Archive for Апрель, 2020

Министр просвещения провел онлайн-конференцию по обеспечению возможности обучения на дому с использованием дистанционных технологий. С. Кравцов сообщил, что для проведения дистанционных уроков будет задействовано телевидение. Расписание телевизионных уроков уже составили. Такая мера позволит поддержать регионы, где не хватает компьютеров и стабильного интернет-соединения.

Также ведомство совместно с издательствами учебников из федерального перечня запустили новую платформу CIFRA.SCHOOL. Ресурс содержит материалы 4-й четверти с 1-го по 11-й классы. Руководители издательств поясняют, что наполнять платформу новым контентом будут еженедельно.

Гусева Л.С.

От лица родителей хочу выразить огромную благодарность нашему учителю Осиповой Надежде Петровне! В это непростое время она остается нашим основным ориентиром и главным организатором классной и внеклассной жизни ребят. Она с нами на связи все 24 часа в сутки и 7 дней в неделю без выходных! Надежда Петровна каждый день высылает нам задания для изучения и каждый день их проверяет, дает рекомендации по работе каждого ученика: на что стоит обратить внимание и что стоит исправить. Спасибо за онлайн уроки. Это большая радость для детей и мотивация на выполнение уроков! Им очень не хватает школы и своего Учителя! Желаю всем добра и крепкого здоровья, вместе мы победим все трудности!

ГБОУ СОШ с. Петровка, родители 1 класса

22 апреля в рамках областной профориентационной акции «Апрельские встречи», направленной на информирование обучающихся и родителей о региональной системе профессионального образования, учащиеся 10 классов приняли участие в он-лайн Дне открытых дверей социологического факультета Самарского Государственного Университета. Ребята ознакомились с информацией о необходимых для поступления экзаменах, количестве бюджетных мест, проходном балле, наличии общежития и стоимости обучения на платной основе. Была предоставлена исчерпывающая информация о стипендиях и грантах для студентов, фондах, предоставляющих стипендии обучающимся факультета. Трудоустройство по окончании ВУЗа – один из приоритетов факультета, как найти работу по специальности, как устроиться на практику, — все это обсуждалось во время лекции. В конце он-лайн встречи прошла викторина с призами, в которой приняли участие и наши ученики.

Гусева Л.С.

Ты, Человек, любя природу, хоть иногда ее жалей; В увеселительных походах не растопчи ее полей. Не жги ее напропалую и не растаптывай до дна, И помни истину простую — нас много, а она одна.

22 апреля — Всемирный день Земли! (Отмечается с 1990 г. по решению ЮНЕСКО с целью объединения людей в деле защиты окружающей среды). И праздник этот связан не только с радостными событиями. На этом празднике люди немного грустят. История возникновения этого праздника: в 1969 году на нефтепромыслах у городка Санта-Барбара произошел аварийный разлив нефти. Огромное количество нефти расползлось по поверхности прибрежных вод океана, загрязнило пляжи. От аварии пострадали многие морские животные, особенно птицы. Это трагическое событие произвело на американцев большое впечатление. Они решили хотя бы раз в год напоминать людям об их отношениях с окружающей средой. 22 апреля 1970 года тысячи американцев вышли на улицу городов. Они проводили митинги и демонстрации в защиту природы. Требовали принять новые природоохранные законы, сажали деревья, убирали мусор на улицах, очищали берега рек, слушали песни, воспевающие красоту окружающего мира. Первый День Земли отмечали только в США, но со временем этот праздник объединил жителей многих стран. С каждым годом их становилось все больше и больше. Стали отмечать День Земли и в России. Кроме того, по постановлению правительства с 15 апреля по 5 июня у нас проводятся специальные Дни защиты окружающей среды. С 22 апреля 1990 года весь мир празднует Международный день Земли — праздник чистой Воды, Земли и Воздуха. Этот день напоминает нам о страшных экологических катастрофах, это день, когда каждый человек задумывается над тем, что он может сделать в решении экологических проблем, преодолев равнодушие в себе. Праздник “День Земли” отмечается в России с 1992 года. Оставшись один в лесу, в степи, на реке, в поле, на болоте, человек остается наедине со своей совестью. Она для человека — единственный контролер. И может быть, одна из самых важных задач, которая стоит перед тем, кто хочет спасти природу на планете, — пробудить в людях совесть, понимание того, что можно делать и чего делать нельзя. Все, кто как-то знаком с экологией убежден, что спасение человечества возможно лишь тогда, когда каждый из нас овладевает экологическими знаниями и живет по экологическим законам жизни: учись понимать природу, стань ее другом и защитником; радуйся красоте природы, не вреди ей своим небрежным отношением; пользуйся любым случаем для того, чтобы сделать для природы что-нибудь полезное и не зря природу называют храмом. Есть просто храм, есть храм науки, а есть еще природы храм, С лесами, тянущими руки навстречу солнцу и ветрам.

Он свет в любое время суток, открыт для нас в жару и стынь, Входи сюда, будь сердцем чуток, не оскверняй ее святынь. Но храм природы – это хрупкое строение. Представьте себе карточный домик. Уберешь одну карту – и домик рухнул. Так и в природе – если уничтожить какую-либо ее часть, рухнет все. У нас имеются все возможности, чтобы сохранить для себя и последующих поколений чистые водоемы, воздух, почву с их животным и растительным миром. Каждый из нас понимает, что надо жить в согласии с окружающим миром в нашем общем доме под названием Земля. И пусть будут лишь мирные и радостные Дни Земли для нашего прекрасного космического корабля — планеты Земля, летящей и вращающейся посреди холодного космоса со своим столь уязвимым грузом жизни… Теперь, когда мы уже научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает только одного: “научиться жить на Земле, как люди”. Сверхзадача века – сохранение не только природного в природе, но и человеческого в человеке. Все мы пассажиры одного корабля по имени “Земля”, и пересесть из него просто некуда.

Ярмошкина В.А., учитель

Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного

образования детей «Самарский областной детский эколого-биологический центр» приглашает принять участие в проведении областной экологической акции Дня птиц, являющегося Международным праздником.

Одна из старейших традиций — развешивание скворечников,

синичников и прочих «птичьих домиков». В интернете можно найти рекомендации по изготовлению птичьих домиков. В связи с переводом на дистанционное обучение в Акции можно участвовать как индивидуально, так и всей семьёй, мастеря и развешивая птичьи домики на территории рядом с домом. А ещё можно вспомнить замечательную традицию семейного чтения и почитать любимые книжки любимых авторов, например:

1. Бианки В. Синичкин календарь. Птичьи разговоры. Лесные домишки. Сова. Мастера без топора. Про птиц и зверей. Наши птицы.

2. Снегирев Г. Охотничьи истории. Хитрый бурундук.

3. Соколов-Микитов И. Лесные рассказы. Год в лесу.

4.Паустовский К. Похождения жука-носорога. Заячьи лапы. Прощание с летом. 5. Сахарнов С. Рам и Рум. В гостях у крокодилов. Дельфиний остров. Кто живет в теплом море. Сказки из дорожного чемодана и другие.

Не пугайте резвых птичек! Пусть они вокруг порхают,

Крылья их при ярком свете, словно радуга сверкают

Вы послушайте их песни, что поют они на воле!

Пусть певуньи украшают нам леса, сады и поле.

И в работе очень важной нам полезны эти крошки:

Истребляя на растеньях червяков и вредных мошек,

И сады, и нивы наши нам они оберегают,

Не пугайте ж резвых птичек! Пусть они вокруг летают!

Пусть живут в лесах, в садах и поют нам птицы.

Ведь они для нас друзья: соловьи, грачи, синицы.

К тому же и пользу приносят они: едят они гусениц разных.

Спасают они и леса, и сады от маленьких гусениц страшных.

И надо поэтому птиц нам беречь, зимой подкормить, а весною привлечь.

Пернатых друзей на поля и сады. Участие примешь ли в этом и ты?

Ярмошкина В.А., учитель

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) начал публикацию на своем сайте методических рекомендаций по организации индивидуальной подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ) и основному государственному экзамену (ОГЭ). 14 апреля на сайте ФИПИ публикуются методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ по 15 учебным предметам, в том числе отдельно по базовой и профильной математике.

15 апреля для выпускников 9 классов будут опубликованы рекомендации по подготовке к обязательным предметам ОГЭ, русскому языку и математике, а 16 апреля – рекомендации по другим предметам ОГЭ.

Методические рекомендации содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ и ОГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к экзаменам. В них описана структура и содержание контрольных измерительных материалов, приведен индивидуальный план подготовки к экзамену, указаны темы, на освоение и повторение которых следует обратить особое внимание. Даны рекомендации по выполнению разных типов заданий, работе с открытыми банками заданий ЕГЭ и ОГЭ и другими дополнительными материалами, полезные ссылки на информационные материалы ФИПИ и Рособрнадзора.

Также 14 апреля на сайте ФИПИ будут опубликованы по два варианта контрольных измерительных материалов ЕГЭ по каждому предмету, подготовленных для 2020 года, а 15 апреля будут опубликованы варианты контрольных измерительных материалов ОГЭ по всем предметам. На примере этих вариантов выпускники смогут потренироваться в выполнении экзаменационных работ 2020 года. 21 апреля на сайте ФИПИ появятся ответы к открытым вариантам, чтобы будущие участники экзаменов смогли проверить себя.

Гусева Л.С.

Министерство образования и науки Самарской области в помощь выпускникам запустило новый проект «ЕГЭ-2020. Разберем со специалистом». Подготовлена серия  видеоконсультаций по самым сложным заданиям из единого государственного экзамена.

У школьников региона появилась уникальная возможность задать вопросы, которые возникли при подготовке к государственной итоговой аттестации председателям предметных комиссий Самарской области.

«Мы понимаем, что сейчас школьники оказались в непростой ситуации. Осталось несколько месяцев до начала основного периода проведения Единого государственного экзамена. Выпускники к нему готовятся в дистанционном формате. Безусловно, сейчас их консультируют учителя, ребята работают с экзаменационным материалом. Однако нам крайне важно понимать с какими трудностями сталкиваются выпускники, какие задания у них вызывают больше всего вопросов. Наша главная цель – сохранить высокий уровень знаний детей, и помочь им эффективно подготовиться к экзамену, – рассказал министр образования и науки Самарской области Виктор Акопьян. – Именно поэтому, мы решили запустить проект «ЕГЭ -2020. Разберем со специалистом». Это своего рода интерактив. Каждый ученик в комментариях под видеоразбором задания может написать нам самые сложные, по его мнению, задания. На самые часто встречающиеся вопросы мы подготовим ответы».

В официальных аккаунтах министерства образования и науки Самарской области в социальных сетях уже размещены разборы заданий по обществознанию. Ежедневно перечень видеоуроков будет пополняться.

Гусева Л.С.

Сергей Кравцов рассказал, что сетевая библиотека создавалась совместно с крупнейшими российскими издательствами учебной литературы. Уникальность платформы заключается в том, что ресурсом можно будет воспользоваться даже при отсутствии высокоскоростного интернета. В Минпросвещения рассказали, что уже договорились о трансляции учебных материалов с рядом телеканалов.

«Мы договорились с рядом телевизионных каналов, что там, где нет высокоскоростного интернета, эта платформа позволит учиться там, где вообще нет интернета. Ресурсы можно закачать и сохранить в компьютерах школьников и учителей. Мы составили расписание совместно с каналами, поэтому ресурс охватывает как тех, кто имеет широкополосный интернет, так и тех, у кого нет такого доступа. Платформа рассчитана на все города, поселки нашей страны. Это комплексный продукт, который, на мой взгляд, сможет решить все проблемы, с которыми сталкиваются наши школьники».

Гусева Л.С.