Archive for Апрель 17th, 2025

Апрель – традиционное время наведения чистоты и порядка. 17 апреля был проведен весенний субботник, в котором приняли участие и учащиеся, и учителя, и работники Подсолнечного филиала. С хорошим задором, весело и дружно все вместе принялись за работу, Привели в порядок прилегающую территорию. Приятно видеть результат труда, чистая и ухоженная территория школы радует всех окружающих.Общее мероприятие сплачивает коллектив. Все трудились с увлеченностью, большим душевным подъемом, так как понимали важность подобного мероприятия не только для школы, но и для всего села. Ведь так приятно смотреть на мир, который стал красивее, благодаря тебе!

Николаева Т.В., учитель начальных классов

На этой неделе учащиеся и педагоги Языковского филиала ГБОУ СОШ с. Петровка организовали масштабный субботник, чтобы помочь убрать детскую площадку и территорию школы.

С самого начала мероприятия дети и учителя с энтузиазмом взялись за дело. Вооружившись вениками, мётлами, совками и лопатами, они вышли на улицу. Их боевой настрой и стремление к чистоте говорили о том, что они готовы приложить все усилия, чтобы сделать территорию вокруг школы и детскую площадку ухоженными и привлекательными.

Пока младшие школьники с радостью занимались уборкой, старшие ученики выносили мусор. Никто не оставался без дела.

Организовать такое количество учеников для работы было достаточно просто, потому что весь педагогический состав также активно участвовал в субботнике. Учителя не только направляли своих подопечных, но и показывали им, как правильно выполнять задания, а иногда и сами брались за лопату или метлу, помогая ученикам.

Этот субботник стал ярким примером того, какие дружные и трудолюбивые ученики и учителя учатся и работают в нашей школе.

И.А. Лунева, классный руководитель

16 апреля в ГБОУ СОШ с. Петровка состоялась увлекательная деловая игра под названием «Извлекаю пользу». В ней приняли участие четыре команды: две из самой школы, а также представители Языковского филиала и Подсолнечного. Школа — это место, где каждый, независимо от своих увлечений, может найти себе единомышленников и применить свои навыки в различных сферах деятельности. Здесь можно участвовать в спортивных соревнованиях, развивать творческий потенциал, выступать на концертах или создавать собственные проекты и мероприятия, что и делали участники игры. Они выбрали название и девиз своей команды, создали эмблему, расшифровывали лайфхаки и проверяли навыки умения слышать и слушать друг друга. Последнее задание было особенно напряжённым: ребятам нужно было выполнить десять заданий за пять минут. В итоге можно сказать, что правильное распределение задач позволило использовать сильные стороны каждого участника команды, что привело к более эффективному выполнению работы. Члены команд чувствовали свою значимость и ответственность за определенные задачи, что повышало их вовлеченность и мотивацию. В командах были самые разные дети, и каждый предлагал свой подход к выполнению задач, что привело к творческим и качественным решениям. Все команды выступили креативно и излучали позитив. Желаем ребятам новых проектов и успешных воплощений мечты в реальность!

И.А. Лунева, классный руководитель