446685 Самарская область, муниципальный район Борский, село Петровка, улица Советская, дом 44а8 (846)673-41-51
 

Категории

 
 
 

Archive for Май, 2017

 

Поездка в конно-спортивную школу

Поездка в конно-спортивную школу 4.jpg Поездка в конно-спортивную школу 2.jpg Поездка в конно-спортивную школу 3.jpg
29 мая учащиеся 2-4 классов Подсолнечного филиала под руководством классного руководителя побывали на экскурсии в конно-спортивной школе с. Борское. Ребята долго мечтали об этой экскурсии. Когда дети зашли в здание, то сразу им в глаза бросился стеллаж, на котором были размещены кубки, сертификаты и свидетельства, завоеванные в соревнованиях различного уровня. Далее детей познакомили с лошадьми. У каждой лошади была своя кличка, привычки, награды. Затем желающим ребятам было предложено проехать верхом на коне по кличке «Крыжовник» в сопровождении инструктора. Самая юная воспитанница школы показала детям несколько элементов джигитовки. В конце руководитель школы Бурлака Н.А. пообещал ребятам открыть филиал конно-спортивной школы в с.Петровка.
Классный руководитель Пашкова Е.В.

 

Экскурсия в конно-спортивную школу

Экскурсия в конно-спортивную школу 1.jpg Экскурсия в конно-спортивную школу 2.jpg Экскурсия в конно-спортивную школу 3.jpg Экскурсия в конно-спортивную школу 4.jpg
29 мая учащиеся Подсолнечного филиала побывали на экскурсии в конно-спортивной школе с. Борское. Ребят уже ждал руководитель школы Бурлака А.Н.. Экскурсия началась со стеллажа, на котором были размещены кубки, сертификаты и свидетельства, завоеванные в соревнованиях различного уровня. Далее детей познакомили с лошадьми. У каждой лошади была своя кличка, привычки, награды. Затем желающим ребятам было предложено проехать верхом на коне по кличке «Крыжовник» в сопровождении инструктора. Самая юная воспитанница школы показала детям несколько элементов джигитовки. Экскурсия очень понравилась и по дороге домой все обсуждали увиденное.
Мантрова Г.А., учитель

 

Мы — за активный отдых!

Мы за активный отдых (1).jpg Мы за активный отдых (2).jpg Мы за активный отдых (3).jpg
Закончился учебный год, подведены итоги, впереди – самые долгожданные летние каникулы. По традиции мы вместе с классным руководителем и родителями отправились в туристический поход.
Субботнее утро 27 мая оказалось дождливым, но никто не отказался от похода. Непогоду нужно воспринимать как закалку характера, поэтому с рюкзаками-портфелями за спиной мы пошли на наше любимое место у реки Кутулук. Мы установили палатку, родители развели костёр – и настроение стало веселее, а тут выглянуло солнышко, и погода значительно улучшилась. Всё время мы были заняты интересным делом: участвовали в викторине о здоровом образе жизни, вспоминали правила туристов, играли в мяч и другие подвижные игры. А какой аппетит на свежем воздухе! С удовольствием были съедены все припасы, принесенные с собой.
Находясь недалеко от дома, но на цветущем лугу, окружённом зелёным кольцом деревьев, рядом с речкой, слушая переливчатые трели соловья, мы совсем забыли о времени, о доме, о цивилизации. Единение с природой делает нас добрее. Мы уверены, что добрая традиция класса продолжится вплоть до выпускного вечера.
Дутова А., Гусева А., 7 кл.

 

Одуванчик – первый весенний цветок

одуванчик-первый весенний цветок-1.jpg одуванчик-первый весенний цветок-2.jpg одуванчик-первый весенний цветок-3.jpg
Уронило солнце лучик золотой,
Вырос одуванчик – первый, молодой.
У него чудесный золотистый цвет.
Он большого солнца маленький привет.
О.Высотская

Весной на прогулке мы вместе с детьми наблюдали за одуванчиками. Ребята узнали, что эти жёлтые яркие цветы появляются весной одними из первых. Они любят солнышко и поворачивают свои головки-цветки вслед за ним. Недаром его называют солнышком. У него цветок жёлтого цвета, круглый, похож на солнышко. Но наступает момент, когда вместо жёлтого цветка мы видим белый пушистый шарик – это семена одуванчика, которые похожи на белые пушинки-парашютики, на которые так любят дуть дети.
Дети также узнали, что одуванчик – это лекарственное растение, его используют в медицине. Из цветов одуванчика варят варенье. Очень любят одуванчики насекомые: пчёлы, шмели, бабочки. Они едят сладкий нектар.
В конце прогулки девочки подготовительной группы сплели себе венки из одуванчиков. Прогулка получилась интересной и познавательной.
Шапошникова Т.В., воспитатель

 

Встреча с музеем

Встреча с музеем 1.jpg Встреча с музеем 2.jpg Встреча с музеем 3.jpg
26 мая учащиеся 5, 7 классов Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка посетили МБУК «Борский краеведческий музей». Из рассказа экскурсовода дети узнали о создании и развитии музея, познакомились с историческими моментами развития с.Борское и с.Подсолнечное. Их вниманию была представлена Выставка экспонатов «Эхо минувшей войны». Учащиеся внимательно и с большим интересом рассмотрели предметы, собранные в ходе поисковой экспедиции Общественной Организацией Содействия развитию культуры и спорта «Берег» летом 2016г. на Курской дуге. Атмосфера музея, большое количество экспонатов и интересный рассказ экскурсовода оставили много положительных эмоций и желание вновь посетить музей.
Учителя Петрова Анжелика Владимировна, Мантрова Галина Александровна

 

Проблема детского травматизма

травматизм.jpg
Одной из серьезных проблем современного общества считается детский травматизм. Профилактика детского травматизма выступает как основной метод обеспечения безопасности жизни и деятельности каждого ребенка.
Мероприятия по профилактике детского травматизма направлены на снижение смертности и заболеваемости. Среди них особое значение имеет предупреждение несчастных случаев. Они создают главную опасность для здоровья молодого поколения.
В летний период риски несчастных случаев резко возрастают.
Предлагаем вашему вниманию методические материалы по предупреждению несчастных случаев с детьми, разработанные Центром защиты прав и интересов детей на основе материалов, представленных Министерством здравоохранения РФ.

Методические рекомендации для родителей о рисках, связанных с детской смертностью

 

Лагерь дневного пребывания детей «Кладоискатели»

лагерь.jpg

Хорошо, когда у ребёнка есть возможность интересно провести время. Лето — одно из самых благодатных сезонов для этого: свобода от школьных уроков и теплая погода позволяют неутомимо радоваться каждому дню, находить новые интересные занятия и исследовать окружающий мир! В этом, конечно же, ребёнку помогают взрослые, направляя его деятельность и даря своё внимание.
Для этого приглашаем в лагерь дневного пребывания.
Планируется одна смена: 1 — 27 июня.
Каждый будний день с 8:30 до 14:30 мы будем исследовать мир вокруг нас, развиваться и играть. Большую часть времени в хорошую погоду мы будем проводить на свежем воздухе. Спортивные игры, викторины, конкурсы, экскурсии ждут вас в лагере «Кладоискатели».
РЕЖИМ ДНЯ
Элементы режима дня Пребывание детей
Сбор детей, зарядка 830 – 900
Утренняя линейка 900 – 915
Завтрак 915 — 1000
Работа по плану отрядов,
общественно-полезный труд 1000 — 1200
Оздоровительные процедуры 1200 — 1300
Обед 1300 — 1400
Подведение итогов дня 1400 — 1430
Уход домой 1430

План работы Лагеря

 

Внимание: природно-очаговые заболевания!

i.jpg p_1_21072015.jpg
Управление Роспотребнадзора по Самарской области в преддверии наступления эпидемического сезона обращает Ваше внимание на актуальные для Самарской области природно-очаговые заболевания, такие как клещевой вирусы энцефалит (КВЭ), иксодовый клещевой боррелиоз (ИКБ), геморрагическая лихорадка с почечным синдромом (ГЛПС), лихорадка Западного Нила (ЛЗН), туляремия.
В Самарской области количество территорий, эндемичных по клещевым инфекциям, возросло с 18 в 2008 году до 26 в 2016 году. Ежегодно в лечебно-профилактические организации области обращается свыше 5000 человек, пострадавших от присасывания клещей. В прошлом году количество обратившихся составило 6497 человека, из них удельный вес детей составил 26,3%.
Присасывание клещей регистрируется не только при посещении природных очагов, но и в городских парках и скверах. Так, в эпидемический сезон 2016 года от укусов клещами на территории городских парков и скверов пострадало 163 человека или 2,81% от числа обратившихся.
Эпидемически активные природные очаги ГЛПС расположены в лесном массиве Самарской луки (г. Жигулевск с поселками — площадь 3,44 тыс.кв. км), лесостепной зоне с островными лесами (Похвистневский, Шенталинский, Кошкинский, Богатовский, К-Черкасский, Исаклинский и другие северо-восточные районы Самарской области — площадь 27,6 тыс.кв.км.) и лесном массиве, расположенном вокруг города Самары (площадь 2,2 тыс. кв. м).
В 2016 году случаи заболевания ГЛПС зарегистрированы в 25-
административных территориях области и занимают первое место в структуре
природно-очаговых инфекций. Всего в 2016 году зарегистрировано 272 случая
ГЛПС, показатель на 100 тысяч населения составил 8,47. Самая высокая заболеваемость отмечалась в территориях, расположенных в лесном массиве Самарской Луки и на северо-востоке области, где ежегодно складывается наиболее неблагополучная эпидемиологическая ситуация: Клявлинский район — 159,79 на 1 тыс. населения (24 сл.); Похвистневский район — 109,97 на 100 тыс. населения; г. Жигулевск — 64,96 на 100 тыс. населения (39 сл.); Исаклинский район — 46,58 на 100 тыс. населения (6 сл.) и др.
Ежегодно регистрируется заболеваемость лихорадкой Западного Нила (ЛЗН). В период с 2014 по 2016 г.г. зарегистрировано 16 случаев заболевания ЛЗН. Заболевания зарегистрированы среди населения 7-и административных территорий: г. Самара, Волжском, Исаклинском, Кошкинском, Красноярском, Похвистневском и Хворостянском районах. Заражения людей произошло в результате укусов комарами и клещами.
8 административных территорий области являются энзоотичными по туляремии (Волжский, Безенчукский, Приволжский, Хворостянский, Сызранский, Шигонский районы, г. Чапаевск и г. Новокуйбышевск). За последние 16 лет туляремия регистрировалась в 2005 году (2 случая заболевания). Вместе с тем, по результатам эпизоотологического мониторинга в природных очагах, при исследовании полевого материала ежегодно обнаруживаются возбудители туляремии (в клещах, помете хищных птиц), что свидетельствует об активности природных очагов.

 

Правила дорожного движения для школьников

правила пдд для школьников.jpg
Накануне летних каникул инспекторы ОГИБДД МО МВД России «Богатовский» провели профилактическую беседу с учащимися школы, в рамках которой обсудили актуальность вопросов соблюдения ПДД.
Инспекторы напомнили детям о важности соблюдения правил безопасности дорожного движения, а также объяснил, во сколько лет можно ездить на различных видах транспорта (велосипеде, мопеде, мотоцикле и т.д.).
В ходе беседы со школьниками было проговорено главное правило пешехода: подошёл к дороге — остановись, чтобы оценить дорожную обстановку. И только если нет опасности, можно переходить дорогу. Сотрудники ДПС напомнили, что особенно внимательным надо быть, когда обзору мешают препятствия! Стоящие у тротуара машина, ларёк, кусты могут скрывать за собой движущийся автомобиль. Дали советы: посмотри внимательно, убедись, что опасности нет, и только тогда переходи. Садясь в автомашину, напомни взрослым, чтобы они пристегнули тебя в специальном детском удерживающем устройстве. Всегда носи фликеры — пешеходные «светлячки». Они защитят тебя на дороге в темное время суток.
И.М.Гаршина

 

Формирование здорового образа жизни

Здоровый образ жизни2 (1).jpg   Здоровый образ жизни2 (2).jpg   Здоровый образ жизни3.jpg
Подходит к концу ещё один учебный год.
Пожалуй, нет более счастливого времени для школьников, чем летние каникулы. Дети с нетерпением ждут их начала, и взрослые не должны оттягивать этот счастливый момент. Любой живой организм нуждается в отдыхе. Человек – не исключение, он не может работать непрерывно. За долгий учебный год ребенок «перегревается», словно старый ламповый телевизор. Не нужно думать, что подрастающий человечек для своей же пользы и для своего же развития должен «работать, работать и работать», как известная батарейка в рекламном ролике. Да, есть в мире техники такие вещи, которые способны работать практически без перерывов. Но иногда и приборам, и машинам требуется остановка на профилактику, а что уж говорить о таком сложном «механизме», как человеческий организм. Природа позаботилась о том, чтобы каждое существо периодически восстанавливало свои силы, и «первым звонком» к этому является накопившаяся усталость. За долгие месяцы учебы у ребенка особенно устает мозг, которому приходится то решать сложные задачки, то запоминать формулы и стихотворения. А ведь кроме интеллектуального напряжения неизбежно и напряжение нервное, и, конечно, не исключена просто физическая усталость. Хотя, как правило, если устал мозг, то мышцы, наоборот, требуют движения и готовы к разнообразным нагрузкам. Поэтому и напрашивается вывод: отдых для любого человека, в том числе и для маленького – это, прежде всего, полная перемена рода деятельности. Необходимо, чтобы однообразное течение жизни время от времени сменялось новыми впечатлениями и эмоциями, всплесками кипучей энергии.
Нужно и свободное время проводить с пользой, поэтому в нашей школе проведён общешкольный классный час на тему «Формирование здорового образа жизни».
Ребятам напомнили основные принципы врача Карташовой Екатерины Владимировны:
Здоровый образ жизни школьника: основные принципы
Правильное питание
Питание школьника должно быть полноценным и сбалансированным. Энергии и питательных веществ должно хватать на рост и ежедневную активность, при этом избыток и недостаток калорийности и питательной ценности одинаково вредны.
Рациональный режим дня
Сюда входит режим труда, подразумевающий рациональную учебную нагрузку, а также достаточный объем качественного отдыха, в том числе сна.
Оптимальная физическая нагрузка
Любой ребенок, даже самый «неспортивный», должен заниматься физкультурой или спортом. Учитывая, что уроки физкультуры не в состоянии обеспечить достаточную физическую нагрузку, в свободное время школьнику рекомендуется посещать спортивную секцию и выделять время на подвижные игры на свежем воздухе.
Закаливание
Закаливание является отличным средством повышения сопротивляемости организма: человек становится менее подверженным простудным заболеваниям, он реже болеет вирусными инфекциями даже во время эпидемий.
Соблюдение гигиенических норм
В эту группу входят все основные гигиенические мероприятия: поддержание чистоты полости рта и тела, гигиена половых органов, чистота постельного и нательного белья, использование только личных предметов гигиены и т.п.
Отказ от вредных привычек
Курение, алкоголь, любая форма наркомании несовместимы со здоровым образом жизни и угрожают школьнику задержкой роста и развития, формированием различных заболеваний и даже смертью.
Благоприятная психологическая обстановка в семье
Добрые дружеские отношения между всеми членами семьи являются основой психического здоровья школьника.
Приобретение знаний, овладение навыками – та же работа, часто потруднее отдельных профессиональных занятий. Каникулы являются для школьников настоящим подарком, и какими бы отличниками учебы дети ни были, летом им хочется вернуться в привычную для всякого живого существа обстановку, то есть быть поближе к природе. Кто-то едет с родителями к теплому морю, кто-то в детский лагерь, кто-то отправляется на дачу. Чем разнообразнее и активнее будет летний отдых школьников, тем легче им будет учиться в следующем году.

Зепнова Н.А., учитель

 

День славянской письменности и культуры

День славянской письменности и культуры2.png День славянской письменности и культуры.png
Помним мы с детства знакомые звуки:
Вот это Аз, а это вот Буки.
Кириллу с Мефодием слава и честь
За то, что славянская письменность есть!
И ценит весь мир нашу культуру,
Читает взахлеб нашу литературу.
Пусть годы проходят, проходят века,
Культура славянская будет всегда!
24 мая в Российской Федерации отмечают день славянской письменности и культуры. Вера Александровна на уроке чтения рассказала мне об этом празднике: «Праздник этот известен как день памяти создателей славянской письменности святых Кирилла и Мефодия.
Святые равноапостольные братья Кирилл и Мефодий происходили из знатного и благочестивого рода и проживали в греческом городе Солуни . Братья были православными монахами и славянскую азбуку создали в греческом монастыре. Новый алфавит получил название «кириллица» по имени одного из братьев, Константина, который, приняв монашество, стал Кириллом. А помогал ему в богоугодном деле образования славянских народов старший брат Мефодий.
День памяти этих святых как День славянской письменности и культуры начали праздновать в России с 1989 года. Особенность этого праздника заключается в том, что каждый год какой-то город России становится хозяином этого праздника и в этом городе на протяжении года проводятся мероприятия, направленные на повышение интереса ко дню славянской письменности. Как правило, в этот день выступает митрополит с речью, в которой выражает мнение о том, какое назначение несет человек на земле и для чего должна служить письменность. Церковные деятели призывают людей задуматься над своим призванием на планете, над тем, почему мы пришли и чего мы добились, для чего нам дали величайшие блага человечества и смогут они как — то помочь, если наше поведение не будет соответствовать божьему замыслу.
В свое время возникновение славянской письменности подняло нас на много ступенек вверх по отношению с другими европейскими народами. Именно письменность дала огромный толчок для развития государства и общества и сыграла роль для формирования того социума, который существует в стране сейчас.
Поэтому день славянской письменности значим со всех сторон и про него стоить помнить. Благодаря возникновению письменности славянские нации стали занимать совершенно иное место в мире и привнесли в мировую культуру множество нового».
Митрофанова Татьяна, ученица 8 класса

 

Выпускной бал в начальной школе

Выпускной бал (1).JPG Выпускной бал (2).JPG Выпускной бал (5).JPG Выпускной бал (6).JPG Выпускной бал (3).JPG Выпускной бал (4).JPG
Вот и закончился учебный год, а для учащихся 4 класса наступило время прощаться с начальной школой. В Петровской школе 25 мая состоялся выпускной бал, трогательное, волнующее, незабываемое событие, как для детей, так и для их родителей. Все присутствующие аплодисментами встретили дорогих выпускников. Начался праздник с прекрасного вальса. Как на настоящем балу девочки, очаровательные принцессы, в шикарных платьях, а мальчики, как настоящие джентльмены, в костюмах и при галстуках. Были на празднике и стихи, и сценки, игры и подарки. Всем присутствующим очень понравилось шуточное стихотворение о великих заботах непоседливого четвероклассника во время школьной перемены. Затем слово предоставили родителям выпускников, которые выступили с напутствием и добрыми пожеланиями выпускникам, а также нашли тёплые слова благодарности для классного руководителя. Всем детям были вручены дипломы об окончании начальной школы и грамоты за отличную и хорошую учёбу, активное участие в жизни школы и спортивные достижения. Родители Косарева Павла, Ненагляднова Дмитрия и Блинковой Киры получили благодарственные письма от администрации школы. Завершился праздник заключительной песней «До свидания, начальная школа!». Этот выпускной бал навсегда останется в памяти учеников.
Успехов вам, выпускники начальной школы!
Классный руководитель Васильчикова С.В.

 

Последний звонок

Последний звонок 1.jpg Последний звонок 2.jpg Последний звонок 3.jpg
25 мая в ГБОУ СОШ с. Петровка состоялся праздник «Последний звонок». На традиционную торжественную линейку, посвящённую этому знаменательному событию, собралась дружная семья учеников, родителей и педагогов нашей школы.
«Последний звонок» – это начало новой взрослой жизни. Для шести выпускников 11 класса этот солнечный день запомнится морем цветов, белых бантов и искренних слов напутствия.
С приветственным словом и поздравлениями к выпускникам обратилась Е.П. Борисова, исполняющий обязанности директора. Поздравления прозвучали также от почётных гостей праздника: методиста структурного подразделения ГБОУ СОШ № 2 «ОЦ» с. Борское В.П. Буйновской и Главы Администрации с. Петровка С.Е. Васильева, который вручил активным в жизни поселения ученикам грамоты. В исполнении хора под руководством Н.Н. Лавловой прозвучала песня, которая усилила торжественность мероприятия. С тёплыми словами благодарности к учителям выступила от имени родителей выпускников Филиппова Л.В.
Ярким и запоминающимся было ответное слово выпускников 11 класса, а также девятиклассников, для многих из которых в этот день также прозвенел последний звонок. Самым трогательным моментом праздника был вальс в исполнении виновников торжества.
Почётное право дать последний звонок было предоставлено Зотову Максиму и Жевлаковой Полине.
Впереди у выпускников сдача экзаменов, поступление в ВУЗы и среднеспециальные образовательные учреждения. Пожелаем им удачи! В добрый путь, выпускники!
Алексеева С.Ю., классный руководитель 11 класса

 

Прощание с начальной школой

Прощание с начальной школой (1).JPG Прощание с начальной школой (2).JPG Прощание с начальной школой (3).JPG Прощание с начальной школой (4).JPG Прощание с начальной школой (6).JPG Прощание с начальной школой (8).JPG

25 мая в Языковском филиале ГБОУ СОШ с. Петровка прошла линейка «Прощание с начальной школой». Дети долго готовились к празднику. Разучивали песни, стихи, танцы. А перед этим были трудные будни. Учащиеся сдавали промежуточную аттестацию и всероссийскую проверочную работу. Справились на «4» и «5».
Учащихся поздравили с окончанием первой ступени обучения Глава сельского поселения Петровка Васильев С. Е., завуч школы Лунева И. А. сельский библиотекарь Дмитриева Г. Н.
Было сказано много напутственных слов, было много улыбок, цветов, радости и света. Линейка прошла интересно.
Праздник закончился чаепитием, которое организовали родители.
Андреянова Р. А., учитель начальных классов

25 мая в Языковском филиале ГБОУ СОШ с. Петровка прошла линейка «Прощание с начальной школой». Дети долго готовились к празднику. Разучивали песни, стихи, танцы. А перед этим были трудные будни. Учащиеся сдавали промежуточную аттестацию и всероссийскую проверочную работу. Справились на «4» и «5».
Учащихся поздравили с окончанием первой ступени обучения Глава сельского поселения Петровка Васильев С. Е., завуч школы Лунева И. А. сельский библиотекарь Дмитриева Г. Н.
Было сказано много напутственных слов, было много улыбок, цветов, радости и света. Линейка прошла интересно.
Праздник закончился чаепитием, которое организовали родители.
Андреянова Р. А., учитель начальных классов

 

Последний звонок

Последний звонок 2.jpg Последний звонок 1.jpg Последний звонок 3 .jpg
Незабываемым, ярким событием стал для меня праздник «Последний звонок» в нашей школе.
В празднично украшенном зале собрались мои одноклассники, обучающиеся, родители, учителя и гости. С успешным окончанием учебного года и праздником нас поздравили Алдарова В.М. – руководитель филиала, первая учительница – Николаева Т.В., председатель собрания представителей муниципального района Борский – Горюнова У.Г., глава сельского поселения Подсолнечное – Каюков Ю.Я., председатель совета ветеранов – Степанов Н.С., классный руководитель – Колосова В.М., от родителей – Пашкова О.А. и, конечно, наши младшие друзья – первоклассники.
Было сказано много добрых слов и пожеланий.
Я не ожидала, что, когда будем выступать с ответным словом, так растрогаемся. Читая стихи о папе, я не смогла сдержать слезы.
Кульминацией праздника был вальс, который мы исполнили под бурные аплодисменты всех присутствующих.
Этот день навсегда останется в моей памяти.

Николаева Виктория, ученица 9 класса

 

Открытый урок по математике

Открытый урок 1.jpg Открытый урок 2.jpg Открытый урок 3.jpg
23 мая в Подсолнечном филиале в 1 классе прошел открытый урок по математике по теме: «Повторяем, все что знаем». Это обобщающий урок, который был проведен в игровой форме. Ребята на веселом паровозе отправились в гости в Простаквашино и по пути закрепляли все изученное. В начале урока учащиеся объяснили смысл пословицы «Повторение –мать учение» и сформулировали тему урока. Герои любимого мультфильма приготовили для них различные задания, с которыми ребята легко справлялись. Дети решали примеры, делили числа на группы, вспоминали правила, работали по учебнику. В конце они выполнили самостоятельную работу. Урок прошел живо и интересно.
Николаева Т.В., учитель начальных классов

 

Урок-игра

Урок-игра 1.jpg Урок-игра 2.jpg Урок-игра 3.jpg
24 мая в 7 классе Подсолнечного филиала прошел открытый урок-игра «По страницам учебника физики».
В игре приняли участие две команды: «Физики» и «Лирики». В каждой – выбрали капитана. Во время игры ребята путешествовали по станциям: «Знайка», «Угадайка», «Стрелка», «Детективное агенство», «Экспериментальная», …
Играя, ребята записывали единицы измерения данных физических величин, соединяли стрелками физические величины и их единицы измерения, решали задачи и т.д.
Напряженной была битва капитанов, т.к. на них лежала ответственность за результат команды. В упорной борьбе победила команда «Физики», которая оказалась сильнее и набрала больше баллов.

Колосов В.М.

 

НИКОЛИН ДЕНЬ — ПРАЗДНИК НИКОЛАЯ ЧУДОТВОРЦА

НИКОЛИН ДЕНЬ - ПРАЗДНИК НИКОЛАЯ ЧУДОТВОРЦА6.JPG НИКОЛИН ДЕНЬ - ПРАЗДНИК НИКОЛАЯ ЧУДОТВОРЦА4.JPG НИКОЛИН ДЕНЬ - ПРАЗДНИК НИКОЛАЯ ЧУДОТВОРЦА5.JPG
Николин день с теплом идет
И в церкви колокол поет.
Ты Чудотворцу помолись,
Пусть бережет тебя всю жизнь.
В Николин день к тебе с добром
Пускай заходит счастье в дом,
Пусть вера в Господа Христа
В душе твоей будет чиста.
Господь тебя благословит,
От бед Никола оградит.
22 мая 2017 года учащиеся Языковского филиала, 1, 3 и 5 класс, были на экскурсии в храме «Казанской Божьей матери» с. Языково, в связи с Церковным праздником — Николин день, день Николая Угодника. Народный календарь напоминает нам, что по традиции отмечают два дня в честь Николая Угодника: первый — зимой, 19 декабря (этот день носит названия праздник Николая Угодника зимнего) и весной — Никола весенний, 22 мая. Николай Чудотворец — великий святой. Его знают и почитают не только в России, но и в Западной Европе. Есть мнение, что Николай Чудотворец — самый почитаемый на Руси святой. Не случайно память святителя Николая Чудотворца Русская православная чтит каждый четверг.
Ребята с удовольствием слушали и запомнили, что Николай Угодник (Чудотворец) славился великим милосердием. Он прощал даже тех людей, которые совершили страшный грех. Главное, чтобы человек глубоко раскаялся в совершенном поступке. Святой Николай не случайно получил имя Чудотворца. Все дело в том, что он прославился как чудотворец. На вопрос учащихся, «Какие же чудеса сотворил он?», матушка Ольга Федоровна ответила, что Святой Николай давал молитвы и по его молитвам происходили чудесные исцеления от самых страшных болезней. Православные, хорошо знакомые с историей жизни Николая Чудотворца, утверждают, что он был способен оживлять мертвых.
Как гласят разные писания, Николай Угодник был способен усмирить бурю на море. А моряки, которые читали молитвы Николая Угодника, спасались от кораблекрушения. И даже, когда Святой Николай умер, молитвы к нему обращались для молящихся чудесами.
А В.Шишканова, классный руководитель 1, 3 и 5 класса

 

Юные велосипедисты

Юные велосипедисты.jpg
Ситуация с детским дорожно-транспортным травматизмом вызывает особую тревогу. Зачастую причиной становится незнание правил дорожного движения, пренебрежение ими, отсутствие навыков поведения на дороге.
18 мая в 7 классе прошёл классный час на тему «Я – водитель». Некоторые ученики уже достигли 14-летнего возраста, поэтому классный руководитель акцентировала внимание на правилах передвижения по проезжей части на велосипеде. В ходе беседы ребята в очередной раз проговорили, что выезжать на проезжую часть можно только по достижении 14 лет, при этом строго соблюдая ПДД.
Важно было перед каникулами еще раз обратиться к этой теме. Ребята расписались в журнале по технике безопасности, обещая, что неукоснительно будут соблюдать ПДД и в качестве пешеходов, и в качестве водителей велосипеда.
Дутова Н.Ф., классный руководитель

 

Библиотечный урок

библиотечный урок.JPG библиотечный урок2.JPG библиотечный урок3.JPG
18 мая в начальных классах ГБОУ СОШ с.Петровка прошёл библиотечный урок, посвященный творчеству шведской писательницы Астрид Линдгрен, которой в 2017 году исполняется 110 лет со дня рождения. Урок провели библиотекари Буклова Г.В. и Мягченкова А.П.
Атмосферу веселого настроения в начале урока создал просмотренный детьми буктрейлер по книге «Малыш и Карлсон». Ребята с интересом слушали рассказ Алины Петровны о жизни и творчестве замечательной детской писательницы. Учащиеся узнали, что благодаря таланту Астрид Линдгрен, мир обрёл образы всеми любимого Карлсона, озорной девчонки Пеппи, сыщика Калле Блумквиста, многие произведения были экранизированы. Разделившись на команды, дети стали участниками весёлой игры «Что любит Карлсон?», посоревновались в изображении портрета шаловливого героя на доске, разгадывали кроссвод, ребусы. Продолжился урок викториной по книге «Малыш и Карлсон». После окончания занятия ребята с удовольствием рассматривали книжную выставку, у многих появилось желание прочитать незнакомые произведения Астрид Линдгрен.

Дорошкова Л.Б., учитель начальных классов

 

Наш капитан

IMG_2140.JPG Спорт в его жизни значит много. Артем говорит: «Я не могу представить ни один день в моей жизни без занятий физкультурой и спортом». Когда он пошел в первый класс, то сразу же записался на секцию «Баскетбол». Очень подвижный, быстро схватывающий все объяснения и с «горящими огоньками в глазах», выполнял технические приемы мяча без ошибок. Ему нравилось наблюдать, как играли старшие ребята нашей школы в баскетбол, а иногда они предлагали ему поиграть в команде. Тут юный баскетболист показывал все свои способности и ликовал, если попадал в корзину. Артем часто оставался на взрослую секцию, чтобы насладиться игрой старших юношей, потом им подражал, хотя они над ним много шутили — ростом был не велик. В четвертом классе кроме баскетбола стал заниматься футболом. И там все получилось отлично. Он много выезжает на районные, областные, зональные соревнования по футболу. Второй год Артем играет в дубле команды «Колос» — сборной команде района по футболу, один из лучших нападающих игроков сезона 2016 – 2017 г. по хоккею. В школе Артем входит в состав сборных команд по баскетболу (капитан команды), по футболу (капитан команды), капитан команды по хоккею, прекрасно выступает и имеет награды по легкой атлетике и лыжным гонкам. Надо сказать слова благодарности его родителям – папе Виктору Николаевичу, маме – Наталье Николаевне. Они всегда поддерживали и поддерживают Артема во всех спортивных состязаниях морально и материально. Родители находили средства и время для того, чтобы сын посещал тренировки по хоккею в городе Отрадный, в селах Борское и Богатое. В занятиях физической культурой и спортом есть важная сторона — психологическая. Играя со своими сверстниками, соревнуясь с ними на беговой дорожке и спортивной площадке, ребята вступают в сложные человеческие взаимоотношения, учатся отстаивать свои интересы, и интересы команды, беречь и ценить друзей, тренируют волю, воспитывают в себе смелость, решительность. Всеми качествами, которые я перечислила, обладает этот обаятельный юноша. Заканчивается учебный год, а с ним и спартакиада школьников. Очень напряженными были последние два месяца для спортсменов школы, а для нашего капитана вдвойне. Второе и третье место в районных соревнованиях по баскетболу, второе и третье место по футболу, командир отряда «Вымпел» на областном параде детских войск город. Нефтегорск, районные и отборочные соревнования по легкой атлетике. Только в мае 18 юношей и девушек стали победителями и призерами в соревнованиях по легкой атлетике и серебряными призерами в эстафете в честь 72 годовщины Великой Победы. Артем принял самое активное участие во всех соревнованиях, он неоднократно поощрен за достигнутые успехи грамотами и медалями. Для всех ребят скоро заканчивается учебный год, а наш капитан заканчивает девятый класс. Все спортсмены школы желают Артему успешно сдать экзамены, выбрать профессию по призванию. Удачи тебе, Артем!
Горлова Л.А.

 

Завтра была война

завтра 1.jpg завтра.jpg
9 мая на сцене Петровского СДК состоялся памятный концерт в честь воинов великой Победы. После поздравительной речи главы поселения Сергея Васильева мероприятие открыл школьный спектакль по повести Бориса Васильева «Завтра была война».
Автор подарил нам потрясающе трогательное произведение, которое невозможно читать без слез.
Учащиеся 7-11 классов под руководством И.Гаршиной играли историю о детях, которые так рано повзрослели, о горе, которое пережил каждый в то страшное время и о той жизни, которую никому не пожелаешь прожить.
Действие происходит накануне войны, оно рассказывает об учениках 9-го «Б», их дружбе и любви, первом серьезном нравственном выборе и противостоянии. Их молодости, которая категорична, безоглядна и стремительна. И очень коротка, потому что «завтра была война»…
Спектакль о взрослении и становлении старшеклассников. Все было ясно и понятно, пока у Вики Люберецкой не арестовали отца. В классе на это отреагировали по-разному, а сама Вика совершает самоубийство. Происходит переосмысление жизни, и дети дают отпор своим родителям, классной руководительнице, они учатся думать, принимать и отстаивать свои решения.
В этой повести нет войны. Только в названии, да еще двумя-тремя словами в воспоминаниях из пролога и эпилога. Но эта трагическая, пронзительно-печальная история рассказала так много о той эпохе, о тех людях, что жили в то военное время.
Герои сюжета героически погибают на фронте, совершая подвиги.
Такие книги нужно читать, чтобы помнить. Чтобы оставаться Человеком.
Спектакль играли: Филиппова Ирина, Владимирцева Анна, Зарипов Наиль, Гинеатулин Данила, Сарычев Василий, Денисова Ангелина, Деревяшкина Дарья, Куликова Полина, Усачёв Артём.
Гаршина И.М.

 

Мир вокруг нас

мир вокруг нас 1.jpg Мир вокруг нас 2.jpg мир вокруг нас 3.jpg
Как прекрасен этот мир!
Посмотри по сторонам!
Все нас радует с тобой,
Все вокруг ты знаешь сам.
Такими словами 10 мая в Подсолнечном филиале в начальных классах началось внеклассное мероприятие на экологическую тему « Мир вокруг нас», целью которого является осознание доброго отношения к окружающей среде, осознание себя как частицы природы. Вначале ребята познакомились с интересными фактами из жизни животных и растений, отгадали загадки о лесных жителях, приняли участие в конкурсе «Птичья столовая», в котором предлагалось разложить перед изображением птиц карточки с перечнем того, чем они питаются. Вспомнили пословицы и поговорки о птицах. Для конкурса «Кто где живет» был подготовлен плакат с изображением уголков леса, на который ребята помещали фигурки насекомых, птиц, животных. Дети с большим интересом выполняли задание, проявляли находчивость, сообразительность, помогали своим товарищам. В конце мероприятия они нарисовали рисунки на тему: «Природа вокруг нас» и сделали вывод: «Любовь к природе, забота о ней делает человека добрее. Так будем любить и беречь природу»
Николаева Т.В., учитель начальных классов

 

Акция «Посади дерево»

посади дерево.jpg посади дерево1.jpg посади дерево2.jpg
Накануне праздника Дня Победы школьники и взрослые села участвовали в акции «Посади дерево» и провели в парке Победы субботник.
Вышли на мероприятие с хорошим настроением. Все участники приводили в порядок территорию парка, обрезали сухие ветки саженцев, сгребали прошлогоднюю листву, очищали от мусора территорию. А затем посадили саженцы сосен в память воинов, погибших на полях сражений в 1941-1945 годах и в знак благодарности людям, отдавшим свои жизни во имя спасения человечества от фашизма.
Субботник прошел организованно и на эмоциональном подъеме. Мы не заметили, как прошло время, а главное – территория приведена в порядок! Теперь в парке частично чисто, уютно и даже трава вмиг зазеленела.
В мероприятии участвовали учащиеся 1-9 классов, активные жители села Петровка.
Много труда и сил вложили те, кто пришли! Спасибо всем за их труд!
Молодежь любит своё село, призывает всех жителей убирать за собой, заботиться о своей малой Родине и принимать участие в акциях!
Юрежева А.

 

Читаем детям о войне

Читаем детям о войне 1.jpg Читаем детям о войне 2.jpg Читаем детям о войне 3.jpg
Традиционно в преддверии праздника, посвященного Дню Победы, в 1-4 классах Подсолнечного филиала проводится внеклассное мероприятие «Читаем детям о войне». Этот год не стал исключением. 4 мая сельский библиотекарь Морозова Е.П. организовала для ребят выставку книг и журналов о войне. Учащимся были прочитаны произведения о войне, затем было бурное обсуждение каждой прочитанной книги. Дети были глубоко тронуты той жестокостью. бесчеловечностью, которые несёт война. Так, например, в произведении «Землянка», которое рассказывает о тяжелой жизни восемнадцатилетнего мальчика. Вместе с солдатами в сильный мороз он помогал копать и строить землянку. В конце мероприятия ребята взяли домой для чтения книги и журналы, а на следующий день в школе стали обмениваться прочитанными произведениями.
Кл. руководитель Пашкова Е.В.

 

Экология нашего села

эколлогия 2.jpg экология 1.jpg экология.jpg
Второй раз в XXI веке Президентом РФ В.В. Путиным принято решение посвятить год решению проблем охраны окружающей среды и защиты природы. Это яркое свидетельство, что Экология в России стала приоритетной частью государственной политики. Развивать экологическую ответственность необходимо общими усилиями общества и надо начинать с себя.
Береза России — один из величайших символов нашей страны, олицетворяющем всю мощь и силу духа народа, красоту его души и величайшую стойкость. В нашем селе это дерево очень популярно, чего только стоит аллея в центре села! И как уже было написано в новостях сайта «Петровка — село мне дороже всего» (от 7 сентября 2016 года) «в 1966 году, в честь окончания школы 11 класс участвовал в посадке аллеи на улице Ленина. Предположительно под 11 берёзой, считая от центра, справа класс оставил послание, закупорив его в бутылку из-под шампанского»…
Природа нашего края щедра и бескорыстна и, конечно же, требует от нас бережного, уважительного отношения к себе. Она является первоосновой всякой красоты. Природа может размягчить даже самые чёрствые сердца, способна порождать великие мысли и поступки.
А как же относятся к своей малой родине, её природе жители села Петровка мы решили узнать, организовав социологический опрос, в котором участвовало более 40 человек от 20 до 74 лет.
Большинство опрошенных сказали, что любят своё село (80%). Все могли назвать свои любимые улицы и места. Это – центр села, берёзовая аллея, парк, улица Ленина и др. Однако все 100% опрошенных считают, что наше село недостаточно чистое. Назвали проблему мусора на улицах. Все они согласны в одном, что мусорит в основном молодёжь в вечернее время и выступили с простым решением проблемы: не мусорить и убирать у своего двора. И чем младше были респонденты, тем чаще звучали ответы, что им приходилось мусорить на улицах села, но это было в прошлом. Все были едины в том, что видеть мусор на улицах родного села очень неприятно. Каждый знает, что вывозить мусор необходимо на свалку, все ответили, что так и делают. Однако не все знают правила пользования свалкой.
В нашем селе десятилетиями формировалась культура обращения с отходами: практически весь мусор жители стараются вывезти со своего подворья, но не все вывозят его на свалку, самые нерадивые выбрасывают где поближе – под берег реки Кутулук, к примеру. И это явно указывает на предмет авторства. Со свалкой тоже необходимо быть внимательным, существуют, пусть не правила, но хотя бы общепринятые нормы – завозить мусор за обваловку, не вываливать его так, чтобы было видно с дороги или он с лёгкостью разлетался по близлежайшему полю, а в момент ветра в сторону села на наши с вами улицы.
Причиной загрязнения окружающей среды является людское сознание и отсутствие культуры!
В процессе исследования территории села, его окрестностей мы обнаружили, что «партизанские» свалки образуются чаще всего в зимний период времени, проявляются и добавляются весной и летом. Обочины дорог пестрят от пачек сигарет и бутылок. В последнее время появились «заботливые жители», которые выставляют на обочину завязанные мешочек с мусором, наверное для того, чтобы с ним «поиграли» животные, разметав содержимое вдоль дороги. Картина не из приятных, наверняка для каждого.
В завершении хочется напомнить всем, что Чистое село начинается с тебя!
Давайте будем уважать себя, ценить и беречь свою родину!
На фото: мусор за СДК, свалка в больничном саду, обочины дорог возле села.

Петрюк А. , Зарипов Н.

 

Благое дело

Благое дело 1.jpg Благое дело 2.jpg Благое дело 3.jpg
Традиционно с наступлением весны учащиеся Подсолнечного филиала приводят в порядок территорию возле памятника односельчанам, погибших во время Великой Отечественной войны. Этот год не стал исключением. 3 мая вооруживших граблями, метёлками ребята 6 и 9 классов принялись за работу. Несмотря на ветреную погоду, дело спорилось. Увлечённые работой дети даже и не заметили, что вся территория была приведена в порядок. Хочется поблагодарить всех принявших участие в этом благодарном деле.
Учитель Мантрова Г.А.

 

Клещевой энцефалит

Клещевой энцефалит 1 (1).jpg Клещевой энцефалит 1.jpg Клещевой энцефалит.jpg Клещевой энцефалит.png
Наступила весна. Всем хочется побывать на природе, пособирать сморчков, собрать букетик ландышей. Но, собираясь в лес, надо помнить об опасности, которая подстерегает человека. Опасность – это клещи! Клещи являются переносчиками вирусной инфекции — клещевого энцефалита, поражающей центральную и периферическую нервную систему. Тяжелые осложнения острой инфекции могут завершиться параличом и летальным исходом.
Клещевой энцефалит передается при укусе инфицированного клеща. Вирус содержится в слюне, поэтому передача вируса может произойти в момент укуса.
На эту тему в 5 классе прошел классный час, в ходе которого дети узнали о мерах предосторожности, о симптомах клещевого энцефалита, о правилах удаления клещей.
Андреянов С.В., классный руководитель 5 класса

 

День труда и чистоты в школе

День труда и чистоты в школе2 (1).jpg День труда и чистоты в школе2 (2).jpg День труда и чистоты в школе4 (1).jpg День труда и чистоты в школе4 (2).jpg День труда и чистоты в школе6 (1).jpg День труда и чистоты в школе6 (2).jpg
На субботник вышли дружно,
Все сегодня уберем,
Грабли, метлы, все, что нужно
Мы с собою принесем!
Хорошо работать вместе,
Ну, дружнее налегай!
Станет чисто в этом месте,
Приходи зеленый Май!
Друг, ты здесь живешь и ходишь,
Не на мусор же смотреть,
Дай же волю ты природе,
Чтоб цвести и зеленеть!
Это праздник и работа,
Для себя и для людей,
Здесь не скажешь – «неохота»!
Вместе, дружно, веселей!
Поработаем на славу,
А потом и отдохнем,
Всю страну, свою державу
Мы сегодня уберем!
3 мая 2017 года учащиеся Языковского филиала ГБОУ СОШ с. Петровка вышли на школьный субботник. Традиционно этот день в школе называется «День труда и чистоты». Главная цель данного мероприятия — экологическое воспитание учащихся, воспитание любви к родному селу.
Работа закипела, учащиеся 1-8 классов вышли на свои, закреплённые за каждым классом участки, вооружившись вениками, метлами, граблями и носилками. Судя по боевому настрою и отличному настроению, ребята были готовы приложить все усилия для того, чтобы территория вокруг родной школы засияла чистотой. Все участники субботника дружно приступили к работе. Веселая и дружеская атмосфера, а также хорошая погода способствовали «выполнению плана» по уборке на все 100%. Были приведены в порядок газоны и деревья, детские игровые площадки и стадионы, прогулочные веранды и малые архитектурные формы, убрана прошлогодняя листва, а также подготовлены цветники и клумбы к посадке новых растений. Учителя и технические работники вместе с учениками принимали участие в субботнике.
Казалось бы, что может быть интересного в уборке мусора? Ничего. Но если ученики и учителя представляют собой дружный, сплочённый коллектив, то любая совместная работа будет интересной и весёлой.
Прошедший субботник стал прекрасным доказательством того, какие дружные и трудолюбивые люди учатся и работают в нашей школе!
А.В.Шишканова, учитель начальных классов

 

«Весенняя Неделя добра 2017» в ГБОУ СОШ с.Петровка

ВДВ.jpg ВДВ1.jpg вдв2.jpg
В Петровской школе завершилась ежегодная общероссийская акция «Весенняя неделя добра». Старшеклассники школы провели открытие на общешкольной линейке, где познакомили с планом проведения акции. Каждый день недели проходил под своим девизом.
Шестиклассники не остались в стороне от этого мероприятия. В рамках Дня открытых сердец девочки Балакшина Алёна, Гусева Анастасия и Подлесная Виктория организовали подвижные игры в дошкольной группе детского сада, прочли детям книжки, подарили раскраски.
Репьева Регина в рамках дня под девизом «Спешите делать добро!» подобрала на улице своего села бездомного кота, помыла, накормила и приютила его в своём доме.
Юрежева Алина – доброволец Зеленой акции, участники которой посадили деревья на территории парка Победы.
Учащиеся всего нашего класса приняли участие в субботнике на территории школы.
Неделя добра подошла к концу, но стоит ли забывать о добрых делах и поступках, которые мы должны совершать каждый день? Мы надеемся, что, задав себе этот вопрос, вы ответите «нет», скажете, что нужно стремиться делать добрые поступки как можно чаще и больше, не думая о степени доброты, заложенной в них, чтобы такие поступки, дела, мысли стали привычкой. Тогда весь мир станет чуточку добрее. «Мы вместе создаем наше будущее!» — девиз акции, девиз каждого добровольца, каждого доброго человека.

Балакшина Алёна

 

7 мая 2017 года состоится Всероссийский телемост «Доверяем вместе!»

Ежегодно 17 мая в России отмечается Международный день детского телефона доверия, который призван привлечь внимание широкой общественности к необходимости усиления мер по защите детей в трудной жизненной ситуации и помощи им.

7 мая 2017 года состоится Всероссийский телемост «Доверяем вместе!». В течение нескольких часов из студии, расположенной в г. Москва, будет вестись онлайн трансляция телемоста в сети Интернет. В качестве гостей и экспертов будут сменять друг друга представители Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, (далее – Фонд) психологи, популярные музыканты, артисты, спортсмены, блогеры и телеведущие. Задать вопросы можно посредством sms, через социальные сети, включения в прямой эфир.

Телемост решает задачи информирования всех российских детей и подростков о возможности получения психологической помощи в таких случаях как стресс из-за экзаменов, конфликтные ситуации со сверстниками и(или) родителями, неразделенная любовь, другие актуальные для детей и подростков проблемы. Особой темой телемоста станет профилактика суицидальных настроений подростков и способы противостоять опасностям Интернета (в том числе так называемым «группам смерти» и иному противоправному контенту).
Инструкции по участию в телемосте размещены на сайте Фонда www.fond-detyam.ru и сайте «Детский телефон доверия» www.telefon-doveria.ru

 

О регистрации в ЕСИА

Уважаемые педагоги, родители, обучающиеся!

Информируем вас, что с 01.05.2017 года доступ в АСУ РСО с использованием логина и пароля для педагогов, родителей и обучающихся старше 14 лет будет закрыт.

Поскольку АСУ РСО является государственной информационной системой, посредством которой оказываются муниципальные услуги в электронном виде, доступ к информации будет предоставляться только пользователям, прошедшим авторизацию в единой системе идентификации и аутентификации (ЕСИА).

Для входа в АСУ РСО будут использоваться данные, полученные при регистрации на портале госуслуг.

Регистрацию в ЕСИА граждане осуществляют самостоятельно в соответствии с приложенными инструкциями.

Инструкция о подключении к ЕСИА физических лиц

Инструкция о порядке подключения ЕСИА и АСУ РСО

 

 

Как вести себя на каникулах

Инструкция Техника безопасности и правила поведения учащихся на осенних каникулах

Инструкция Техника безопасности и правила поведения учащихся во время зимних каникул

Инструкция Техника безопасности и правила поведения учащихся во время весенних каникул

Инструкция Техника безопасности и правила поведения учащихся во время летних каникул

Памятка для родителей «Безопасность детей в каникулярное время»

 
 
 

Версия для слабовидящих

 
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
 
 

Опросы

Как вам сайт??

Просмотреть результаты

Загрузка ... Загрузка ...
 
Май 2017
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Апр   Июн »
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031