второе. В старшей школе летнее чтение является необходимым подспорьем для изучения литературы. Прочитав летом большие произведения, старшеклассники в течение учебного года будут  изучать и читать, как правило, только отрывки из них в соответствии со смысловыми акцентами и задачами, которые поставят учитель и авторы учебника. Незнание полного текста может привести к непониманию авторской идеи произведения, что негативно отразится на итоговом сочинении.

Третье. Не забывайте, что чтение нас воспитывает, развивает интеллектуально, помогает компенсировать «недостаточность» слов для устного выражения своих мыслей, развивает грамотность, побуждает к размышлениям, будит в нас чувства. Литературные произведения являются готовым культурным материалом, способным помочь детям осознать множество ценностей, существующих в мире, приобщить ребенка к духовно-нравственным ценностям общества, способствовать его развитию и образованию.

Что читать? В школе дети получили список  для чтений. Как правило, список состоит и произведений для обязательного прочтения и дополнительного. При чтении  целесообразно чередовать стихотворения с прозаическими произведениями. Не следует читать строго по школьной программе. Значительная часть литературы носит факультативный характер. Важно предоставить ребенку право выбора, читать и вне списка.

И последнее. Полюбив читать, вы поймёте, что это самый увлекательный отдых в летнее время. Читайте с наслаждением!

Дутова Н.Ф., учитель литературы

 

Футбол — любимая игра

 

 

 

 

У каждого есть своя любимая игра, и у меня она есть тоже. Моя любимая игра — футбол. Футбол считается самым популярным видом спорта во всем мире. Сегодня мне бы хотелось поделиться тем, что такого особенного в футболе, что заставляет возвращаться к этому виду спорта. Уже давно футбол полюбило огромное количество людей на планете. Сейчас эта игра самая популярная  и доступная из всех видов спорта, которые существуют в настоящее время. У нас в селах Петровка и Языково построены замечательные футбольные площадки, мячи футбольные есть почти у каждого мальчишки. А что еще нужно для игры в футбол? Желание, любовь к спорту и свободное время. В летний период у нас его достаточно, только не ленись. В учебное время я посещаю три раза в неделю спортивные тренировки на базе нашей школы от СП ДЮСШ у тренера А Н. Дубасова. В выходные дни мы принимаем, участие в соревнованиях районного, окружного или межрайонного масштаба. Из младшей группы тренер перевел меня в старшую группу. В старшей группе играют юноши Косарев П., Ненагляднов Д., Баланов Д. Играть в одной команде с лучшими футболистами школы и района почетно. Футбол —  очень интересная игра, полная азарта. Она пришла к нам из Англии, хотя еще в Древнем Египте и у индейцев  майя были похожие игры с мячом. Сегодня футбол самый распространенный вид спорта в мире. Миллионы людей занимаются им в свободное время, а поистине миллиарды смотрят мировые чемпионаты по телевизору. Еще одна вещь, за которую я люблю футбол, когда забиваешь гол, ты словно на седьмом небе от счастья. Этот вид спорта развивает скорость, сообразительность, точность реакции и выносливость. Футболисты очень закаленные люди, ведь они гоняют, мяч на свежем воздухе с ранней весны до поздней осени и зимой на снегу. А больше всего меня привлекает непревзойденный азарт этой игры!  Когда любимая команда побеждает в тяжелейшем матче, твоих эмоций не передать словами.

Песков Алексей, ученик 7 класса

 

Новые смыслы в управлении профессиональным развитием педагогов

 

 

 

 

В западном управлении министерства образования и науки Самарской области  ГБУ ДПО «Центр повышения квалификации» с 04 по 10 июля директора, заместители по УВР и педагоги Борского района проходят курс по актуальной теме: «Новые смыслы в управлении профессиональным развитием педагогов».

Сегодня,  06 июля, проходила встреча с министром образования и науки Самарской области Акопьяном Виктором Альбертовичем. Министр выступил с презентацией по теме: «Функциональная грамотность: современное понимание, алгоритм организации работы педколлектива». Активно обсуждали модули программы по формированию функциональной грамотности и порядок их реализации в 2021/2021 учебном году. Подсчитывали количество часов для каждого модуля и курса в целом, а также устанавливали периодичность мониторинга достижений. Работали в группах, атмосфера царила рабочая. Все участники получили положительные эмоции и удовольствие от встречи.

Соколова А.В., учитель

 

Летний отдых – консультация для родителей

 

 

 

 

Лето — прекрасное время года. Долгожданный отдых — это заслуженная награда за долгие дни работы, быта, заботы. Чем занять детей летом? Очень важно, чтобы родители с наибольшей пользой распорядились этим драгоценным временем. Семейный отдых – это максимально возможное количество времени, которое вы можете уделить своему ребенку, которое он тоже ждал весь год. Чтобы отдых принес только удовольствие вам и вашим детям постарайтесь соблюдать некоторые правила. Чтобы ограничить пребывание ребенка у телевизора и за компьютером, давайте ему мелкие домашние поручения — убрать в квартире, выгулять собаку или вынести мусор. Если некоторые предметы в школе даются вашему ребенку с трудом, вы можете в течение лета подтянуть. У вашего ребенка должен быть список литературы на каникулы. Игры с родителями – это неотъемлемая часть развития детей. Это и укрепление здоровья, и хорошее настроение. Совместные игры сближают родителей и детей. Ваш ребенок придет в восторг, когда увидит серьезного папу, весело играющего в мяч вместе с ним. Выбирайте те игры, которые доступны вашему ребенку. Учитывайте, что у детей быстро пропадет увлечение, если они не испытывают радость победы. Вспомните игры, в которые вы играли в детстве, научите этим играм своего ребенка. Летом дети максимальное время должны проводить на воздухе. Солнечные ванны в сочетании со световоздушными ваннами, а также водными процедурами оказывают прекрасное укрепляющее действие. Очень хорошо, когда родители вместе с детьми отдыхают на море. Дети становятся устойчивее к гриппоподобным заболеваниям, нежели те ребята, которые мало купались и загорали. Если на улице так жарко, что трудно двигаться, расположитесь где-нибудь в тени и, лежа рядом друг с другом, смотрите на небо, обсуждая то, что видите. Если вы отдыхаете в лесу, посмотрите вокруг, наверняка вы найдете там шишки. Устройте соревнование. «Кто больше соберет шишек». Лето – хорошее время, чтобы начать занятия в каким-нибудь видом спорта. Например – велосипед. Ребенок не только начнет новый этап в своем физическом развитии, но и значительно расширит круг своего общения.
Дорофеева Е.А.

 

Окружной фестиваль-конкурс «Народный умелец -2021-Online»

 

 

 

 

С 8 по 25 июня учащиеся 1- 8 классов ГБОУ СОШ с. Петровка принимали участие в  VIII открытом окружном фестивале-конкурсе  народного творчества «Народный умелец -2021-Online». Творческие работы ребят были представлены в различных номинациях: авторская кукла, бумажная пластика, мозаика, смешанная техника и др. Поделки восхищали своей аккуратностью, фантазией и красотой. Компетентное жюри подвело итоги конкурса: дипломами Лауреата 2 и 3 степени награждены Рымакова Виктория (6 кл.) и Блинкова Кира (8 кл.), дипломом 3 степени в номинации «Смешанная техника» —  Максимова Полина (3 кл.) и Рагимова Полина (1 кл.), а в номинации «Мозаика» Максимова Полина завоевала Диплом Лауреата 1 степени!

Поздравляем девочек и педагогов с заслуженной наградой! Желаем дальнейших творческих успехов и побед!

 

Дорошкова Л.Б., учитель

 

 

 Живая история Самарской губернии

      

30 июня ребята Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка посетили интерактивную выставку в с.Борское, посвященную 170 – летию Самарской губернии. Выставка такого масштаба впервые проходит в Самарском регионе! Ее главная уникальность – использование технологий дополнительной реальности (AR) и специально разработанного мобильного приложения «Живая история», благодаря которым жители, гости и учащиеся наших школ получат доступ к знаковым достижениям и уникальным объектам региона 170 лет исторического развития губернии. На выставке были представлены объекты: «Пожми руку космонавту», «АВТОВАЗ – сила в характере», «Третьяковка на Волге».

В конце мероприятия ребята получили вкусное мороженое, чему были очень рады.

Классные руководители: Пашкова  Е. В.,  Николаева Т.В.

 

Интерактивная выставка «Живая история»

 

 

 

 

 

 

 

 

28 июня учащиеся ГБОУ СОШ с. Петровка и Языковского филиала посетили в селе Борское уникальную интерактивную выставку с дополненной реальностью — «Живая история Самарской губернии», которая впервые проходит в нашем регионе и посвящается 170-летию Самарской Губернии!

Выставку с дополненной реальностью, 3D – фотозону и интерактивный фотокиоск очень внимательно изучали ребята и педагоги.  Девочки из старших классов, умело и быстро собрали спилс-карту Самарской области, за что получили приз. Ребята из начальных классов с большим удовольствием играли в настольные игры, собирали головоломки из кубиков и пазлы с изображением лесных зверей. По завершению мероприятия всех учащихся угостили  вкусным мороженым, чему  все были очень рады.  По возвращению домой, ребята сделали вывод, что каждому человеку от «мала до велика» важно знать историю своего региона!

 

Соколова А.В., Васильчикова С.В., — учителя

 

До новых встреч!


25 июня в ГБОУ СОШ с.Петровка состоялось праздничное закрытие лагеря дневного пребывания «Кладоискатели».
День прошёл интересно и необычно. Воспитанники лагеря участвовали в квест-игре «Найти клад», в ходе которой прошли станции «Сказочная», «Игровая», «Танцевальная» и прошли ряд разнообразных испытаний. Заключительное задание – найти подсказки, где спрятан клад и забрать сладкий приз. Итоги смены были подведены на торжественной линейке. Активисты Косолапов С., Козлов М., Бурликова В., Максимова П., Сергеева А. и Дмитриева В. были награждены грамотами.
Смена закончилась, но каникулы продолжаются! Желаем хорошего отдыха!

Воспитатели смены

 

Олимпийский день в лагере дневного пребывания.

 

 

 

 

Олимпийский день – это большой ежегодный спортивно-массовый праздник. Такая дата была выбрана неслучайно, в этот день в 1894 году на конгрессе в Сорбонне была поддержана инициатива Пьера де Кубертена по возрождению Олимпийских игр и был учрежден Международный олимпийский комитет. Кубертен занял должность его генерального секретаря, а пост президента – Деметриус Викелас. Первые Олимпийские игры состоялись в 1896 году в Афинах в знак преемственности античной Олимпиаде.
24 июня в лагере дневного пребывания Языковского филиала ГБОУ СОШ с. Петровка прошел Олимпийский день. Ребята соревновались в разных видах спорта: футбол, волейбол, баскетбол, метали мячи, полоса препятствий, прыгали через скакалку, и конечно, была викторина «История олимпийского движения». Праздник закончился, ребята уставшие, но счастливые. Олимпийский день прошёл весело и задорно, подарил массу позитивных эмоций.

 

И.А. Лунева, начальник ЛДП

 

В стране трав лечебных

И в зарослях лесных,
В полях, и на лугах
Где все для сердца мило,
Где чистым воздухом
Так сладостно дышать.
Есть в травах и цветах
Целительная сила,
Для всех умеющих
Их тайну разгадать.
(В. Рождественский)

В лагере дневного пребывания Подсолнечного филиала прошло познавательное мероприятие «В стране трав лечебных».
Нас повсюду окружают растения: цветы, травы, деревья и кустарники. Без растений не было бы жизни на земле. Растения помогают нам дышать. А еще с их помощью можно вылечить некоторые болезни. Просто нужно знать, какие растения являются лекарственными и правильно их использовать.
Каждое растение создано природой во благо. Люди изучали растения, передавали другому поколению свои знания о лечебных свойствах растений, составляли специальные записи (книги) — «Травники».
У нас аптека находится практически под ногами. Дети должны увидеть красоту окружающей природы, понять пользу растений, цветов и трав. Растения, которые используются для лечения разных заболеваний, называются лекарственными.
Ребята узнали много нового о лечебных травах. Рассмотрели красочно оформленный стенд. Затем рисовали лечебные травы, отгадывали загадки и решали кроссворды, из предложенных растений выбирали лекарственные, а затем был сделан вывод:

1. Лекарственные растения помогают людям вылечиться от болезней.
2. Из лекарственных растений делают лекарства.
3. Лекарственные растения нужно охранять и не рвать их без надобности.

Мероприятие организовали и провели сотрудники в СДК села Подсолнечное.

Колосова В.М.

 

Военно-спортивная игра «Зарница»

 

 

 

 

23 июня 2021 года в лагере дневного пребывания  Языковского филиала ГБОУ СОШ с. Петровка прошла военно-спортивная игра «Зарница».
Воспитанники лагеря соревновались в меткости, силе, ловкости, быстроте. На построении каждая команда получила маршрутный лист с заданием. Командам необходимо было выполнить определенный ряд заданий. Программа соревнований включала следующие этапы:
1. «Строевая подготовка»
2. «Применение средств индивидуальной защиты»
3. «Тематическая викторина (Вопросы на знание истории Отечества, истории Российской Армии)»
4. «Ориентирование на местности»
5. «Перетягивание каната»
6. «Полоса препятствий»
Ребята ориентировались на местности, определяли растения и их полезные свойства, проходили полосу препятствия, перетягивали канат, также соревновались в применении средств индивидуальной защиты.
Все отлично себя проявили, все задания были выполнены достойно.  Эмоции переполняли всех.
По итогам соревнований состоялось торжественное построение и награждение победителей.

 

И.А. Лунева, начальник ЛДП

 

 

Один за всех, все за одного!

 

 

 

 

 

 

 

 

23 июня в школьном лагере дневного пребывания ГБОУ СОШ с. Петровка среди отрядов «Кладоискатели» и «Медведи» была проведена военно-спортивная игра «Зарница». Целью которой является воспитание у молодого поколения духа патриотизма, развитие и укрепление физической подготовки учащихся, а также сплочение коллектива. Игра состояла из нескольких этапов:

  1. Строевая подготовка
  2. Переправа по бревну
  3. Преодоление рва
  4. Завязывание туристических узлов
  5. Гранатой в цель
  6. Химическая атака
  7. Основные государственные символы Р.Ф.

Соревнования прошли на ура! Ребята старались изо всех сил, показывая отличные результаты. По итогу соревнований, воспитатели отрядов поздравили всех участников с достойным выступлением, вручили грамоты и сказали напутственные слова будущим защитникам Родины.

 

Соколова А.В., учитель

 

 

День памяти и скорби

 

 

 

 

22 июня 2021 года в лагере дневного пребывания Языковского филиала ГБОУ СОШ с. Петровка прошёл День памяти и скорби. Это 80-я годовщина начала Великой Отечественной войны. Именно в этот день летом 1941 года началась самая кровопролитная и страшная война в истории нашей страны, явившаяся основной частью Второй мировой войны 1939-1945 годов. О расположении советских и германских войск вдоль западной границы СССР к 22 июня 1941 года написано немало исторических работ, произведен глубокий анализ сил, с которыми Советский Союз и Германия подошли к жестокой четырехлетней битве, унесшей десятки миллионов жизней. Так, воспитанники лагеря дневного пребывания посетили обелиск Героев, почтили память погибших минутой молчания. Далее ребята побывали в храме  в честь Казанской иконы Божией Матери. Зиновьева О.Н. провела экскурсию по залам  музея с. Языково, рассказала о героях Великой Отечественной войны, ребята зажгли свечу памяти, декламировали стихотворения о войне. День памяти и скорби закончился всероссийской минутой молчания в 13.15., которая прошла одновременно во всех регионах России.

 

И.А. Лунева, начальник ЛДП

 

В День памяти и скорби

 

 

 

 

22 июня страна отмечает День памяти и скорби. Именно в этот день 80 лет назад немецкая армия вероломно напала на наше государство, началась Великая Отечественная война. В школьном лагере дневного пребывания «Кладоискатели» прошли мероприятия, посвящённые этому событию.

Работники сельского Дома культуры Филиппова Л.В. и Никифорова М.М. представили воспитанникам лагеря презентацию «Маленькие герои большой войны», рассказав о детях, которые совершили настоящие подвиги, помогая армии победить врага. Почтив память героев, дети тем самым присоединились  к  Всероссийской минуте молчания, которая по всей стране прошла в 12.15. Затем  школьники возложили цветы к обелиску и памятнику неизвестному солдату.

Работники сельской библиотеки Буклова Г.В. и Мягчёнкова А.П. подготовили книжную выставку, на которой представлены лучшие произведения для детей. Затем воспитанники присоединились к Всероссийской акции «Полк Победы», совершив шествие с книгой от библиотеки до обелиска.

Самые важные слова, которые прозвучали на празднике, — это слова из известной песни: «Пусть всегда будет мир!»

Дутова Н.Ф., учитель

 

Уважаемые родители!

Информируем Вас, что в соответствии с письмом Министерства образования и науки Самарской области от 21.06.2021 года № МО/885-ТУ Департаментом государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России в рамках реализации мероприятий по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей» подготовлены и размещены на информационных ресурсах психодиагностические методики для самоисследования родителей по вопросам развития, образования и воспитания детей.

В настоящее время доступны к прохождению следующие методики:
1) методика «Взаимодействие родитель-ребенок» (автор – И.М. Марковская),
которая направлена на изучение возможных особенностей взаимодействия
родителей и детей. Результаты прохождения методики дают возможность родителям
узнать уровень их требовательности, строгости, автономности, предоставляемой
ребенку, а также уровень родительской тревожности (
http://survey.fcprc.ru/roditelrebenok);
2) методика «Анализ семейной тревоги» (авторы — Э.Г. Эйдемиллер
и В. Юстицкис), которая направлена на самостоятельное определение родителями
напряженности в детско-родительских отношениях (
http://survey.fcprc.ru/anxiety);
3) методика «Шкала семейной адаптации и сплоченности» (авторы —
Д. X. Олсон, Дж. Портнер, И. Лави, М. Перре), которая направлена на изучение

представлений родителей о том, насколько сплоченной является семья,
а также о том, насколько семья способна адаптироваться при стрессовом
воздействии на нее, в том числе в период прохождения детьми экзаменов
(
http://survey.fcprc.ru/cohesion).


В рамках мероприятий по оказанию услуг методической помощи в форме
трансляций научно-практических знаний для широкой аудитории родителей
представителями научного сообщества проведены обучающие вебинары
для родителей по следующим тематикам:

1)«Цифровые риски психического развития детей и подростков и трансформация воспитания цифрового поколения» 

(https://www.youtube.com/watch?v=CRVpAS0qbFI&t=780s);


2) «На экзамены – без стресса» (
https://www.youtube.com/watch?v=Av5WRHxzpo&t=2490s);


3) «Профориентация сегодня: как помочь ребенку выбрать профессию»
(
https://www.youtube.com/watch?v=W93w3Gtjgqo).
Указанные материалы доступны для просмотра на ютуб-канале
информационно-просветительского портала «Растимдетей.рф».
Кроме того, с 1 июня 2021 г. Центром организовано проведение онлайнмарафона «Растим детей – растем с детьми» в рамках Всероссийского
дня консультаций родителей по вопросам образования и воспитания детей,
приуроченного к празднованию Международного дня защиты детей, трансляция
которого доступна для просмотра при регистрации на платформе Comdi.com
(
https://fgby.comdi.com/watch/ejoze2w0). Программа онлайн-марафона прилагается.
QR-коды для интерактивного перехода ко всем материалам прилагаются.

 

День памяти и скорби

 

 

 

 

Сегодня — День воспоминаний
И сжато сердце от горячих слов
Сегодня снова – День напоминаний
О подвиге и доблести отцов!

День памяти и скорби 22 июня 2021 года – это 80-я годовщина начала Великой Отечественной войны. Именно в этот день летом 1941 года началась самая кровопролитная и страшная война в истории нашей страны, явившаяся основной частью Второй мировой войны 1939-1945 годов.
В лагере дневного пребывания Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с. Петровка прошли мероприятия посвященные этой дате: ребята рисовали рисунки «Война глазами детей», слушали рассказ «Первый день войны», прошел митинг у обелиска, читали стихи и пели песни о войне. По окончанию митинга были запущены в небо шары с белыми голубями в знак Мира, Добра и Спокойствия!
Летите, голуби! Летите! И мирное время нам сулите!
Митинг был проведен СДК и библиотекой с. Подсолнечное.

Колосова В.М.

 

Социальный контракт

Правовая основа:

— Закон Самарской области от 06.05.2000 г. № 16-ГД «О социальной помощи в Самарской области»

С 2021 года социальный контракт является основным способом оказания адресной помощи малоимущим семьям и одиноко проживающим гражданам. По соглашению между органами соцзащиты и семьей (гражданином) государством предоставляются меры поддержки: единовременные и ежемесячные выплаты, помощь в трудоустройстве и обучении.

Президент России Владимир Путин уделяет особое внимание поддержке семей с детьми и такой форме помощи, как социальный контракт.

Самарская область – один из первых регионов, где с 2010 года начали заключать соцконтракты в целях поддержки малоимущих семей и одиноко проживающих граждан.

 Что такое социальный контракт

Соцконтракт – это соглашение между государством и семьей (гражданином), по которому соцзащита предоставит социальную помощь. При этом вторая сторона берет на себя обязательство выполнить определенные действия для повышения уровня благосостояния семьи. Главная цель социального контракта — помочь гражданам выйти из сложной жизненной ситуации и получить постоянный заработок для своего обеспечения.

В обязательном порядке разрабатывается индивидуальная программа по выходу из кризисного положения, в которой указывается, какие именно мероприятия помогут семье поднять свои доходы. Социальный контракт заключается на срок от 3х до 12 месяцев.

Кто может заключить социальный контракт

Получить помощь от государства вправе только граждане РФ. В соответствии со ст. 7 закона Самарской области № 16-ГД от 06.05.2000 «О социальной помощи в Самарской области» заключить социальный контракт могут:

  • малоимущие семьи
  • малоимущие одиноко проживающие граждане;
  • другие малообеспеченные лица, чей среднедушевой доход ниже регионального ПМ по независящим от них причинам.

Главное условие для заключения социального контракта — обратившийся за государственной помощью должен иметь статус малоимущего. Малоимущей семьей считается та, где средний доход на одного человека меньше прожиточного минимума в регионе.

Направления социальной поддержки по контракту

Социальная поддержка по контракту должна повысить уровень жизни малообеспеченной семьи или малообеспеченного одиноко проживающего гражданина. В каждом конкретном случае органы соцзащиты составят программу социальной адаптации и подберут наиболее эффективные инструменты для повышения доходов. Это может быть содействие:

— в поиске работы (с возможностью, при необходимости, прохождения профобучения или получения дополнительного профессионального образования)

— в осуществлении предпринимательской деятельности (с возможностью, при необходимости, прохождения профобучения или получения дополнительного профессионального образования)

— в ведении личного подсобного хозяйства (с возможностью, при необходимости, прохождения профобучения или получения дополнительного профессионального образования);

— в реализации иных мероприятий, направленных на выход из трудной жизненной ситуации

Размеры выплат по контракту:

Для семьи (гражданина) на период действия контракта предусматривается выплата единовременных или ежемесячных пособий, надбавка к зарплате, безвозмездная субсидия на организацию своего дела или оплата обучения.

Так, по условиям социального контракта на направление «Поиск работы» могут осуществляться следующие выплаты:

— в размере 12126 рублей единовременно и 12126 рублей ежемесячно после трудоустройства (не более 3х месяцев);

— до 30000 рублей на обучение (при необходимости);

— 6063 рублей ежемесячно на период обучения (не более 3-х месяцев).

 

По направлению «Осуществление предпринимательской деятельности»:

— до 250000 рублей единовременно, в том числе до 5% суммы – на постановку на учет как ИП, до 15% — на аренду помещения) ;

— до 30000 рублей на переобучение (при необходимости)

— 6063 рублей на период обучения (до 3 месяцев).

 

По направлению «Ведение личного подсобного хозяйства»:

— до 100000 рублей единовременно;

— до 30000 рублей на обучение (при необходимости);

— 6063 рублей на период обучения (до 3 месяцев).

 

По направлению «Иные мероприятия по преодолению трудной жизненной ситуации»:

 В размере 12126 рублей ежемесячно на срок действия социального контракта, но не более 6 месяцев на следующие цели:

— товары первой необходимости;

— лекарственные препараты;

— товары для ЛПХ;

— лечение;

— товары и услуги дошкольного  образования.

 

Срок действия социального контракта

Законом Самарской области №16-ГД определен срок предоставления мер социальной помощи – от 3 до 12 месяцев. Продление этого срока допускается по заключению органа социальной защиты. Вместе  с тем, период оказания социальной помощи  по социальному контракту с учетом продления срока действия социального контракта на основании заключения не может превышать в целом 12 месяцев.

Социальный контракт  прекращает свое действие по истечении срока, при выезде семьи за пределы Самарской области, а также при выявлении недостоверных сведений и документов, представленных заявителем.

При расторжении соцконтракта по причине выезда с территории Самарской области или по виновным действиям заявителя, семья (гражданин)  обязан в месячный срок вернуть все полученные выплаты.

Необходимые документы

  • заявление (бланк заполняется на месте);
  • паспорта всех членов семьи (для лиц младше 14 лет — свидетельства о рождении);
  • свидетельство о заключении или расторжении брака;
  • сведения об образовании;
  • справки о заработной плате и иных доходах за последние три месяца;
  • сведения об имуществе (документы на квартиру, транспортное средство, дом, земельный участок, гараж и т. д.);
  • справка об инвалидности, если ребенок или другой член семьи — инвалид и требует ухода;
  • документ о постановке на учет в центр занятости, если человек не работает.

Заявитель должен подробно рассказать специалистам органов соцзащиты  о финансовых проблемах, а также заполнить анкету о материально-бытовом положении. Кроме того, создается специальная комиссия, которая проверит жилищные условия и составит акт обследования.

Сотрудники соцзащиты тщательно проверят предоставленные заявителем сведения. Ведомство может делать запросы в налоговые органы, Пенсионный фонд, Росреестр и другие учреждения.

В течение 25 рабочих дней после подачи документов орган соцзащиты принимает решение, заключать социальный контракт или нет. Если материальное положение действительно тяжелое, специалисты органов соцзащиты  разработают для заявителя специальную программу адаптации с указанием вида и размера материальной помощи, а также требованиями, которые необходимо выполнить.

Чтобы помочь гражданам выполнить условия соцпрограммы, могут быть привлечены другие государственные учреждения: Центр занятости населения (для поиска подходящей работы), ИКАСО (для составления бизнес-плана), органы исполнительной власти и местного самоуправления.

 Важно! Семья, которая заключила социальный контракт с соцзащитой, не теряет право на получение иных мер господдержки.

 Основной целью заключения такого социального контракта является стимулирование заявителя, то есть представителя малоимущей семьи  либо самостоятельного одинокого малоимущего человека на то, чтобы он принимал определенные действия, которые помогут ему преодолеть существующие тяжелые условия его жизни.

Более подробную информацию об условиях заключения социального контракта жители Южного округа могут получить в ГКУ СО «КЦСОН Южного округа» (отделение срочных социальных услуг) по адресу:

— с.Борское, ул. Первомайская, д.35 «а», тел. 8(84667)21244;

ПАМЯТКА Социальный контракт

Памятка ИП

Памятка поиск работы

 

 

Мы с «Зарницей» очень дружим!

 

 

 

 

Традиционно каждый год в школьном лагере дневного пребывания «Солнышко» проходит военно-спортивная игра «Зарница». Этот год не стал исключением. Команды-участницы ждали игру с нетерпением.

Начало было традиционным: общее построение, где командиры сдавали обязательно рапорт, а судьи проверили готовность каждой команды. После получения маршрутных листов все отправились на соревнования и командам предстояло показать свои знания и умения на 6 этапах.

Игра проходила очень дружно и организованно. Каждый из участников понимал, что сегодня действительно «Один за всех и все за одного». Все команды прошли этапы очень достойно.

Мантрова Г.А., воспитатель

 

Лето с футбольным мячом

 

 

 

 

22 июня в с. Борское на стадионе «Юность» состоялся первый этап соревнований областного турнира среди дворовых команд «Лето с футбольным мячом». Большое количество ребят и девочек приняли участие в этом спортивном празднике. В том числе и ребята из ГБОУ СОШ с. Петровка. В итоге четвертое место. Ребят наградили грамотами, и все получили кружки с логотипом «Лето с футбольным мячом». Не смотря на жаркую погоду, все участники футбольного турнира получили большую порцию отличного настроения. По завершении соревнований — фотография на память.

Андреянов С.В.

 

Дорогие родители!


Приглашаем вас принять участие в мероприятиях, посвященных обучению детей правилам
дорожного движения (ПДД) и формированию навыков ответственного поведения на дороге.
Цель проведения мероприятий: сформировать у участников дорожного движения мнения о
необходимости непрерывного обучения детей основам безопасности дорожного движения.
В результате проведенных занятий родители вспомнить правила и условия безопасного перехода
проезжей части дороги, верных действиях при движении вдоль проезжей части дороги; узнают, как
объяснить и обучить детей безопасному поведению на дороге, а также для чего нужно использовать
световозвращающие элементы на одежде и аксессуарах.
Спикерами мероприятия выступят представитель ГУОБДД МВД РФ, педагог-психолог,
представитель экспертного центра «Движение без опасности», преподаватель автошколы.
Мероприятия пройдут в онлайн формате с 15 по 30 июня 2021 года.
Расписание мероприятий:
26 июня 10:00 — 11:30 (мск)
28 июня 18:00 — 19:30 (мск)
29 июня 16:00 — 17:30 (мск)
ИП-мероприятие будет проведено онлайн — в формате конференции ZOOM, трансляция
конференции будет осуществлена на сайте ЮИД России юидроссии.рф (в разделе «Новости») по ссылке
https://юидроссии.рф/news/. Ссылка на трансляцию мероприятия также будет размещена в соц.сетях
Instagram — в аккаунте @uidrf, ВКонтакте — в сообществе @uidrussia.

 

Легомир

 

 

 

 

21.06.2021г в лагере дневного пребывания Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка прошло мероприятие «Легомир». Лего – это мир фантазии. Ребята с удовольствием приняли в нем участие. Нужно было пройти несколько этапов, ответить на вопросы, отгадать загадки, выполнить задание. За каждый правильный ответ участник получал деталь конструктора. Далее нужно было построить что-то из имеющихся деталей. Кто-то из ребят мечтает о космосе и построил космическую станцию. У других получились инопланетные существа.  Мальчики построили дорогу  с перекрестками и пустили по ней свои машинки. Каждый сумел реализовать свою фантазию с помощью конструктора Лего.

Учитель Петрова Анжелика Владимировна

 

День новых открытий

 

 

 

 

 

Каждый день нам приносит новые впечатления, новые открытия, новые знания.

В лагере дневного пребывания Языковского филиала была проведена познавательная игра «Покорители космоса». Ребята придумали названия своего экипажа, отгадывали загадки, находили названия созвездий, разгадывали кроссворд, рисовали плакат.

После подвижных игр посетили краеведческий музей и узнали историю родной школы. Очень интересно было смотреть старые фотографии и находить на них своих знакомых и родных.

 

Ярыгина Е.А.

 

Всероссийская акция «Свеча памяти»

 

 

 

 

21 июня 2021 дети из  лагеря  дневного пребывания «Кладоискатели» ГБОУ СОШ с. Петровка  присоединились  к Всероссийской  акции  «Свеча памяти», которая посвящена  Дню памяти и скорби.

Ребята зажгли «Свечу памяти» около обелиска в парке в память о героях, погибших за нашу Родину, за мирное настоящее и будущее каждого из нас. Эта акция призвана напомнить всем жителям о самом страшном дне наших предков – начале  Великой Отечественной войны.

Учитель истории, Антипова Т.К. рассказала детям о  Великой Отечественной войне , о воинах освободителях, о тех, кто не вернулся в свое родное село. Закончилось мероприятие минутой молчания в память о  погибших.

Воспитатели ЛДП: Осипова Н.П., Антипова Т.К.

 

Летняя математика

Переходя из четвёртого класса в пятый, ученик попадает в новую обстановку. В средней школе коренным образом меняются условия обучения: дети переходят от одного основного учителя к системе классный руководитель – учителя-предметники.
Как известно, одной из основных образовательных задач, стоящих перед начальной школой является формирование у детей вычислительных навыков в процессе обучения арифметическим действиям с натуральными числами. И родители решают, как организовать летний отдых ребят, чтобы за лето они не утратили вычислительные навыки? Занятия должны вызывать у ребенка настоящий интерес: если он участвует в игре через «не хочу», польза от нее сводится к нулю. Поэтому выбирайте те игры, которые нравятся вашему ребенку: любит настольные игры — купите ему «Монополию». Обожает проводить время с гаджетом в руках — прекрасно: в интернете можно найти большое количество развивающих игр.
В обучении ребенка математике, как и в любом деле, огромную роль играет ваш собственный интерес. Младшие школьники часто во всем подражают родителям, старшим братьям и сестрам. Играйте с детьми в головоломки, крестики-нолики и морской бой — это все математика, числовые ребусы и логические задачи — тоже. Так что чем больше, на досуге, будете играть с детьми, то это поможет не забыть за лето математику.

Колосова В.М.

 

День игры

 

 

 

 

18 июня в пришкольном лагере Языковского филиала  было очень весело, день был посвящен играм. Трудно представить себе жизнь ребят без игры.

После утренней зарядки ребята отправились в необычное приключение по стране «Играй-ка», сначала дети отвечали на вопросы интеллектуальной игры «Что? Где? Когда» по теме птицы, затем соревновались в шашечном турнире.  После вкусного обеда играли в: «Поле чудес», «Крестики-нолики», «Морской бой», «Пазлы». Игровое путешествие завершилось на детской площадке. Каждый ребенок уходил с улыбкой и хорошим настроением. День удался!

 

Зиновьева О.Н, учитель

 

«Люблю берёзку русскую…»

 

 

 

 

 

 

 

 

18 июня в школьном лагере дневного пребывания «Кладоискатели» прошли мероприятия, посвящённые предстоящему празднику Святой Троицы. Главным символом праздника является берёзка, ей посвящались песни и стихи, о зелёной красавице складывались пословицы, поговорки и загадки.

Ребята отправились на полянку, расположенную за сельским Домом культуры, в центре которой растут две величественные берёзы. Дети водили хоровод под песню «Во поле берёза стояла», читали стихотворения разных авторов, играли в народные игры «Берёза», «Колечко», «Ручеёк». Одна из традиций, пришедших  к нам из прошлого, — украшать берёзку лентами. Каждый участник праздника загадал заветное желание, которое обязательно исполнится в течение лета.

Праздник продолжился в сельской библиотеке, воспитанники  приняли участие  в игре-путешествии «Сюрпризы лесной тропинки». Работники библиотеки Мягчёнкова Алина Петровна и Буклова Галина Владимировна предложили ребятам загадки и ребусы о лесе, помогли набрать корзину грибов. Участники игры почувствовали себя обитателями леса, когда все вместе с помощью шариков образовали одну большую гусеницу. Команды с увлечением соревновались в знаниях родной природы и в награду получили разноцветные воздушные шары.

Закончился праздничный день выставкой рисунков, в которых ребята передали всю любовь к родному пейзажу и любимой русской берёзке.

Дутова Н.Ф., учитель

 

Летний отдых в лагере «Кладоискатели»

 

 

 

 

17 июня 2021 года для воспитанников лагеря дневного пребывания «Кладоискатели» ГБОУ СОШ с. Петровка сотрудниками СДК с. Петровка Любовью Васильевной Филипповой и Мариной Михайловной Никифоровой было организовано и проведено  очередное  творческое мероприятие. Мастер-класс по изготовлению оригинальной аппликации из цветного песка.  После обеда ребята посетили кабинеты «Точка роста», где погружались в мир виртуальной реальности. В завершении дня, в спортзале, ребята с большим удовольствием играли в игры с баскетбольным мячом.  День прошел очень интересно и увлекательно!

Воспитатели лагеря: Соколова А.В., Дутова Н.Ф., Антипова Т.К.

 

Мы за здоровый образ жизни!

      

Здоровье человека — это главная ценность в жизни. Его не купить ни за какие деньги! Будучи больным, вы нем сможете воплотить в жизнь свои мечты, не сможете отдать свои силы на преодоление жизненных задач, не сможете полностью реализоваться в современном мире. «Мы за здоровый образ жизни!» — под таким девизом прошло мероприятие в летнем лагере ГБОУ СОШ с.Петровка Подсолнечнего филиала. Данное мепроприятие было проведено совместно с работниками СДК. Ведущие рассказали ребятам о правилах здорового образа жизни, о пагубном воздейстивии вредных привычек на организм человека. И как альтернатива вредным привычкам были проведены спортивные игры. Регулярные физические нагрузки и физкультура важны для здорового образа жизни образа жизни. Они поддерживают здоровье, предохраняют от заболеваний.

 

Петрова А.В., Макарова Н.А., воспитатели

 

Летние забавы

 

 

 

 

Лагерная смена продолжается в Языковском филиале. По графику мероприятий день начался с изучения лекарственных растений. Беседа, экскурсия, конкурс рисунков лекарственных трав заполнили время. Потом была прогулка на детскую площадку. Осваивали инвентарь, играли с мячом, весело провели другие игры. Возвратившись в школу, поиграли в футбол. На интерактивной доске посмотрели мультфильмы, которые очень понравились. После обеда продолжили. На вопрос воспитателя: «Было ли интересно? Прозвучал ответ хором: «Да». Это была самая главная оценка проведенного дня!

Вдовкина Т.В., воспитатель.

 

Звездный час

 

 

 

 

16.06.2021 в летнем лагере Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка прошло мероприятие под названием «Звездный час». Ребята с удовольствием приняли в нем участие. Игрокам задавали вопросы о животных и растениях. Детям нужно было быстро и правильно ответить, подняв нужную карточку. За правильный ответ получали звездочку. В конце каждого тура выбывал игрок, у которого меньше всего звезд. Болельщики тоже не сидели без дела. Им были предложены аналогичные задания, выполняя которые, они получали фишки. Играли с интересом до тех пор, пока не выявили победителя. У всех участников было прекрасное настроение.

Воспитатель Петрова Анжелика Владимировна

 

Летний оздоровительный лагерь «Солнышко»

 

 

 

 

Лето – это своего рода мостик между завершившимся учебным годом и предстоящим.  Каникулы играют весьма важную роль для развития, воспитания и оздоровления детей. Летние каникулы составляют значительную часть годового объема свободного времени школьников, но далеко не все родители могут предоставить своему ребенку полноценный, правильно организованный отдых. Для этого создаются летние лагеря с дневным пребыванием детей.
Пришкольные лагеря – одна из наиболее востребованных форм летнего отдыха детей школьного возраста.
Для ежедневного отдыха детей была обустроена:  игровая комната, место для проведения гигиенических процедур с соблюдением всех необходимых санитарных норм. В распоряжение лагеря  предоставлен  спортивный  зал, библиотека, столовая.
Лето – это, прежде всего солнечные и тёплые деньки, поэтому наш лагерь называется «Солнышко”.
Программа  дневного пребывания учащихся в лагере насыщена разными спортивно-познавательными развивающими мероприятиями и играми, которые способствуют активному отдыху воспитанников, а главное, формируют творческие способности детей. Они принимают активное участие в проведении игровых программ, концертов. Участвуют в больших коллективных делах лагеря.
Воспитатели ежедневно проводят минутки здоровья, используя различные формы работы, оказывают содействие в организации и проведении конкурсов рисунков и других мероприятий, которые проводятся как в кабинете, так и на свежем воздухе, в спортивном зале.
Детям в лагере комфортно, интересно. Они с удовольствием посещают лагерь дневного пребывания.

Андреянова Р.А., воспитатель

 

А у нас в лагере интересно

 

 

 

 

16 июня в летнем лагере дневного пребывания «Кладоискатели» ГБОУ СОШ с. Петровка прошёл интересно и богат мероприятиями: с утра зарядка, линейка, а после завтрака настольные игры, конкурс рисунков на тему «А я люблю лето». Увлекательным и заводным для ребят был лягушачий турнир, в котором все ребята из бумаги создавали лягушонка под руководством Андреянова С.В., а затем каждый со своим лягушонком соревновались в быстроте движения и прыжков – «Кто быстрее допрыгает до финиша». Турнир прошёл интересно, в духе соперничества. Активное участие приняли Козлов Миша, Нестеренко Ксения, Максимова Полина и другие ребята. Далее пение любимых детских песен, заводилой и организатором был Козлов Миша. Подвижные игры в спортзале любят все ребята и с большим удовольствием в них все участвуют.

Воспитатели лагеря: Андреянов С.В., Ярмошкина В.А., Соколова А.В.

 

Уроки безопасности

16 июня в школьном лагере дневного пребывания Языковского филиала день прошел очень интересно и познавательно. Утро началось с общеукрепляющей зарядки, а после завтрака ребята прошли уроки Безопасности в сети Интернет, которые были главной темой дня. В форме беседы и просмотра презентации они познакомились с правилами безопасного общения в сети Интернет. После вкусного обеда ребята зарядились новой энергией, прослушали познавательную лекцию на тему «Защита природы» и приступили к оформлению экологического плаката.

В лагере дневного пребывания ребенок восполняет недостаток экологических знаний и навыков грамотного общения с природой. Это прекрасное место для приобщения ребят к творческим видам деятельности, развития творческого мышления, а также привития навыков здорового образа жизни и укрепления здоровья.

Соколова А.В., учитель

 

Безопасность в сети Интернет

 

 

 

 

15 июня работа пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Кладоискатели» началась с утренней гимнастики. После завтрака прошла линейка с исполнением гимна России и заслушиванием новостей. Затем дети занимались в спортзале игрой в волейбол и другими развлекательными играми. Подвижные игры продолжились на стадионе.

В более жаркие часы ребята находились в кабинете информатики на мероприятии по безопасности в сети Интернет, где они просмотрели видеоролик данной тематики и подробно разобрали блоки: «Проблемные ситуации», «Личная информация», «Не отправляй СМС», «Осторожно, незнакомец!». Дети активно участвовали в мероприятии и закрепляли знания по безопасности в сети Интернет. Далее работа продолжилась по кабинетам – это конкурсы рисунков, интеллектуальные игры.

После обеда проводилась викторина, вопросы которой затрагивали разные темы: по географии, математике, биологии и т.д. Очередной день работы лагеря прошёл интересно и плодотворно.

Антипова Т.К., воспитатель

 

 

Экскурсия в школьный музей «По реке памяти»

 

 

 

 

Если бы меня спросили, что такое музей, я бы сказала, что это место, где можно встретиться с прошлым. В музее хранится то, что было задолго до нашего появления, то, что осталось от былых времен и в наше время имеет большую историческую и культурную ценность. Поэтому перед экскурсией в музей возникает ощущение предстоящей встречи с чем-то необычным и особенным. 10 июня   воспитанники  Языковского детского сада посетили школьный музей.

Ребята получили представление о том, что такое музейный предмет, экспонат, экспозиция, научились правилам поведения в музее. В доступной для дошколят форме им рассказали об истории и культуре малой Родины. Для детей это было значимое событие, они с интересом восприняли новую информацию и прониклись новыми впечатлениями. После того, как мы посетили музей,  была проведена беседа с детьми о том, что больше всего понравилось в музее. Дети неустанно  рассказывали о своих впечатлениях. Оказавшись в необычной торжественной обстановке, маленькие экскурсанты начинают понимать, что узнать, увидеть много интересного можно не только сидя у телевизора, компьютера или читая книгу, но и рассматривая скульптуры, картины, общаясь с экскурсоводом. Экскурсия в музей формирует у детей любовь к Родине, накопление ими социального опыта жизни в своем крае, усвоение принятых норм поведения, взаимоотношений, приобщение к миру культуры. Экскурсия в краеведческий музей прививает детям чувство любви и привязанности к природным и культурным ценностям родного края, так как именно на этой основе воспитывается патриотизм.

 

Флягина Н.Н.  воспитатель СП  Языковского филиала

 

Безопасность детей на водоёмах летний период

 

 

 

 

Водоемы являются опасными в любое время года. Летом они опасны при купании и пользовании плавательными средствами. Опасность чаще всего представляют сильное течение, глубокие омуты и подводные холодные ключи.
Летом на водоемах следует соблюдать определенные правила безопасного поведения.11 июня в лагере дневного прибывания с детьми была проведена беседа о безопасности детей на водоемах в летний период. Во-первых, ребят познакомились с тем, где купание запрещено, что запрещается делать во-время купания в водоемах, какие должны соблюдать правила поведения, как они должны действовать, если человек тонет и если тонет сам. В конце беседы детям раздали памятки о правилах оказания первой помощи при утоплении и раскраски с опасными ситуациями на воде.Помните! Только неукоснительное соблюдения мер безопасного поведения на воде может предупредить беду.

Воспитатели: Пашкова Е. В., Мантрова Г.А.

 

Наркотики – злейший враг для человека

Ребята! Абсолютно все наркотики по своей природе являются ядами, поражающими все системы органов и тканей, но особенно центральную нервную систему, мозг, половую систему, печень и почки. Как правило люди с самым крепким здоровьем при регулярном употреблении наркотиков живут не более 10 лет. Большинство умирает раньше. Весьма распространены случаи, когда люди, употребляющие наркотики, умирают в течение первого года с момента начала употребления наркотического вещества. Поскольку наркоманы пользуются нестерильными шприцами, среди них распространены многие болезни, передаваемые через кровь – СПИД, гепатит и другие. От этих болезней умирают еще раньше.                                                                                    Ребята! Центр профилактической работы Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества «Центр социализации молодёжи» проводит Областную Акцию, посвященную Всемирному дню борьбы с наркотиками (далее – Акция). К участию в Акции приглашаются обучающиеся образовательных организаций Самарской области от 14 лет до 18 лет. Акция проводится в заочном формате с 04 по 28 июня 2021 года.

Для участия в Акции необходимо пройти регистрацию по ссылке:

https://docs.google.com/forms/d/1JgYpvO24M_sIe7f4ywtAxduq1JTWVqd8owxcrfH nZU8/viewform?edit_requested=true и прислать свою работу на почту:

svcsm63@yandex.ru до 22 июня 2021 года. Участники должны создать свое

видение альтернативы наркотикам в формате видеоролика.

Подробнее с условиями участия в Акции можно ознакомиться на сайте

Центра профилактической работы www.cpr63.org и в группе Вконтакте:

https://vk.com/public177451087.

 

 

Ярмошкина В.А., учитель

 

Выпускной 2021

Вот и закончились экзамены для учащихся 9 класса. 11  июня в СДК с. Петровка состоялось торжественное вручение аттестатов. Это радостный и немного грустный праздник. Выпускников поздравила директор Н.А. Павлова, вручив 22 выпускникам аттестаты об основном общем образовании. Самые активные, успешные в учебе и спорте были отмечены грамотами. Родителям выпускников вручены благодарственные письма. Виновников торжества поздравил депутат собрания представителей сельского поселения Петровка Вергун Сергей Викторович. Самые тёплые и добрые пожелания звучали и от первого учителя, классного руководителя, родителей.

Девять лет ребята шли к этому дню: теперь в руках у каждого из них аттестат. Выпускники на пороге новой главы в книге под названием «Жизнь». Насколько она будет интересна и глубока, зависит от них самих.

Окончание основной школы – это первый трудный этап в жизни вчерашних школьников, впереди у кого-то поступление в техникумы и множество планов, которые нужно реализовать, а кто-то продолжит обучение в 10 классе.

Желаю всем удачи и хороших свершений на жизненном пути.

Андреянов С.В., классный руководитель

 

Получение аттестата

 

 

 

 

11.06.2021г учащиеся 9 класса Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка посетили СДК с.Петровка, где прошло мероприятие для выпускников. На торжественной церемонии вручения  аттестатов  девочки получили первый документ об основном общем образовании. Празднично украшенный зал создавал прекрасное настроение. Но в глазах ребят была грусть, так как они расставались с любимой школой. Впереди их ждет выбор правильного пути.

Учитель Петрова Анжелика Владимировна

 

Знакомство с современным оборудованием

 

 

 

 

11 июня состоялась экскурсия в центр цифрового и гуманитарного профилей «Точка Роста» ГБОУ СОШ с. Петровка для детей из лагеря дневного пребывания Языковского филиала, в ходе которой ребята посетили уютные, оснащённые современным оборудованием кабинеты центра.

Узнали о возможностях шлема виртуальной реальности VIVE COSMOS, с помощью которого побывали в подводном мире, физической и химической лабораториях, совершили виртуальную экскурсию по Венеции. Затем все ребята с удовольствием осваивали технику выполнения непрямого массажа сердца на тренажёре, а также ознакомились, как правильно управлять чудо-оборудованием – квадрокоптером. Все участники экскурсии, в этот день, узнали много нового, зарядились положительной энергетикой и убедились в небывалых возможностях необычного современного оборудования центра «Точка Роста».

 

Соколова А.В., учитель

 

«Весёлые старты» в лагере

 

 

 

 

11 июня в школьном лагере дневного пребывания «Кладоискатели» прошёл очень интересно, полезно и увлекательно. Начался день с общественно полезной деятельности: ребята полили цветочные клумбы у входа в школу, навели порядок на спортивной площадке. Трудовой десант прошёл быстро и активно, воспитанники порадовались его результатами.

В преддверии праздника Дня России состоялись «Весёлые старты», посвящённые независимости нашего государства. Две команды, «Россия» и «Родина» соревновались в упорной борьбе за победу. Ребята бегали, передавая эстафетную палочку, вели мяч, прыгали на скакалке. Спортивные конкурсы прерывались творческим заданием, участникам надо было вспомнить стихотворение о Родине. И здесь не было поражения, Козлов Миша  и Фролова Вероника принесли по одному баллу своей команде, прочитав выразительно стихотворения о Самарском крае и родной школе. Праздник закончился массовым забегом команд, которые, взявшись за руки, должны были пройти дистанцию, не отпуская друг друга. «Весёлые старты» завершились со счётом 5:5, победила дружба. Это очень символично, ведь мощь и сила государства заключаются в единении народа.

Дутова Н.Ф., учитель

 

День России

 

 

 

 

В преддверии праздника Дня независимости, дети лагеря дневного пребывания Подсолнечного филиала были приглашены в СДК. Незабываемое мероприятие  с присутствием шикарного пирата привело в восторг не только детей, но и взрослых. Мероприятие началось с исполнения гимна Российской Федерации, затем соревновались по станциям: «Строители», «Праздники России», «Символы России» и много других интересных конкурсов. Самыми запоминающимися стали: сухой бассейн, дружное  искание клада по маршрутному листу, выпивание на время лимонада коктельными трубочками.

Мероприятие закончилось салютом из воздушных шаров – символикой Российского флага.

 

Воспитатели: Мантрова Г.А., Пашкова Е.В.

 

До свидания, детский сад

 

 

 

 

Выпускной бал в детском саду — особое событие для каждого ребенка и его родителей. Выпускной бал – это первая ступенька во взрослую жизнь. Вокруг царит атмосфера торжества и волнения, -ведь не даром поётся в песне, что этот праздник одновременно «грустный и весёлый- мы любимых дошколят провожаем в школу».

Выпускной бал – это атмосфера волнующего события, это как «порог», который надо переступить, т. е из детства во взрослую школьную жизнь. Хочу сказать заранее, что праздник удался. И сказать большое спасибо дорогим родителям за поддержку и помощь в организации и проведения выпускного. С одной стороны, это радостный, долгожданный праздник, с другой — немного грустное событие. Радостно педагогам оттого, что их воспитанники переходят на новую жизненную ступеньку, а грустно — что приходится расставаться с такими милыми, уже ставшими родными ребятами. Кажется, еще недавно они начали ходить в детский сад, но уже скоро — это будущие первоклассники.

Первый этап жизни остался позади, и от этого всем — и ребятам, и воспитателям, и родителям — немного грустно! Начался выпускной с торжественного входа выпускниковдети как-то сразу повзрослели: красивые, нарядные, они стали похожи на школьников. А потом — радость, веселье, шутки, песни, танцы, игры.

Ребята в течение всего утренника показывали свои знания и умения, которые приобрели за  годы в детском саду.

Был вручен детям их первый документ- диплом об окончании детского сада и подарки.

В конце праздника не могли сдержать слезы и дети, и родители, и воспитатели.

Удачи Вам в школьной жизни, дорогие выпускники!

 

 

Шейкина Н. В. Воспитатель СП Языковского филиала.

 

Экскурсия в храм в честь Казанской иконы Божией Матери

 

 

 

 

10 июня весь православный мир чествует праздник Вознесения Христова.

Церковь празднует Вознесение Господне на сороковой день после Пасхи. Вознесением, а не смертью, как у всех людей, заканчивается земная жизнь Богочеловека.

Значение Вознесения сравнимо со значением Рождества Христова — родившись среди людей, Богочеловек возвысил человеческую природу своим снисхождением. Поднявшись же на небо, еще больше возвысил ее своим восхождением.

Мы все привыкли, что время течет, и все изменяется. Но Богом обещано, что когда-то времени не будет, наступит Вечность. Для кого-то это будет вечная радость, для кого-то вечное мучение. Где будет каждый человек, определяется сейчас, во время земной жизни. Поскольку жить благочестиво непросто, Господь обещал своим ученикам, а вместе с ними и всем верующим в Него людям, что Он не оставит их и поможет вести достойную жизнь, чтобы не разлучиться с ними и в Вечности.

Православные люди верят в то, что Иисус Христос никогда не оставит и нас. Бывает, что наши друзья перестают с нами дружить и забывают о нас. Бывает, что близкие нам люди становятся чужими. Но Иисус Христос никогда не оставляет даже тех, кто в Него не верит, потому что Он любит всех людей и желает им спасения…

Дети, из лагеря дневного пребывания Языковского филиала, сегодня побывали на экскурсии в храме. Послушали песнопения, поставили свечи и даже позвонили в новый колокол.

Ярыгина Е.А.

 

День России

 

 

 

 

10 июня 2021 года для воспитанников лагеря летнего пребывания «Кладоискатели» сотрудниками СДК с.Петровка Любовью Васильевной Филипповой и Мариной Михайловной Никифоровой было организовано и проведено познавательно-развлекательное мероприятие, посвященное «Дню России». Ребята узнали много нового и интересного об истории России и  родного края. Принимали активное участие в викторинах и конкурсах, которые были проведены в игровой форме. Воспитанники узнали много полезной информации и получили заряд положительных эмоций!

Воспитатель – Дорофеева Е.А.

 

Конкурс рисунков ко Дню независимости

 

 

 

 

В лагере дневного пребывания Подсолнечного филиала ко Дню независимости был проведен конкурс рисунков на данную тематику. Ребята ответственно подошли к участию в конкурсе. Жюри оценила работы по двум возрастным категориям: младшая и средняя. Победителями стали:  Рабченюк Вероника, Кузнецов Леонид, Владимирова Анастасия, Каленкевич Николай, Кулаков Егор, Пудов Андрей.

Воспитатель: Мантрова Г.А.

 

Праздничная открытка

 

 

 

 

9 июня в СДК с. Петровка для воспитанников лагеря дневного пребывания состоялось очередное мероприятие, организованное М.М. Никифоровой и Л.В. Филипповой. В преддверии «Дня независимости России» они провели с ребятами мастер-класс по изготовлению оригинальной праздничной открытки.

Дети внимательно слушали и старательно соблюдали всю технологию изготовления открытки. В результате у всех получились необычные подарки к предстоящему празднику для родных и близких.

Воспитатели Алексеева С.Ю. и Васильчикова С.В.

 

Утренняя прогулка

 

 

 

 

В лагере летнего пребывания «Кладоискатели» проводятся разнообразные мероприятия, в том числе и оздоровительные.

9 июня состоялась утренняя пешая прогулка, во время которой ребята организованно прошли по улицам села Петровка и увидели красивые дома, полюбовались ухоженными палисадниками и садами сельчан. Во время прогулки дети посмотрели на здания местной пекарни, сельской администрации, старого стадиона, бывшего молокозавода.

Совершив прогулку, воспитанники лагеря не только увидели много интересного, но и вспомнили правила дорожного движения и просто отдохнули.

Воспитатели Алексеева С.Ю. и Васильчикова С.В.

 

Экологическая облава

 

 

 

 

В школьном лагере «Кладоискатели» ГБОУ СОШ с. Петровка отрядами  «Веселые ребята» и «Медведи» 7 июня был организован трудовой десант. Ребята первого и второго отрядов разделили пришкольную территорию: одни пропалывали цветники, вторые, поливали цветочно – декоративные растения около школы. На цветочных клумбах боролись с сорняками, а также питали цветы водой. Мальчики и девочки с большим удовольствием наводили порядок на асфальтовых дорожках. Все дети потрудились на славу и были довольны проделанной работой. После вкусного обеда оба отряда отправились на экскурсию по кабинетам «Точка Роста», где погружались в мир виртуальной реальности. Изучали проекцию человека и планеты Солнечной системы. Запускали квадрокоптер, который в воздухе делал всевозможные трюки. Экскурсия прошла весело и интересно.

Соколова А.В., учитель

 

Давай поиграем!

 

 

 

 

08.06.2021г в лагере дневного пребывания Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка прошло мероприятие под названием «Давай поиграем!» Ребята окунулись в разнообразный мир настольных игр. Было организовано несколько столов, на которых находились настольные игры по возрастным категориям. Но старшие дети помогали младшим, рассказывая правила понравившейся игры. Все участники перемещались от стола к столу и с удовольствием играли.

Воспитатель Петрова Анжелика Владимировна

 

Чудо-ручки

 

 

 

 

Воспитатели лагеря летнего пребывания «Кладоискатели» активно сотрудничают с работниками СДК с. Петровка Л.В. Филипповой и М.М. Никифоровой. Много мероприятий было проведено с момента открытия лагеря. Так, 8 июня был организован мастер-класс «Чудо-ручки». Используя обычные акварельные краски и кисть и проявив фантазию, ребята создали неповторимые яркие рисунки, от которых и взрослые, и дети были просто в восторге.

Теперь ребята смогут в свободное время заниматься подобным творчеством и делиться этим умением со своими друзьями.

Воспитатели Алексеева С.Ю. и Васильчикова С.В.

 

Пушкинские чтения

 

 

 

 

Учащиеся Подсолнечного филиала в очередной раз были приглашены в сельскую библиотеку на мероприятие Пушкинские чтения. С ребятами была проведена игра Поле чудес по знаменитым сказкам А.С. Пушкина. Дети с удовольствием отвечали на вопросы, а победителем стал Кузнецов Леонид.

Воспитатель Мантрова Г.А.

 

Наш родной край!

7 июня в лагере дневного пребывания Языковского филиала ГБОУ СОШ с. Петровка прошёл конкурс рисунков «Наш родной край». Ребята нарисовали свой край родной, каждый нарисовал так, как он его видит. И это удивительно, у каждого ребёнка своё представление. Также прошёл личный турнир по русским шашкам, было интересно и задорно! В свободное время ребята занимались с  конструктором LEGO, строили интересные фигуры и замки. День запомнился ребятам,  интересный и творческий.

И.А. Лунева, директор ЛДП

 
 
 

Версия для слабовидящих

 
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
 

Фотогалерея

 

Опросы

Как вам сайт??

Просмотреть результаты

Загрузка ... Загрузка ...
 
Октябрь 2021
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Сен    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031