Archive for Август, 2016

Лето традиционно считается временем детских каникул. Отдых должен быть ярким, запоминающимся и полезным. Поэтому прекрасным решением было отправиться детям на летнюю площадку. 30.08.16 ребята Подсолнечной школы пришли на мероприятие под названием «Планета детства». Здесь их ждали подвижные игры на свежем воздухе. Популярная игра на природе — «Морская фигура» очень понравилась детям. Водящий отворачивается в сторону, а игроки перемещаются по площадке, изображая море. По сигналу все замирают в позе морского животного. Водящий выбирает лучшую морскую «фигуру». Интересной показалась игра с мячом «Хитрый мячик». С радостью дети играли в командные игры «Ловкий ловец», «Веселенькая ферма». Подвижные игры помогают развиваться не только физически, но и стимулируют умственную активность. Игры поднимают настроение и учат работать в команде. Мероприятие «Планета детства» подарило всем отличное настроение.
Учитель Петрова А.В.

19-20 августа этого года мне посчастливилось побывать в Москве на Всероссийском августовском совещании педагогических работников.
В нём приняли участие 680 педагогов, экспертов, работников образования из 83 регионов страны.
В первый день была организована работа дискуссионных площадок. Участники обсуждали вопросы особого статуса профессии учителя в обществе, создания Национальной системы учительского роста, совершенствования профессионального стандарта педагога, развития инфраструктуры школьного образования, снижения бюрократической нагрузки и достижение новых образовательных результатов в российских школах. Я принимал участие в секции «Инфраструктура школьного образования». Это важнейший вопрос, потому что качество образования именно инфраструктурой обеспечивается и гарантируется.
20 августа в работе совещания принял участие Председатель Правительства Российской Федерации Дмитрий Медведев. Он представил педагогической общественности Министра образования и науки Российской Федерации Ольгу Васильеву, которая была назначена на должность Указом Президента Российской Федерации 19 августа 2016 года.
В результате работы Всероссийского августовского совещания педагогических работников сформирована резолюция, в которую вошли предложения его участников.
На основе документа будут готовиться соответствующие изменения в нормативные акты.
В частности, в резолюции сформулированы следующие предложения:
— отметить особую роль и статус педагога в Российской Федерации, обеспечить сохранение социальных гарантий, академических прав и свобод педагогических работников на достигнутом уровне, в том числе, права на досрочную пенсию, удлиненный отпуск, гарантии по заработной плате и других прав и гарантий, предусмотренных законодательством Российской Федерации;
— обеспечить разработку и внедрение государственных механизмов построения карьеры, единой системы аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций;
— обеспечить внесение соответствующих изменений в содержание и сроки применения профессиональных стандартов педагогических работников;
— обеспечить внедрение единых прозрачных принципов формирования отраслевой системы оплаты труда педагогических работников;
— считать приоритетными для Российской Федерации проекты программ содействия созданию новых мест в общеобразовательных организациях и «Российская электронная школа»;
— считать необходимым подготовку актов, ограничивающих запрос информации от образовательных организаций, размещенной в официальных открытых источниках, а также актов, ограничивающих количество проверок и межведомственную координацию при их проведении;
— в целях достижения новых образовательных результатов создать механизм взаимодействия органов власти, организаций различной ведомственной принадлежности, профессиональных ассоциаций, общественных организаций и объединений, в том числе «Российского движения школьников».
Андреянов С.В., учитель

25 августа в г. Нефтегорск состоялось окружное методическое объединение учителей иностранного языка, на котором были намечены основные цели и задачи обучения в 2016-2017 учебном году. В связи с тем, что в ближайшем будущем, планируется введение обязательного ЕГЭ по иностранному языку, в этом учебном году будут проводиться региональные диагностические работы в нескольких классах для обучающих ступени основного общего образования. В последнее время наметилась тенденция увеличения количества учащихся, которые выбирают иностранный язык для сдачи ОГЭ и ЕГЭ, всё больше детей проявляют повышенный интерес к изучению иностранного языка. Руководитель методобъеденения поблагодарила за победы в прошедшем 2015-2016 учебном году ученика ГБОУ СОШ с.Петровка Краева Андрея в областной научной конференции школьников и окружном этапе всероссийской олимпиады школьников. Удачи, успехов и новых достижений в изучении иностранного языка!

Павлова Н.А., учитель английского языка

24 августа на августовской конференции Алексеевой С.Ю. и Дорошковой Л.Б. был представлен опыт развития познавательного и изобретательного потенциала обучающихся с ОВЗ, накопленный коллективом Петровской школы. 20% обучающихся нашей школы — дети с особыми образовательными потребностями, которым необходим особый подход. Такие дети должны быть успешными людьми в обществе, поэтому на уровне учреждения был заключен Договор с Департаментом информационных технологий о сотрудничестве в рамках областного проекта R2Д2 Самара. Дети с ОВЗ посредством конструирования, моделирования могут найти себя, свое место в обществе. Они с интересом и любопытством погружаются в мир технического творчества. Начиная с детского сада, дети в интересной игровой форме делают первые шаги в науку, конструируют, моделируют, соревнуются по проектам, знакомятся с лазерными технологиями. Детям с ОВЗ интересны основы программирования.
Таким образом, педагоги образовательного учреждения развивают специальные компетенции — это: -готовность ребенка к сбору модели по инструкции, её использование в повседневной жизни и способность создавать авторские проекты. Нашим педагогам интересен опыт работы в области Легоанимации, работа с 3-D технологиями. Обучение техническому творчеству детей, в том числе и для ребят с ОВЗ становится приоритетным.
Осипова Н.П., учитель начальных классов

Встреча выпускников- одна из самых трогательных традиций в любой школе. Если раньше выпускники собирались в первый выходной февраля, то сейчас встречи проходят, в основном, в летнее время. В июле в Языково было необычно шумно и оживленно, в сельском доме культуры состоялся вечер встречи школьных друзей, которые окончили школу пятьдесят лет назад. В августе выпускники 1992 и 1993 годов решили собраться и вспомнить уже далекие школьные годы. Для выпускников был организован концерт и проведена экскурсия по школьной музейной комнате. После экскурсии начались задушевные разговоры, воспоминания о ярких событиях и забавных историях из школьной жизни, обмен старыми фотографиями, рассказы о работе, друзьях, семьях. Добрыми словами вспоминали своих педагогов и классных руководителей — Чевтайкину Т.И, Зепнову Н.А. Встреча завершилась чаепитием и добрыми пожеланиями друг другу и, и, конечно же, планами на грядущие встречи.
Зиновьева О.Н, Зепнова Н.А — педагоги.

В преддверии начала нового учебного года состоится ставшее традиционным III Общероссийское родительское собрание с участием Министра образования и науки Российской Федерации.
Мероприятие пройдет на площадке общеобразовательной организации города Москвы в формате видеоконференции с прямыми включениями из регионов России, во время которых Министр ответит на социально значимые вопросы в области образования.
Принять участие в обсуждении может каждый, прислав свой вопрос через специальную форму.

Поступление в школу — переломный момент в жизни каждого ребенка. В этот же период жизни, в 6-7 лет, меняется и весь психологический облик ребенка, преобразуется его личность, познавательные и умственные возможности, сфера эмоций и переживаний, круг общения.
Свое новое положение ребенок не всегда хорошо осознает, но обязательно чувствует и переживает его: он гордится тем, что стал взрослым, ему приятно его новое положение.
В поддержании у первоклассника «внутренней позиции школьника» неоценимая роль принадлежит родителям. Их серьезное отношение к школьной жизни ребенка, внимание к его успехам и неудачам, терпение, обязательное поощрение стараний и усилий, эмоциональная поддержка помогают первокласснику почувствовать значимость своей деятельности, способствуют повышению самооценки ребенка, его уверенности в себе.
Первый год обучения определяет порой всю последующую школьную жизнь ребенка. Многое на этом пути зависит от родителей первоклассника.
Как оказать ребенку помощь в адаптации к школе.
(далее…)

За последние несколько лет в нашей стране развернулась деятельность по созданию и реализации всевозможных социальных проектов. Одним из таких является проект благоустройства школьной территории, создаваемый самими учениками, их учителями и родителями. Творческий подход к идее – наиболее важный аспект в данных проектах. Работа по такому проекту касается не только самого школьного здания, но и прилегающей к нему территории (спортивной площадки, школьного двора, дорожек, школьных клумб, пришкольного участка). Трудовые акции по уборке территории проводятся каждый год. Воспитать личность можно только тогда, когда вокруг неё всё прекрасно. Известный педагог В. А. Сухомлинский глубоко верил в облагораживающую силу труда: «Если ребенок вложил частицу своей души и нашел в этом труде личную радость, он уже не сможет стать злым, недобрым человеком».
В этом году учащиеся 9 класса Языковского филиала работали над проектом
« Поможем птицам обрести свой дом». Ребята вместе с родителями подготовили скворечники. Их разместили на деревьях на территории школы.
Весной и летом учеников встречали звонкие трели скворцов. Сейчас молодые скворцы научились летать, принося пользу людям. Осенью они улетят в дальние края, а весной ребята будут встречать пернатых питомцев, подготовив им кормушки. Ребят необходимо учить чувствовать, понимать, ценить и, что самое главное, творить красоту. Нужно делать все, чтобы само помещение школы, её территория были притягательными, в чем-то волшебными. Поэтому проблема благоустройства территории является актуальной с первых дней её существования. Эту работу мы рассматриваем, как часть системы социального становления личности. Целостное восприятие природы, а именно такое восприятие развивает школьная территория, открывает путь к новому мировоззрению, осознанию роли и места своего Я. Помимо эстетической функции, очень важна функция практическая. Современная школа ориентирована на то, чтобы ребёнок получал не только теоретические знания, но и непосредственно практические навыки. Поэтому то, чему ученик научится при проектировании и воплощении своих идей в жизнь, пригодится ему в дальнейшем.

Зепнова Н.А.,учитель

15.08.2016 года с 12.00 до 14.00 в Борском территориальном отделе образования (с. Борское, ул. Ленинградская, д.53) состоится прием граждан по личным вопросам руководителем Юго-Восточного управления министерства образования и науки Самарской области Еленой Юрьевной Баландиной.
Вопросы руководителю Юго-Восточного управления министерства образования и науки Самарской области Е.Ю. Баландиной можно задать, направив их по адресу электронной почты yugovostoc@yandex.ru до 17.00 12.08.2016 года. Кроме того, вопросы можно задать 15.08.2016 года с 12.00 до 14.00 по телефону 2-10-40, а также при личной встрече.

День физкультурника отмечается ежегодно во вторую субботу августа и в 2016 году выпадает на 13 число.
День физкультурника — праздник, отмечаемый в нашей стране с 1939 года, считают своим миллионы наших сограждан. Это праздник всех, кто любит спорт – вне зависимости от профессии и возраста.
Праздник имеет достаточно длинную историю. Напомним, что приказ Президиума Верховного Совета СССР о появлении этого праздника вышел в 1980 году, а через 8 лет он был отредактирован. Впервые он отмечался 18 июля 1939 года и в те времена носил титул всесоюзного. Из старых газетных заметок можно узнать, что улицы столицы в честь этого мероприятия были обильно украшены, а веселые физкультурники дружными рядами шли на парад.
Широкое распространение получил День физкультурника в первые десятилетия существования Советского Союза. Именно тогда начали пропагандировать хорошо известную нам идею — «В здоровом теле — здоровый дух».
Поддерживая традицию, наша школа также участвует в мероприятиях этого дня. Проводятся соревнования по футболу, волейболу, метанию ядра, прыжкам в высоту и длину, кросс и др. Интересно, задорно проходят «Веселые старты». Так что, идею «В здоровом теле – здоровый дух» — действительно нужно пропагандировать, потому что нет ничего прекраснее здорового и счастливого человека!

Вдовкина Т. В., учитель