Archive for Ноябрь, 2015

В нашем 6 А классе 26 ноября прошёл открытый урок английского языка в интерактивном кабинете с применением современных информационных технологий. Так как тема урока была «Помощь по дому», мы говорили о том, как помогаем нашим родителям и какие у нас домашние обязанности. На разминке повторили стихотворения о доме и семье, затем выполнили задание из электронного учебника, где распределяли слова по колонкам, используя правила чтения. На урок была приглашена учитель начальных классов по английскому языку Максимова Наталья Сергеевна. Во время урока мы разгадывали пазлы, отгадывали загадки, рассказывали пословицы и отвечали на вопросы учителя. Рассказывая о том, как помогали родителям, ребята использовали глаголы в грамматической форме прошедшего совершенного времени, с которым познакомились на предыдущих уроках. Несмотря на то, что времена глаголов- одна из самых сложных материалов, я и мои одноклассники правильно применяли её. Нам очень понравился открытый урок, потому что были интересные задания по презентации, которую приготовила Наталья Александровна. Если понимаешь предмет, любишь его, то можно получить хорошие знания.

Гусева Александра, ученица 6А класса.

Мы говорим «здравствуйте!» Это не просто слово, а пожелание здоровья другому человеку. А что такое здоровье? На этот вопрос каждый из шестиклассников дал свой ответ.
Здоровье – это отсутствие вредных привычек. Об этом мы говорили на классном часе. Сельские библиотекари подготовили книжную выставку «Алкоголь, наркотики, никотин – наши враги №1», которую мы с интересом рассмотрели. О том, какие последствия возникают после употребления алкоголя, наркотиков и никотина, мы наглядно увидели в компьютерной презентации. Особенно опасно, если эта привычка возникает в школьном возрасте. Я думаю, что каждый ученик задумался о ценности здоровья и никогда не будет употреблять вредные вещества.
Зепнова Д., 6 кл.

По инициативе Президента РФ, Минобрнауки России и Минспорттуризма России ежегодно проводятся Всероссийские спортивные соревнования школьников «Президентские состязания» и Всероссийские спортивные игры школьников «Президентские спортивные игры».
Их цель — организация и проведение внеурочной физкультурно-спортивной работы с обучающимися, пропаганда здорового образа жизни, формирование позитивных жизненных установок подрастающего поколения, развитие гражданского и патриотического воспитания учащихся.
Программа Президентских состязаний включает спортивное многоборье (бег на различные дистанции, прыжки в длину, подтягивание, метание «гранаты»), весёлые старты.
Президентские спортивные игры предполагают соревнования по наиболее популярным и развитым в школах видам спорта (приоритет отдается олимпийским видам).
В рамках соревнований в ГБОУ СОШ с. Петровка с 25.11.2015 года по 25.01.2016 года будет проводиться школьный этап « Президентские спортивные игры» и « Президентские состязания».

Учитель физической культуры, В.Н.Лунев

27 ноября в 1,3 классах прошёл открытый урок русского языка «Праздник словаря». «Для всего, что существует в природе: воды, воздуха, неба, облаков, солнца, дождя, лесов, болот, рек и озёр, лугов и полей, цветов и трав,– в русском языке есть великое множество хороших слов и названий». Эти слова К. Г. Паустовского должны помочь ученикам осознать один важный момент: слово – инструмент познания мира. Названия всего, что есть во вселенной, вместилось в словари. Об этом прекрасно сказал французский писатель Анатоль Франс: «Словари – это вся вселенная в алфавитном порядке».
В Языковском филиале в начальной школе прошёл открытый урок «Праздник словаря». На уроке учащиеся познакомились с различными словарями. Дети работали со словарями: « Школьный толковый словарь» под редакцией А. А. Семенюк, «Толковый словарь» С. И. Ожегова, «Орфографический словарь», «Словарь фразеологизмов» под редакцией В. П. Жукова, «Словарь иностранных слов» под редакцией В. В. Одинцова. Дети проверяли правильность написания слов, постановки ударения в словах, объясняли фразеологизмы. В конце урока написали небольшой словарный диктант. На рефлексии учащиеся отвечали на вопросы:
«Сегодня на уроке я узнал…»
«Сегодня на уроке я научился…»
«Сегодня на уроке мне было сложно…»
«Сегодня на уроке мне было легко…»
«Сегодня на уроке мне понравилось…
Урок прошёл познавательно, увлечённо.

Андреянова Р.А., учитель начальных классов

День матери в России отмечается в последнее воскресенье ноября. Уже стало традицией в этот праздничный день поздравлять любимых мам, бабушек. 29 ноября в Подсолнечном СДК состоялся праздничный концерт, в котором приняли участие учащиеся Подсолнечного филиала. Ребята долго готовились к этому дню. Они активно посещают кружки, которые организовали для них клубные работники. Разучивание танцев, песен, сценок, а также и изготовление подарка своими руками – все это стало неотъемлемой частью подготовки. И вот он долгожданный день. На концерте ребята порадовали зрителей зажигательными танцами, интересными сценками, веселыми песнями. В зале не смолкали аплодисменты. В конце праздника ребята подарили своим мамам розочку, сделанную своими руками. Хочется поблагодарить ребят и пожелать им дальнейших творческих успехов.
Николаева Т.В., учитель начальных классов

Я пришел к тебе с приветом,
Рассказать, что солнце встало,
Что оно горячим светом
По листам затрепетало…
Эти волнующие строки знакомы нам с детства. Принадлежат они перу великого русского поэта-лирика, переводчика, мемуариста Афанасия Афанасьевича Фета, 195– летний юбилей которого отмечается в 2015году. Этой знаменательной дате была посвящена литературная гостиная, проведённая совместно с сельской библиотекой с. Подсолнечное. Гостями её стали учащиеся 6, 8 классов. Дети посмотрели видеофильм, узнали о важных и интересных фактах из биографии поэта. Затем читали сами и слушали в исполнении артистов лучшие стихотворения, не потерявшие актуальности и значения для русской литературы и в наши дни, так как всю свою жизнь А.А. Фет был верен идеалам красоты, любви и мечты. К поэзии А. Фета охотно обращались П.И.Чайковский, Н.А.Римский-Корсаков, А.С. Аренский, И.А. Варламов и другие русские композиторы. На музыку положено более 180 стихотворений. Ребята с удовольствием прослушали такие известные романсы, как «На заре ты ее не буди», «Я пришел к тебе с приветом», «Шёпот, робкое дыхание» и другие, написанные на его стихи. Они прозвучали в исполнении И. Архиповой, Е. Образцовой, А. Морозова, А.Ушанова, А. Пугачёвой. Хорошим дополнением к мероприятию стала книжно-иллюстративная выставка «Поэзия сердца», на которой был представлен широкий выбор литературы о творчестве великого поэта, материалы критики и воспоминания современников и, конечно, его великолепные произведения, в которых в радостные и печальные минуты своей жизни каждый может найти строки, созвучные настроению.
Алдарова В.М., учитель

Наиболее распространенной и продуктивной формой организации учащихся на занятиях внеурочной деятельности является работа в малых группах. Применение групповых форм работы открывает широкие возможности для формирования предусмотренных стандартами второго поколения коммуникативных действий, развития мышления и личности ребенка, осуществления действительной дифференциации и индивидуализации обучения.
На занятиях по программе «Разговор о правильном питании» в доступной интересной игровой форме, работая в группах, ребята учатся пользоваться разнообразными источниками информации, выбирать необходимые факты, проводить сравнение, устанавливать последовательность, выделять причины и следствия, а также представлять результаты своей работы. Групповая работа была организована на очередном уроке по теме «Прежде чем за стол мне сесть, я подумаю что съесть». Учащиеся в течение занятия играли в ролевую игру «Выбор продуктов в магазине», задачи каждой группы были разные: выбор продуктов для ежедневного употребления, для употребления в небольших количествах и не каждый день, продукты, которые нужно употреблять в пищу очень редко. Работа продолжилась в творческой мастерской по созданию меню для завтрака, обеда, полдника и ужина. Каждая группа выполнила задание «Покупки в корзину», используя материал рабочей тетради, а из выбранных продуктов ребята разработали свое меню. В заключении дети, чтобы представить результат работы группы, выполнили мини-проект – плакат, изображающий сервированный стол и блюда для определенного приема пищи. Опираясь на свой проект, ребята успешно защитили работу всей группы.
На данных занятиях ненавязчиво, естественно, в игровой форме происходит коррекция нарушений питания у детей младшего школьного возраста. Постепенно у детей формируется представление о том, как можно сохранять и укреплять здоровье, соблюдая законы правильного, рационального питания.
Дорошкова Л.Б., учитель

Каждый год, последнее воскресенье ноября, наша страна отмечает добрый и красивый праздник «День матери». В нашей школе состоялся замечательный праздник, посвящённый всем матерям, бабушкам. Ведущими были ученики школы. На праздник пришли родители с младшими детьми, бабушки. Дети очень ответственно подошли к его подготовке. Они выполнили поделки-оригами, украсили зал воздушными шарами и цветами-оригами. Многие мамы признавались, что еле сдерживали слёзы, насколько трогательны были моменты праздника. Это нужный праздник, который напоминает детям, что надо дарить радость своим мамам, нужно беречь своих родителей. Ученики подготовили много сюрпризов для мам: читали стихи, показывали смешные сценки, пели песни. В заключении праздника дети подарили мамам подарки. А закончилось всё чаепитием, которое подготовили любимые мамы.

Андреянова Р.А., учитель начальных классов

В ГБОУ СОШ с.Петровка в рамках областной акции «Понять! Помочь! Дружить!» прошел Урок Доброты «Посели добро в своём сердце».
Работники сельской библиотеки, Галина Буклова и Алина Мягчёнкова, пригласили ребят в увлекательное путешествие по стране добра.
Обучающиеся узнали о деятельности благотворительного фонда «Подари жизнь», приводили примеры проявления доброты из своей жизни. Особое уважение выразили героям Паралимпийских игр, которые показывают волю к победе, преодолению трудностей.
Организаторы урока провели экскурсию по выставке книг о добре, познакомили с притчами, показали буктрейлер, презентацию о великих и знаменитых инвалидах, предложили ребятам почувствовать себя людьми с ограниченными способностями, подарить всем и каждому солнышко с лучиками добра.
Этот урок стал ещё одним очень действенным способом привлечь внимание к проблеме людей с ограниченными возможностями.
Выводом урока стало то, что каждый должен помнить о доброте, чаще улыбаться прохожим, замечать не только свои, но и чужие беды, оказывать помощь. И мир станет лучше. Добро – это естественное состояние мира и человечества, его влияние непреходяще, оно может только возрастать.

Куликова П, ученица 8 класса

Учащиеся 6 класса Подсолнечного филиала приняли участие в окружном конкурсе агитбригад ЮИД-2015, учредителями которого являются министерство образования и науки и ГУВД Самарской области. В конкурсе приняли участие 8 команд. Темой выступления младшей группы было использование детьми светоотражающих элементов.Все команды выступили организованно, продемонстрировали серьезное отношение и подготовку. Но всегда в конкурсах кто-то ближе подходит к вершине, кто-то чуть-чуть отстает. Команда Подсолнечного филиала хорошо подготовилась, достойно выступила. У всех было отличное настроение и желание вновь принять участие в конкурсе. Всем командам вручили почетные грамоты и подарки.
Учитель Петрова А.В.

15 ноября – Всемирный день памяти жертв ДТП.
12 ноября в 8-9 классах Подсолнечного филиала состоялся классный час, посвящённый памяти жертв ДТП.
Цель акции:
• Проявить сострадание к людям, понесшим тяжелую утрату;
• Оценить работу всех, кто вовлечен в ликвидацию дорожных аварий: сотрудников ГИББД, МЧС, медиков;
• Привлечь внимание к ужасающим масштабам смертности и травм на дорогах, к потенциальному риску всех участников дорожного движения;
• Выдвинуть на первый план предотвращение аварий и важность более серьезного противодействия правонарушениям на дороге;
• Представить каждому возможность внести посильный вклад в предотвращение дорожных аварий.
Используя презентацию, классный руководитель довёл до сведения учеников информацию об опасных факторах для здоровья водителей и детей. Далее познакомил со статистикой ДТП в мире и по Самарской области. Отметил в своём рассказе и основные виды нарушений ПДД.
Только факты:
• В России ежегодно погибает более 1300 детей. По количеству это целая школа. Более 25 тысяч детей получают травмы.
• Максимальное число происшествий происходит в период времени с 16 до 18 часов.
• Чаще всего жертвами ДТП становятся дети 1, 7-10, 12-13 лет.
• Самыми аварийными днями считаются пятница и суббота.
Среди основных нарушений, допущенных детьми, преобладают:
• Переход проезжей части в неустановленном месте
• Нарушений правил управления велосипедами, мотоциклами
• Переход проезжей части вне зоны пешеходного перехода
• Неожиданный выход из-за транспортного средства
• Неподчинение сигналам регулирования
• Игра на проезжей части
• Ходьба вдоль проезжей части.
Закончился классный час просмотром кадров страшных аварий и зажжением свечей в память об ушедших…
Берегите себя и своих близких.
Андриянова Н.А., классный руководитель.

ДТП – это страшное слово.
На дороге случилась беда.
ДТП – повторяем мы снова и снова.
Пусть не будет его никогда!
В ГБОУ СОШ с.Петровка прошла общешкольная линейка, посвящённая Всемирному дню памяти жертв ДТП. Собравшиеся почтили минутой молчания всех, кто погиб в автомобильных катастрофах. Цифры страшной статистики никого не оставили равнодушными. Факты дорожных катастроф, примеры человеческого горя призваны привлечь внимание участников дорожного движения к проблеме снижения аварийности на дорогах. Обсуждая проблему, называя факты, каждый для себя уяснил, что необходимо избегать те же ошибки, которые были уже совершены. Масштаб ДТП угрожает национальной безопасности страны.
Учащихся призвали использовать в вечернее время суток и ранние утренние часы светоотражающие элементы на верхней одежде, уметь не только видеть, но и слышать улицу, обращать внимание на сигналы автомобиля, контролировать свои движения.
Сегодня все мы должны понять самое главное: безопасность на дорогах во многом зависит от нас.
После линейки в классах проведены тематические классные часы. Ученики 5 класса, обсудив просмотренный видеоролик об опасности на дороге, вывели для себя основные правила. В рамках Дня памяти жертв ДТП провели акции «Горящая свеча», и «Письмо водителю».
Власенко Даша, ученица 5 класса

В 4 классе ГБОУ СОШ с. Петровка прошел классный час, в ходе которого четвероклассники выяснили, что 15 ноября отмечается День памяти жертв ДТП, день этот призван привлечь внимание к печальной статистике смертности на дорогах и спасти чьи-то жизни. Твою. Мою. Наших друзей и близких.
Ребята обсуждали вопросы: «Какие ошибки пешеходов и водителей приводят к ДТП? Что может сделать каждый из нас, чтобы происшествий на дорогах стало меньше?»
Мальчики рассказали правила для велосипедистов.
Девочки обратили внимание, что сейчас, в это время года, когда на улице дождь или туман пешеходам нужно быть очень внимательными! В таких условиях водителю трудно ехать. На мокрой от дождя дороге автомобиль не может остановиться мгновенно. Поэтому, только убедившись в полной безопасности, можно переходить дорогу.
После просмотра видеоролика «Дорога ошибок не прощает!» ребята пришли к выводу, что от дисциплины каждого зависит безопасность на дороге!
Мамбетова С.В., классный руководитель 4 класса.

«Перстень Пушкина, который звал он – не знаю, почему – талисманом, для меня теперь настоящий талисман… Как гляну на него, так и пробежит во мне искорка с ног до головы, и хочется приняться за что-нибудь порядочное»
В. Даль – В. Одоевскому 5 апреля 1837г.
Человеку под силу многое, или, может быть, 200 лет назад люди были другими… Владимиру Ивановичу Далю, прожившему 70 лет, удалось столько успеть! Он был врачом и морским офицером, чиновником по особым поручениям и писателем, географом и этнографом, отцом пятерых детей, а главное – собирателем «Толкового словаря Живого великорусского языка».
10 ноября 2015 года в Языковском Филиале ГБОУ СОШ с. Петровка прошел открытый урок русского языка во 2 и 4 классе «Всероссийский словарный урок», посвященный дню рождения Владимира Даля.
Вначале урока учащиеся знакомились с краткой биографией Владимира Даля, которую подготовил Константин Ярыгин, ученик 4 класса. Затем проходили все этапы урока. Скороговорки – это не просто забава, они развивают речевой аппарат. Речь становится правильной, выразительной, чёткой, понятной. Потренировались в их произношении Андреянова Анастасия, Холинов Дмитрий, Стряпина Валерия и Нефедов Максим – ученики 2 класса. Следующим этапом урока были загадки, они помогают развивать сообразительность, мыслить нестандартно, проявлять логику, азартно искать решение. Это учит думать, осваивать разную тематику. Большое количество их разгадали ученики 4 класса: Богданова Диана, Бандарчук Даниил и Ярыгин Константин. Далее были пословицы, в них запечатлена история, мудрость наших предков, их представления о том, что такое хорошо и плохо. Поэтому дети поработали и с пословицами. На слайде было начало пословицы, а ребята должны были вспомнить окончание и поразмышлять над смыслом. Сказки развивают внимание, заставляют размышлять. Прививают понятия о добре и зле. Показывают, что с трудными ситуациями можно справиться. Учащиеся вспомнили сказки Владимира Ивановича Даля. Внимательно слушали отрывки из сказок и старались угадать её.
Каждое слово имеет своё лексическое значение. Назвали лексическое значение старинных слов больше всех Холинов Дмитрий и Ярыгин Константин. Подобрать синонимы, антонимы, омонимы к словам получилось у каждого ученика.
Для отдыха ребят на уроке присутствовала музыкальная физкультминутка. В конце урока дети делились своим настроением.

А.В.Шишканова, учитель начальных классов

Мини-футбол – любимая игра детей и подростков. Игра, отличающаяся простотой, доступностью и высокой эмоциональностью. Это доказывают игры, которые проходят во время осенних каникул в рамках Общероссийского проекта С каждым годом мини-футбол приобретает в нашем регионе всё большую популярность. Этот вид спорта можно назвать народным. В соответствии с правилами игры количество участников от каждой команды составляет всего пять человек, что позволяет ребятам играть в мини-футбол не только в спортзале, но и на любой дворовой площадке. 1 ноября, в г. Нефтегорск, проходил окружной этап этих соревнований. Футболисты нашей школы соревновались со спортсменами из Алексеевского и Нефтегорского районов. Чтобы выйти в региональный этап соревнований надо одержать две победы. Наши юноши выиграли одну игру у Алексеевцев 3:0, вторую игру со счетом 3:1 проиграли и стали серебряными призерами. Поздравляем команду спортсменов занявшую 2 место в окружном этапе Всероссийских соревнований по мини- футболу в рамках проекта «МИНИ -ФУТБОЛ -В ШКОЛУ» в возрастной группе 2000-2001 гг.р. Состав нашей сборной команды по футболу:
Петрюк Артем, Миронеско Владимир, Аъзамхонов Махмудхон, Нижегородов Николай, Зарипов Рамиль, Коннов Влад, Флягин Никита.
Горлова Л. А. учитель физкультуры

Безопасность на дорогах
И от нас зависит, друг,
Избежать аварий многих
Можно, помня правил круг,
Избежать последствий страшных
Можно, если захотеть,
Если будет помнить каждый,
Что главнее не успеть
Побыстрей ему проехать,
А законы соблюсти,
Тот добьется лишь успеха,
Кто внимателен в пути,
Мы сегодня вспоминаем
Всех, погибших в ДТП,
Свечи в память зажигаем
И скорбим об их судьбе.
Чтоб дорога не кончалась
В темноте в печальный миг,
Чтоб беда не повторялась,
Нужно помнить о других.

Ежегодно, в третье воскресенье ноября, отмечается Всемирный день памяти жертв ДТП.
Идея ежегодного проведения Дня памяти жертв дорожных аварий принадлежит «Road Peace» – британскому благотворительному фонду помощи жертвам ДТП, который отмечает этот день с 1993 года. В 2005 году в своей Резолюции Генеральная Ассамблея ООН призвала все мировое сообщество признать Всемирный день памяти жертв дорожных аварий и отмечать его в третье воскресенье ноября.
Каждый день в мире в результате ДТП погибают около 3,5 тысяч человек. В год потери составляют более 1,2 млн. человек погибшими и около 50 млн. ранеными. Проблема усугубляется тем, что это молодые люди в самом активном, трудоспособном возрасте: от 25 до 40 лет. По прогнозам Всемирной Организации Здравоохранения, к 2020 году травматизм в результате ДТП может стать третьей основной причиной гибели и увечий.
В рамках Всемирного дня памяти жертв ДТП в период с 09.11.2015 года по 15.11.2015 года под лозунгом: «Дорога ошибок не прощает!» с целью повышения культуры безопасности дорожного движения у всех участников образовательного процесса, актуализации знаний правил безопасного поведения на улицах и дорогах в ГБОУ СОШ с.Петровка организованы профилактические мероприятия: конкурсы рисунков, викторины, просмотр видеороликов, конкурс стихов, сочинений, классные часы, родительские собрания.

И.М.Гаршина, заместитель директора

Осень нас к себе на бал
Нынче пригласила,
Чтоб никто не опоздал,
Осень попросила.
И вот мы здесь —
Сверкает зал,
Теплом согреты лица.
Пришла пора открыть наш бал
И в танце закружиться!
Праздник осени в нашей школе по традиции отмечается каждый год. И в этом году прошёл замечательный «Осенний бал», на котором побывали ученики с 5 по 7 классы.
Ребята с нетерпением ждали этого праздника. Открыли бал ученики 6А класса, они исполнили замечательную песню «Прекрасное далеко». Была очень интересная конкурсная программа, которую вели Усачев Артём и Толстова Полина. Все конкурсы были по-своему хороши и увлекательны. Вспомнили стихи об осени, пословицы, приметы, осенние дары. Соревновались 4 команды, представители разных классов. Наш праздник закончился объявлением победителей. Первое место разделили команды 6а и 7 классов.
Учащиеся получили огромное удовольствие, большой заряд энергии и незабываемые впечатления.
Андреева И., 6а кл.

Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.
А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилием и яркостью рассыпанных по нему звезд.
Во 2, 4 классах прошёл праздник Осени. Цель мероприятия: сплочение детского коллектива, наблюдение за изменением в природе, создание эмоциональной благоприятной обстановки. Ребята к празднику подготовили выставку аппликаций из природного материал. В гости к детям пришла сама королева Осень. Учащиеся для неё читали стихи наизусть, спели песню. А она им подарила игры, конкурсы, танцы. За каждый правильный ответ дети получали призовые фанты. По завершении праздника подведены итоги и объявлены победители. Участники обеих команд были активны, азартны, с удовольствием выполняли все задания. Все учащиеся остались довольны своими знаниями об осени и игрой.
Учитель начальных классов Е.В.Пашкова.

6 ноября в 5 и 7 классах прошло мероприятие «Осенние именины». Наш коллектив нацелен на творчество. Только в творческом коллективе ребята вырастают, не приспосабливаясь к жизни, а преобразуют её вокруг себя. Часы, свободные от выполнения учебных заданий, должны быть заполнены разумно и интересно. Праздник начался с поздравления ребят, Назарова Кирилла и Сафронова Семёна, песней «Пусть бегут неуклюже». Загадывали загадки, читали стихи. Мероприятие получилось весёлым, ребята проявляли смекалку, находчивость и знания.
Проведение «Осенних именин» станет хорошей и доброй школьной традицией. И уже планируют проведение зимних именин. Не обошлось без коллективного фото на память. Всем очень понравилось. Праздник удался, на лицах детей добрые улыбки и хорошее настроение.

Классный руководитель: Мячкова С.В.

В Языковском филиале ГБОУ СОШ с.Петровка, после уроков и внеурочной деятельности, проводится секционное занятие по баскетболу и футболу, где принимают участие, как мальчики, так и девочки нашего села. Все учащиеся, с большим спортивным интересом, проводят время в игровом зале нашей школы. Здесь можно увидеть все эмоциональные переживания: и радость, полученную в ходе игровых действий, порой и огорчение, по поводу проигранной встречи. По лицам мальчиков и девочек видно, как им нравится взаимодействовать в команде, как одно целое звено. В результате, правильные командные действия, приводят к желаемому результату.

Лунев В.Н., учитель физической культуры

30 октября учащиеся Языковского филиала ГБОУ СОШ с. Петровка, были приглашены в Самарскую государственную академию культуры и искусств на презентацию книги «Сельские дворянские усадьбы Самарского Заволжья IX-XXв». Авторы -самарские учёные Ведерникова Т.И. И Александрова С.А. Тамара Ивановна Ведерникова, кандидат исторических наук, доцент кафедры Теории и истории культуры академии со студентами с 2005 года в экспедиции проводили свои научние исследования нашего края. В книге анализируется процесс формирования системы владельческих поселений в Самарском Заволжье, как один из путей аграрного освоения в исследуемый период. Дворянские династии представлены семьёй Аксаковых, которым принадлежало с. Языково.
Ученица 7 класса Носова Елизавета поделилась впечатлениями о поездке: « Мы (группа из 15 человек) поехали в Этнографический музей. Там проходила научная конференция по книге «Сельские барские усадьбы в 19-20в.в.» Было интересно послушать о нашей Родине, чем она прославлена, какие древние люди её населяли.
— Мы и не знали, какой знаменитый Самарский край! — слышался шёпоток между рядами после окончания презентации. Позже мы пошли в сам музей. Там тоже было интересно и познавательно узнать,чем отличались скотоводы от земледельцев, какие у них были наряды, о предметах старины.
Только, пройдя через ворота, мы словно переместились во времени. Старинные дома с изразцами, вид на Волгу — вот что нам запомнилось надолго!
В целом, я думаю, поездка удалась! »
Восстановление культурного наследия именитых дворян -это только начало большого пути, который предстоит пройти нашим современникам и потомкам.

Зепнова Н.А, учитель русского языка и литературы