446685 Самарская область, муниципальный район Борский, село Петровка, улица Советская, дом 44а8 (846)673-41-51
 

Категории

 
 
 

Archive for Октябрь, 2018

 

Праздник Осени


30 октября в Подсолнечном филиале ГБОУ СОШ с.Петровка совместно с СДК прошло мероприятие, посвященное празднику Осени. На празднике ребята пели песни об этом чудесном времени года, танцевали, читали стихи , слушали музыкальные произведения о ней, участвовали в конкурсах и аукционах.
Началось мероприятие с чтения и анализа стихотворения Ф.Тютчева:
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора.
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера.
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь.
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле.
После проведения аукциона загадок победившие девочки поднялись на сцену для соревнования в конкурсах. Они соревновались в различных конкурсах: шитье осеннего наряда из листьев, сделай и наряди матрешку из воздушных шаров, отдели крупу. В соревнованиях им помогала группа поддержки. Жюри оценивало каждый конкурс и выставляло баллы за них. Закончилось мероприятие награждением грамотами «Мисс Очарование», «Смекалка», «Осень» и конечно не обошлось без сладких призов. Праздник закончился танцами и поеданием призов.

Учитель Пашкова Е.В.

 

Экскурсия в краеведческий музей

 

26 октября в рамках мероприятий, посвящённых Параду 1941 года в г. Куйбышеве,

учащиеся 2 класса ГБОУ СОШ с. Петровка совершили экскурсию в краеведческий музей с. Борское. Директор музея Любовь Васильевна Требунских рассказала ребятам историю этого легендарного Парада, который стал одним из ярких событий военного времени и продемонстрировал всему миру единство, стойкость нашего народа. С большим вниманием слушали дети о мужестве жителей Борского района в годы Великой Отечественной войны. Труженики тыла: старики, женщины и дети, как и непосредственные участники боевых действий, внесли огромный вклад в победу над врагом.

По окончании мероприятия ребята ознакомились с музейными экспонатами и узнали много интересного о древних племенах, которые населяли нашу Самарскую область. Ученики даже смогли подержать в руках их оружие.

Алексеева С.Ю., учитель

 

Сделай свой выбор


В рамках недели труда и профориентации «Семь шагов к профессии» учащиеся 7 и 9 классов Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка оформили стенд «Сделай свой выбор» Информационный стенд в доступной форме рассказывает детям разных возрастов о разнообразии профессий. Ребята оформили материал в виде красочных рисунков, краткой информации о профессиях. Учащиеся сделали подборку наиболее интересных на их взгляд профессий. Выбор профессии один из главных жизненных выборов, совершаемых человеком в юном возрасте, так как выбирая профессию, он выбирает и образ жизни.
Учитель Петрова А.В.

 

Места регистрации для участия в итоговом сочинении (изложении)

 

Безопасность в сети Интернет

Нашу жизнь невозможно представить без сети Интернет, но зачастую, пользуясь им, мы не задумываемся об опасностях, которые могут нас там подстерегать.

24 октября во 2 классе ГБОУ СОШ с. Петровка прошёл классный час «Безопасность в сети Интернет». Ребята вместе с героями мультфильма Фиксиками повторили правила пользования компьютером и безопасности в Интернете, а закрепили их, выполнив различные задания. Учащиеся отгадывали загадки, ребусы, «распутывали» предложения. Особое внимание было уделено информации о вредоносных программах и последствиях распространения персональных данных. Работая в парах, ребята составили памятку «Предупреждён — значит, вооружён!»

Только при условии соблюдений этих несложных правил Интернет можно использовать как прекрасное средство для обучения, отдыха и общения с друзьями.

Алексеева С.Ю. учитель

 

Молодость на острие времени

Молодость по своей природе устремлена на поиск, на познание жизни. Молодость тяготеет к объединению, и она будет создавать какие-то общественные движения, она склонна к проявлению инициативы!История комсомола – составная часть истории СССР, позднее – России, стран СНГ и Балтии. В его рядах прошли школу становления свыше 200 миллионов юношей и девушек. Тысячи комсомольцев стали Героями Советского Союза и Героями Социалистического труда, крупными учёными, мастерами искусств, военачальниками, дипломатами, политическими, государственными и общественными деятелями, олимпийскими чемпионами. Боевым отрядом ВЛКСМ называли комсомольские организации армии и флота. Почти в каждом воинском коллективе до 80 процентов личного состава являлись комсомольцами. Об этом узнали в ходе подготовки к районному фестивалю «Комсомол в сердце моём» обучающиеся 8 класса. В процессе изучения материала, бесед, обсуждений представили и достойно оценили тот вклад, который внесли их сверстники в развитие нашей страны. Команда «Звезда» под руководством классного руководителя Гаршиной И.М. заняли 2 место в квесте, организатором которого стал «Спортивно – досуговый центр — Виктория». Тема 10 площадок — «История комсомола». Команда отвечала на вопросы о создании, основе комсомола, наградах, о жизни и о работе комсомольцев, изготовили стенгазету «Комсомольцы». Мероприятие было насыщенным, интересным и познавательным. Перед ребятами выступили представители Самарского отделения Всероссийского общественного движения Волонтёры Победы, Самарского регионального отделения Поискового движения России и Комсомольцы Борского района! В зале звучала история ВЛКСМ со дня его образования, музыка и хроника того времени. По результатам игры все участники получили почётные грамоты и подарки!

Данилов Михаил, ученик 8 класса

 

Классный час на тему «Парад в г. Куйбышеве 7 ноября 1941 года»

25 октября в 3А и 4 классах ГБОУ СОШ с. Петровка прошёл классный час на тему «Парад в г. Куйбышеве 7 ноября 1941 года».

Ребята 4-го класса подготовили сообщения и презентацию. Они рассказали третьеклассникам, что Парад 7 ноября 1941 года стал одним из самых ярких событий в Куйбышеве военного времени. Он включал в себя не только прохождение войск и боевой техники, но также и воздушный парад, в котором участвовали десятки новых самолетов. Гостями парада стали члены дипломатического корпуса, английская военная миссия во главе с генерал-лейтенантом Макферланом, военные атташе и иностранные корреспонденты. Развернувшееся перед глазами иностранцев шествие поразило их: в течении полутора часов перед трибунами шли тысячи пехотинцев, кавалерийские отряды, десятки единиц военной техники, а в небе стройными рядами пролетали штурмовики, бомбардировщики и истребители. Более 22 тыс. человек было задействовано в тот день на площади им. Куйбышева. Ребята третьего класса читали стихи посвящённые Дню народного Единства.

Затем группа учащихся 4 и 3 классов побывала на встрече с ВОВ Винокуровой Н.И., проживающей в с. Новая Покровка. Надежда Ивановна рассказала ребятам о военных годах. В 42 году, когда ей исполнилось 15 лет, Надежда Ивановна стала работать на механическом заводе в г. Куйбышеве. Маленькой девушке приходилось очень трудно, и через месяц работы на заводе она сильно заболела. Вернулась домой, а когда поправилась, ее отправили учиться в школу механизации, которая находилась в с. Петровка. По окончании школы механизации Надежда Ивановна 3 года работала штурвальным на комбайне, учетчиком тракторной бригады. Её трудовой стаж более 45 лет. И все годы она трудилась на благо Родины. Надежда Ивановна вспоминала о голодном 1948 г., когда умерла её мама. Но девушка заработала немного зерна, и его хватило, чтобы прокормить себя и младшего брата. Надежда Ивановна вспоминала День Победы 1945 года. Она рассказывала о том, что возвращаясь вечером с работы была сильно удивлена, как много на улице жителей села, которые пели песни, плакали и радовались окончанию войны. По окончании встречи Н.И. пожелала мирного неба над головой всем детям мира.

Мамбетова С.В., классный руководитель 3А класса

Осипова Н.П., классный руководитель 4 класса

 

Музейный урок

26 октября учащиеся 3А класса совершили экскурсию в краеведческий музей села Борское. Для детей была проведена очень интересная и познавательная экскурсия по залу музея с разными экспозициями, которые помогали понять и увидеть, как жили люди на заре нашей эры, быт наших предков. Учащиеся с удовольствием слушали, с любопытством рассматривали экспонаты. Особенно ребятам понравились оружие и щит русских воинов средневековья, которые ребята смогли не только рассмотреть и потрогать, но и примерить на себя.

Дети были в восторге от посещения музея. Осталось много впечатлений от увиденных экспонатов. По окончании экскурсии дети благодарили экскурсовода Любовь Васильевну Тебунских за подробный и интересный рассказ.

Мамбетова С.В., классный руководитель 3А класса

 

В поисках волшебной книги


В библиотеке сельской
Мы славно заживём!
Мы в гости в дом чудесный
Тебя, читатель, ждём!
26 октября 2018 года в начальных классах Языковского филиала ГБОУ СОШ с. Петровка прошла экскурсия в библиотеку «Экологическое путешествие в поисках волшебной книги».
Учащиеся с радостью и трепетом вошли в библиотеку, им очень нравится находится там, они знают правила поведения в библиотеке! У порога ребят встречала Королева-осень и Г.Н.Дмитриева – библиотекарь. Галина Николаевна сразу заняла их беседой об осени, о том, как нужно беречь природу и т.д. После чего были развлекательные загадки, поучительные игры, прибаутки, пословицы и викторины. Детям очень понравилась экскурсия и они уже ждут следующий приход в библиотеку.
В конце мероприятия учащиеся уяснили, что если они будут много читать, будут много знать, смогут открыть волшебные тайны планет и звёзд, сумеют разгадать загадки природы, и может быть, однажды на книжной полке, им попадётся книга, которая поведёт их по жизни…
А.В.Шишканова, учитель начальных классов

 

Дарите людям доброту

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться:

–Доброе утро!

Солнцу и птицам:

–Доброе утро!

Улыбчивам лицам.

И каждый становится добрым, доверчивым….

Пусть доброе утро длится до вечера.

«Доброта – ласковое, дружеское, заботливое отношение», так написано в толковом словаре. «Доброта» понятие удивительное: она сближает, как ничто другое, она, тот язык, на котором с вами любой сможет разговаривать. Доброта избавляет нас от одиночества, душевных ран и непрощенных обид. Мы больше получим, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что нас объединяет.

О таких истинах в детском саду с.Петровка вела беседу с детьми воспитатель Кутилкина Г.В. на утреннике «Дарите людям доброту». Дети наперебой называли «волшебные слова», показали сценку «Вежливый Индюк», исполнили танец «Улыбка». Услышав много добрых слов, заглянула в гости Осень. Дети с ней пели песни, читали стихи, с удовольствием «варили суп и компот». За это Осень угостила их витаминами: наливными яблочками.

Несмотря на то, что за окнами была пасмурная погода, уходили с праздника все с теплотой в сердце, ведь следовать путями доброты, это так важно. Дарите людям доброту, и она обязательно к вам вернется!

Лавлова Н.Н., музыкальный руководитель

 

Легендарному Параду посвящается

25 октября в ГБОУ СОШ с.Петровка состоялся классный час для старшеклассников, посвященный историческому Параду 7 ноября 1941 года. Почётными гостями мероприятия стали участники народного хора ветеранов войны и труда с.Борского под руководством В.А. Кутыги. Проникновенное чтение стихотворений о войне, разнообразный репертуар песен военной тематики, мастерское исполнение проникли в душу каждого зрителя. Хорошая песня во все времена была неотъемлемым спутником, а во время войны поддерживала боевой дух, вела в бой, вдохновляла на подвиги и развлекала в редкие минуты отдыха. Учащиеся своими аплодисментами выразили благодарность хору.

Невозможно переоценить историческое значение данного Парада, которое по силе воздействия на ход дальнейших событий приравнивают к важнейшим военным операциям Великой Отечественной войны. Ребята вспомнили героя-земляка Липатникова П.С., участника легендарного парада. Прямо с площади солдаты отправлялись на фронт защищать Родину от фашистских захватчиков. Мы помним, мы гордимся!

Усачёв А., Семёнова Ж., 9 класс

 

“Единый урок безопасности в сети “Интернет”

В целях формирования у обучающихся компетенций цифрового гражданина для успешной и безопасной жизни и учебы в сети Интернет во всех общеобразовательных и организациях Российской Федерации в октябре 2018 года проходит Единый урок по безопасности. Так 23 октября в Языковском филиале ГБОУ СОШ с. Петровка прошёл Единый урок по безопасности в сети Интернет. Именно формирование информационной и цифровой грамотности является одним из важнейших факторов не только в сохранении информационного суверенитета нашей страны и формирования всех сфер информационного общества, но и обеспечения развития цифровой экономики. Единый урок представляет собой цикл детских мероприятий, направленных на повышение уровня информационной безопасности, и направлен на обеспечение внимания родительской и педагогической общественности к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве. Учащиеся посмотрели видео-урок по кибербезопасности для детей Председателя Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества Л.Н. Боковой, видео-урок портала «Сетевичок» совместно с НП «Лига безопасного Интернета». Также учащиеся 9 класса приняли участие в международном квесте по цифровой грамотности «Сетевичок» на сайте www.Сетевичок.рф и получили дипломы.

Лунева И.А., классный руководитель

 

Музей- центр воспитательной работы в школе

 

В настоящее время педагогическое сообщество проявляет всё большее внимание патриотическому воспитанию юных граждан России, и в этом сокрыто естественное стремление человечества к устойчивости, прочности оснований развития, поддержанное признанием самоценности истории и традиций. Твёрдая опора на прошлое есть необходимая основа всех самых дерзновенных, устремлённых в будущее проектов. Связь времён составляет основу культуры, основу человеческого самосознания.

Согласно стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года патриотическое воспитание и формирование российской идентичности предусматривает:

формирование у детей патриотизма, чувства гордости за свою Родину, готовности к защите интересов Отечества, ответственности за будущее России на основе развития программ патриотического воспитания детей, в том числе военно-патриотического воспитания.

Развитие воспитания в системе образования предполагает:

привлечение детей к участию в социально значимых познавательных, творческих, культурных, краеведческих, спортивных и благотворительных проектах, в волонтерском движении.

Обучающиеся ГБОУ СОШ с.Петровка участвуют в поисковой работе и преумножают материал музея «Истоки». Педагоги организовали проект «Школа-музей», совсем скоро в рекреациях школы появятся новые тематические экспозиции.

музей «Истоки»

Гаршина И.М., заместитель директора по ВР

 

Неделя труда


С 14 по 18 октября в Подсолнечном филиале проходила неделя труда. В течение недели проходили различные мероприятия. Учащиеся начальных классов делали поделки, ребята старших классов работали на пришкольном участке. Во всех классах прошли классные часы на тему: « Все работы хороши, выбирай на вкус». В конце недели все учащиеся вышли на субботник. Дети убирали детскую площадку. Все работали очень дружно. Неделя труда прошла увлекательно и интересно.
Николаева Т.В. ,учитель начальных классов

 

Экскурсия в музей

23 октября группа учащихся ГБОУ СОШ с.Петровка посетила Борский краеведческий музей с. Борское. Экскурсия проходила в рамках мероприятий, посвященных Параду Памяти 1941 года. В зале воинской славы дети внимательно слушали рассказ экскурсовода о детском доме №15, образованном в начале войны в селе Борское, также здесь был организован военный госпиталь, куда по железной дороге привозили раненых. Учащиеся узнали о том, что на фронт из Борского района были призваны около 8 тыс. человек, а вернулись живыми 3 тыс. Ребята почтили память погибших во время Великой Отечественной войны. По окончании экскурсии Требунских Л.В. провела интерактивное знакомство с доспехами древних воинов.

Классные руководители: Дорошкова Л.Б., Осипова Н.П.

 

 

Фестиваль методических идей молодых педагогов в Самарской области – 2018

23 октября в Юго-Восточном образовательном округе состоялся конкурс «Фестиваль методических идей молодых педагогов в Самарской области – 2018». Молодежный педагогический форум прошёл под девизом «Готовь к победам!» и обрел статус международного. Конкурс проводится уже в девятый раз. Учредителем фестиваля является министерство образования и науки Самарской области, соучредителем — Самарская областная организация Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации.

23 октября в 10.00 во Дворце культуры «Нефтяник» состоялось торжественное открытие конкурса.

С 11.30 на методических площадках в школе № 1 г. Нефтегорска проходили конкурсные испытания: молодые педагоги презентовали методические идеи перед экспертами и коллегами-зрителями. Выступления конкурсантов оценивали экспертные группы, в состав которых входят работники образования, признанные в профессиональном сообществе региона: победители конкурса «Учитель года Самарской области» разных лет и других профессиональных конкурсов. За время существования конкурса в нем приняли участие почти полторы тысячи человек. В этом году было организованно 20 площадок, где участники делились своими проектами, делились опытом. Педагоги нашей школы тоже приняли участие в этом фестивале в качестве ведущих площадок и экспертов. Фестиваль «Методических идей молодых педагогов» — это не только школа профессионального роста и стартовая площадка для дальнейших побед, но и возможность для эффективного профессионального общения молодых педагогов, взаимодействия с представителями органов власти, общественных организаций, бизнеса.

Фестиваль является важным звеном сложившейся в регионе системы профессионального становления молодых педагогов.

Павлова Н.А., учитель

 

Вечная память

 

 

 

 

19 октября учащиеся Подсолнечного филиала в рамках подготовки к проведению Парада Памяти 7 ноября, возложили цветы к памятной стене участников, погибших во время Великой Отечественной войны. Учитель рассказал о первом Параде, который прошёл в Куйбышеве, кто командовал, кто принимал Парад и какие войска учавствовали. Киреев Максим прочёл стихотворение «Ты помнишь Алёша дороги Смоленьщины». А затем почтили память, погибших в Войне и недавно ушедших Ветеранов.

Мантрова Г.А учитель

 

Осенний кросс

Учащиеся Подсолнечного филиала в составе 10 человек приняли участие в районном осеннем кроссе. Соревнования проводились в лесу. Ах! Как красиво в осеннем лесу, пахнет свежестью и очень тихо. Соревнования проводились по трём возрастным категориям: младшая , средняя , старшая . Все учащиеся несмотря на трудную дистанцию справились. Молодцы! Так держать.

Учитель физической культуры Г.А.Мантрова

 

Всероссийское тестирование педагогов

На сайте https://www.единый урок.рф уже более месяца проходит всероссийское тестирование педагогов и за это время тестирование прошло более 200 000 педагогических работников.

Учителя ГБОУ СОШ с.Петровка приняли активное участие в данном мероприятии.

 

Я и моя будущая профессия


17 октября в 7 классе прошел классный час, на мой взгляд, очень важен, так как хотелось дать детям понять, что, не смотря на их возраст уже нужно задумываться о будущей профессии о возможностях и перспективе.

Классный час проходил в форме тренинга, где ребята высказывались о разных профессиях. Попытались вместе ответить на вопрос: как связаны друг с другом такие понятии как профессия и здоровье? Разбирали этот вопрос долго, проходили споры, но после долгих разговоров и просмотра презентации все учащиеся пришли к выводу, что нужно задумываться не только о будущей профессии, но и о здоровье. Например, если у меня проблемы со здоровьем, то пойти на завод работать я не смогу.

Таков был ответ одного ученика или если я боюсь крови, то работать врачом не смогу. Много приводилось доводов, и все ученики стали задумывается о своей дальнейшей жизни и выборе профессии. А по завершении классного часа посмотрели видеофильм о профессиях будущего.
Андреянов С.В., классный руководитель 7 класса

 

Классный час — игра «Безопасный Интернет»


Есть такая сеть на свете
Ею рыбу не поймать.
В неё входят даже дети,
Чтоб общаться иль играть.
Информацию черпают,
И чего здесь только нет!
Как же сеть ту называют?
Ну, конечно, (Интернет)

В 4 классе ГБОУ СОШ с. Петровка 16 октября прошел классный час – игра «Безопасный Интернет». Дети разбились на группы, самостоятельно работали с карточками и презентацией, обсуждали вопросы и высказывали мнение группы. Они обсуждали – что такое интернет? Что можно делать в интернете? Дети узнали о том, какие опасности могут их подстерегать в Интернете. Это вредоносные программы; кража информации; безответственность сотрудников интернета; кража денег; нежелательная реклама; программные сбои. Учащиеся прослушали сказку о золотых правилах пользования Интернет, а затем получили памятку «Правила безопасной работы в Интернете».
Памятка «Советы для детей»
1.Не нажимайте на ссылки. Когда Вы общаетесь в чате с помощью систем обмена мгновенными сообщениями или если Вы получили письмо, никогда не нажимайте непосредственно на ссылку, особенно если она пришла от неизвестного Вам человека.
2.Не скачивайте и не открывайте файлы из подозрительных источников.
3.Не общайтесь с незнакомцами. Пользуясь чатами и системами обмена мгновенными сообщениями, Вы никогда не знаете, с кем Вы общаетесь на самом деле.
4.Не распространяйте через Интернет свою конфиденциальную информацию. Никогда не отправляйте личную информацию (Ваши данные, фотографии, адрес и пр.) по электронной почте и через системы обмена мгновенными сообщениями, а также никогда не публикуйте такого рода информацию в блогах и форумах.
5.Будьте бдительны. Если программа, которую Вы не помните, чтобы устанавливали, начинает показывать Вам всплывающие окна с предложением что-то купить, будьте бдительны.
6. Не запускайте подозрительные файлы. Если Ваше решение безопасности скажет Вам, что файл может содержать (или содержит) вредоносную программу, не открывайте этот файл. Просто удалите его.
7.Поговорите с Вашими родителями или учителями. Если Вы столкнулись с чем-то подозрительным, если Вы получили оскорбительные или опасные письма, то сообщите об этом взрослым. Они смогут Вам помочь.
Классный руководитель, Осипова Н.П.

 

15 октября 2018 года в Самарской области стартовала VIII областная Неделя труда и профориентации «Семь шагов к профессии». В ГБОУ СОШ с.Петровка стало традицией проведение для обучающихся профориентационных мероприятий, в которых участвуют представители разных профессий, выпускники-студенты школы, представители ГБОУ СПО «Самарский медицинский колледж им. Н.Ляпиной», ГБПОУ СО «Борский государственный техникум». Обучающиеся посещают с экскурсиями предприятия и организации села, участвуют в конкурсах рисунков и сочинений о профессиях, участвуют в тренингах и получают консультации по вопросам профессионального самоопределения.

С 15 по 21 октября планируется проведение экскурсий в отделение Петровской больницы, пекарни, библиотеки. Обучающиеся познакомятся с профессиями электрика, медицинской сестры, библиотекаря, пекаря, продавца и многих других.

Гаршина И.М.

 

Урок Мужества

В ГБОУ СОШ с.Петровка прошёл Урок мужества посвящённый Параду Памяти. Юнармейцы организовали вахту памяти у памятника воину, возложили цветы к обелиску. Минутой молчания открылось мероприятие, посвящённое героям-землякам, участнику Парада 7 ноября Липатникову П.С. этому событию был приурочен конкурс чтецов «Поклонимся великим тем годам».

Репьёва Р.

 

Проект «Школа-музей»

В ГБОУ СОШ с.Петровка стартовал проект «Школа-музей». Направлениями проекта стали исторические события, происходившие на малой родине обучающихся, информация о людях, чьи имена вошли в историю сёл Языково, Петровка, Новая Покровка, Подсолнечное. Педагоги, обучающиеся и родители работают над сбором, обработкой информации, оформлением экспозиций. Для этого ведут переговоры с жителями сёл, изучают архивные данные.

В скором времени  экспозиции о воинах интернационалистах «Их выбрало время…», страницы Великой Отечественной войны, «На земле аленького цветочка», «Комсомол» и другие появятся в рекреациях школы.

Гаршина И.М.

 

Наполнив музыкой сердца

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В октябре обучающиеся ГБОУ СОШ с.Петровка, участники вокально-хорового кружка «Ручеёк» побывали с концертной программой в ГБУ СО пансионате для Ветеранов труда. Всегда с огромной радостью бабушки и дедушки ждут встречи с детьми, которые подготовили для них яркие номера. Затронуло «струны души» слушателей стихотворение «Бабушка», которое прочитала ученица 5 класса Гайворонская Арина. Поистине со светлым чувством прозвучали песни в сольном исполнении Подковальник Анастасии, Борисовой Ольги, Жевлаковой Полины.

В России 2018 год является годом добровольца и волонтёра. Но не только в этом году, а на протяжении многих лет участники кружка «Ручеёк» являются частыми гостями у проживающих в пансионате. С помощью музыки даря им частичку тепла, своей души, сердечности, доброты. Хочется пожелать всем успехов и достижений, творческого вдохновения и дальнейшей дружбы мудрости и детства, наполняя музыкой сердца.

Лавлова Н.Н., учитель музыки

 

Простые правила этикета

Именно в детстве формируются умы и сердца наших детей. Именно в детстве закладывается фундамент культурного отношения к тому огромному миру, который нас окружает. Особенно важно сегодня культурно-речевое воспитание детей.

11 октября в 1 классе ГБОУ СОШ с.Петровка был проведен классный час «Этическая грамматика. Простые правила этикета». В ходе занятия дети путешествовали с Вежей по лабиринту, делая остановки на различных станциях, где выполняли практические задания, овладевали правилами этикета. Станция «Волшебные слова» напомнила ребятам о правилах приветствия и прощания. Учащиеся разыграли сценки «Приветствие друзей и взрослых». Фокус от Вежи с волшебными словами привел детей в восторг. Ведь слова-то, действительно, волшебные! Вторая остановка привела ребят к столу. Вежа пригласил первоклашек на игру «Как правильно накрыть стол». А затем после просмотра мультфильма про Винни-Пуха, обсудили ошибки в поведении за столом этого веселого героя. Последняя остановка в лабиринте помогла закрепить знания ребят в ходе ролевой игры «Ежели вы вежливы».

Занятие для первоклассников было познавательным и интересным.

Дорошкова Л.Б., учитель

 

В гости к Осени

12 октября 2018 года в 1, 3 классе Языковского филиала ГБОУ СОШ с. Петровка прошел урок-экскурсия по окружающему миру «В гости к осени». Цель урока была: проведение наблюдений за осенними изменениями в природе и воспитание чувства любви к природе родного края.

Вначале экскурсии прошла беседа: «Какая погода сегодня?», далее была проведена работа в группах – ребята собирали опавшие листья, рассматривали их внешний вид и определяли, с каких деревьев они опали.

   Учащиеся пришли к выводу, что начало осени – тоже красиво, деревья в разноцветных уборах. А из-за того, что прошло лето, становится холоднее, нельзя так беспечно гулять целыми днями, любоваться красотой цветов и зеленью листвы, не нужно грустить. Ни один человек, обладающий душой и способный чувствовать, не сможет не заметить те чудеса, которые происходят в природе с наступлением осени.

Ребята с удовольствием участвовали в диспутах: «Каких птиц мы встретили на экскурсии? Чем они заняты? Почему?», «Как изменилось поведение насекомых с приходом осени? Много ли их или мало?», «Какие работы люди выполняют осенью?», «По каким признакам различаются деревья, кустарники и травы?», «Какие грибы растут осенью? Под какими деревьями?».

В заключении было задано домашнее задание – нарисовать Осень, как дети ее представляют, а кто захочет – сочинит еще и сказку об Осени.

А.В.Шишканова, учитель начальных классов

 

ИЗО в начальной школе

Целью преподавания изобразительного искусства в начальной школе является формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной, приобщение к общечеловеческим и эстетическим ценностям, овладение национальным культурным наследием. Изобразительное искусство должно содействовать всестороннему, гармоничному развитию учащихся.

В задачи преподавания изобразительного искусства входит: формирование у учащихся нравственно-эстетической отзывчивости на прекрасное и безобразное в жизни, природе, искусстве; формирование художественно-творческой активности школьника, развитие художественного вкуса, творческого воображения, эстетического вкуса, эстетического чувства, воспитания интереса к искусству и т.п.; овладение образным языком изобразительного искусства посредством формирования художественных знаний, умений и навыков при рисовании с натуры, по памяти и представлению, при знакомстве с декоративно-прикладным искусством, при иллюстрировании, при работе с пластическими материалами (глина, пластилин), графическими материалами (гуашь, пастель, кар, фломастер, уголь) и т.д.; развитие у детей изобразительных способностей, художественного вкуса, творческого воображения, пространственного мышления, эстетического чувства и понимание прекрасного, воспитание и любви к искусству; приобщение к наследию отечественного и мирового искусства.

Одна из главных задач занятий изобразительным искусством – помочь детям познать окружающую действительность, развивать у них наблюдательность, научить видеть, но в то же время не заглушить их творческую индивидуальность. Нужно заинтересовать школьников своим предметом, рассказать, что умение рисовать нужно не только художникам, что изобразительные навыки нужны и людям многих других профессий. Умение рисовать необходимо конструктору, модельеру, архитектору, биологу, археологу, воспитателю детского сада, врачу-косметологу и многим другим.

А.В.Шишканова, учитель начальных классов

 

 

Конкурс посвященный историческому Параду 7 ноября 1941 года в г. Куйбышеве «Оружие Победы»

Организационный комитет по подготовке и проведению Парада Памяти 7 ноября 2018 года при активной поддержке министерства образования и науки Самарской области и департамента образования администрации г.о. Самара приглашает учащихся всех образовательных учреждений региона принять участие в серии патриотических творческих конкурсов. Данные конкурсы проводятся в рамках традиционного Парада Памяти, посвященного военному параду в городе Куйбышеве 7 ноября
1941 года.

С целью формирования интереса среди молодого поколения к истории родного края, малой родины и преумножения традиций истории Российской Федерации с 25 сентября по 03 ноября участникам конкурсов предлагается попробовать свои силы в следующих направлениях:

  1. конкурс сочинений, посвященный истории запасной столицы СССР – города Куйбышева, а также теме Парада Памяти и всех специальных мероприятий 2018 года «Оружие Победы»;
  2. конкурс стихотворений на тему «Оружие Победы»;
  3. конкурс рисунков на тему «Оружие Победы»;
  4. конкурс военно-патриотических клубов Самарской области.

Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов

Положение конкурсов к 7 ноября 2018 года

 

Роль сказки в жизни ребенка

Роль сказки в жизни ребенка.

Что за прелесть эти сказки!

И каждая есть поэма!

А.С. Пушкин

Каждый человек с самого раннего детства помнит и любит добрые, милые сказки, которые рассказывали им перед сном их бабушки и мамы. Входя в мир чудес и волшебства, ребенок погружается в глубины своей души. Русские народные сказки, вводят детей в круг необыкновенных событий, превращений, происходящих с их героями, выражают глубокие моральные идеи. Они учат доброму отношению к людям, показывают высокие чувства и стремления. К. И. Чуковский писал, что цель сказочника, и в первую очередь народного – «воспитать в ребенке человечность – эту дивную способность человека волноваться чужим несчастьям, радоваться радостям другого, переживать чужую судьбу, как свою». Благодаря сказке, дети познают мир не только умом, но и сердцем, и не только познают, но и откликаются на события и явления окружающего мира, выражают своё отношению к добру и злу. Благополучный конец сказки воспитывает оптимизм, уверенность в преодолении любых трудностей.

Поэтому, в своей работе с детьми, я широко использую сказки. Знакомство со сказкой начинается с того момента, когда ребенок приходит в детский сад. В режимных моментах я планирую сначала рассказывание сказки и рассматривание иллюстраций к ней, затем пересказ наиболее интересных отрывков из сказки, опираясь на опорные вопросы. Очень любят мои дети инсценировать знакомые сказки по ролям.

Малышей не оставляет равнодушными встреча с героями. Они всегда стараются помочь герою разобраться в сказочной ситуации, что стимулирует их умственную деятельность и интерес. В результате сопереживания у детей появляются новые знания и эмоциональное отношение к окружающему: к людям, предметам и явлениям. Под воздействием сказки обостряется восприимчивость моих ребят ко всему прекрасному в жизни и природе. Ведь в основном, все действия сказки происходят в поле, лесу, у реки. В сказке дети младшей группы видят «чистое поле», «белую берёзоньку», «травушку-муравушку», «быструю реченьку», «крутой бережок» и так далее.

Таким образом, сказка играет большую роль в жизни взрослых и детей. Не зря, многие сказки заканчиваются словами: «Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок»

Воспитатель младшей группы Кутилкина Г.В.

 

Ярче свети!

 

 

 

 

 

В рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения «Вместе ярче» в 9 классе Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка прошло мероприятие «Ярче свети!» Энергетика играет важную роль в развитии общества. Какой же быть энергии будущего? На этот и другие вопросы дети постарались найти ответы во время мероприятия. Учащиеся показывая буквы на доске, рассказали стихотворение про электричество. Окунулись в историю изобретения электрической лампочки. С удовольствием отвечали на вопросы викторины. Узнали способы энергосбережения. Каждый постарался ответить на вопрос о том, как он бережет энергию. Каждый человек должен бережно относиться к потребляемым благам цивилизации, доставляемым ему в дом воде, теплу и свету.
Учитель Петрова А.В.

 

Кросс «Золотая осень»

28 сентября в районном центре с. Борское в очередной раз прошел кросс «Золотая осень», который вот уже много лет проводится в начале учебного года. Как непредсказуема и непокорна погода в этом году, летом мы ждали дождей, с приходом сентября – мечтаем о тёплых погожих деньках. И если в прошлом году погода словно испытывала ребят на прочность – было, довольно прохладно и шёл дождь, в этом – решила полностью реабилитироваться и предоставила спортсменам все условия для достижения высоких результатов и новых рекордов. Данные соревнования становятся настоящим праздником для ребят, юные спортсмены общаются, обмениваются опытом, проявляют лучшие личностные качества. Проведение подобных мероприятий является для детей стимулом к регулярным занятиям спортом, ведению здорового образа жизни. Соревнования проходили в трех возрастных группах. Участникам были предложены дистанции на 2000, 3000, 1000 и 500 метров.  И хотя все участники кросса старались приложить максимум усилий, чтобы прибежать к финишной черте первыми, победили сильнейшие. На дистанции 500 метров у девочек  сильнейшей стала наша спортсменка Старцева Татьяна. У мальчиков в беге на 1000 м. лучшим из наших ребят был Иванов Никита и Косарев Павел соответственно 4 – 5 место, на 1000 м. у девушек третье место завоевала Семенова Евгения, на 2000 м.  у юношей третье место завоевал Усачев Артем. У девушек на дистанции 2000 м.-  второе место у Семеновой Алены. Хочется поблагодарить ребят за участие в соревнованиях, пожелать дальнейших успехов в спорте. Поздравляем ребят с заслуженной победой. И пусть она будет не последней, а лишь одной из многих, станет отправной точкой для новых больших свершений и достижений, послужит хорошим стимулом для участия в новых конкурсах и соревнованиях!

Горлова Л.А. учитель физкультуры

 

4 октября День гражданской обороны

Сегодня, 4 октября, в ГБОУ СОШ с.Петровка прошел единый урок по Гражданской обороне, гостем которого стал Козырев В.Б., заместитель начальника пожарно-спасательной части 138 ПСО. Он познакомил учеников 8-11 классов с историей возникновения Гражданской обороны в России, рассказал об основных функциях ГО, напомнил собравшимся их действия по сигналам ГО.

«Предупредить, научить, помочь» — этот девиз стал главным при проведении урока. Каждый из нас должен помнить о своей безопасности, и уметь уберечь себя и близких от беды в любой жизненной ситуации.

Данилов Михаил, ученик 8 класса

 

День Гражданской обороны России

4 октября в России отмечается 86-летие гражданской обороны. Гражданская оборона – система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также при возникновении ЧС природного и техногенного характера. В 8-9-х классах Языковского филиала был проведен урок «Гражданская оборона — составная часть обороноспособности страны», на котором старшеклассников познакомили с целями и задачами государственной структуры Гражданской обороны, средствами и способами защиты населения в случае возникновения опасных ситуаций. В ходе урока ребята просмотрели презентацию «История создания ГО и ЧС», познакомились с символикой МЧС, повторили правила поведения в природных и техногенных чрезвычайных ситуациях.
Зиновьева О.Н, учитель

 

Защита персональных данных в интернете

Презентации и видео-материалы по вопросам защиты персональных данных, подготовленные Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций

 

Это должен знать каждый!

1 октября в начальных классах ГБОУ СОШ с. Петровка прошли занятия по противодействию распространению заведомо ложных сообщений об акте терроризма «Это должен знать каждый!»

С обучающимися была проведена беседа, которая сопровождалась презентацией. Дети узнали о серьёзных последствиях ложных сообщений, которые могут привести к суровым наказаниям. Учащиеся ознакомились с неутешительной статистикой детских правонарушений. Ребята активно участвовали в беседе, работали в парах, в группах, обсуждали различные ситуации, искали пути выхода, высказывали своё мнение, давали оценку поступкам людей, приводя разные примеры из повседневной жизни,  а также повторили о правилах безопасности при обнаружении взрывных устройств и подозрительных предметов. Учащимся раздали памятки об уголовной ответственности за заведомо ложное сообщение об акте терроризма.

Подводя итог, дети выполнили творческое задание «Что будет, если…»

Алексеева С.Ю., Дорошкова Л.Б., учителя начальных классов

 

Аленький цветочек

 

29.09.2018г. в с.Борское прошел праздник «Алый цвет мил на весь свет» и церемония награждения победителей межрегионального конкурса литературно-краеведческих чтений «Аксаковская осень-2018». На это мероприятие была приглашена Петрова Виктория учащаяся Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка. Вика прняла участие в номинации «Умелых рук прекрасное творенье». Своими руками она сделала рукописную книгу по сказке С.Т. Аксакова «Аленький цветочек». В большой конкуренции Виктории удалось занять призовое место. Ее наградили дипломом III степени и кубком. Седьмой раз прошел этот замечательный конкурс на Борской земле и седьмой раз Виктория принимает в нем участие. Шесть раз она занимала призовые места в этом конкурсе. Мы желаем Виктории творческих успехов и побед в различных конкурсах.
Учитель Петрова Анжелика Владимировна

 

Экскурсия в музей

1 октября  родился русский писатель Сергей Тимофеевич Аксаков (1791-1859) , автор сказки «Аленький цветочек», повестей «Семейная хроника», «Детские годы Багрова-внука», «Рассказы о родной природе» Род Аксаковых, или Оксаковых, как звали их в старину, был древен и восходил к знатному варягу, переселившемуся в XI веке на Русь со своей дружиной. Были среди Аксаковых бояре , воеводы, генералы. Но самым знаменитым стало имя Сергея Тимофеевича Аксакова – русского литератора. Сережа Аксаков был очень одаренным мальчиком. В четыре года он уже хорошо читал, а в пять лет декламировал наизусть стихи Сумарокова и Хераскова, по- своему пересказывал и даже разыгрывал сказки «Тысячи и одной ночи». Литературой и театром Аксаков увлекался и в студенческие годы в Казанском университете, и в первые годы службы в Петербурге. Позднее, уже перебравшись в Москву, будучи цензором Московского цензурного комитета и сотрудником журнала «Московский вестник», он стал известным театральным критиком… Свое литературное призвание Сергей Тимовеевич осознал очень поздно и первые книги написал, когда ему было уже далеко за пятьдесят. В ту пору С.Т.Аксаков – отец многочисленного и дружного семейства, гостеприимный хозяин дома, куда съезжалась вся литературная, музыкальная и театральная Москва. Друзья (а среди них были Н.В.Гоголь, Н.Загоскин, И.С.Тургенев) были частыми гостями его дома. Тому, кто хочет узнать, какой была Россия в старые годы, надо прочесть книги С.Т.Аксакова «Семейная хроника» и «Детские годы Багрова-внука». Писатель, ничего не выдумывая, неторопливо и просто повествует об истории своей семьи. В приложении к «Детским годам Багрова-внука» дана была сказка «Аленький цветочек», — может быть, самая добрая и мудрая из всех написанных на русском языке сказок. При Языковской школе в честь С.Т.Аксакова создан музей под названием «На земле аленького цветочка», который посещают не только земляки, но и гости с других районов и областей. Вот и мы вспомнили о нем, посетив музей. Комната Ольги Аксаковой, история нашего села, колхоза- все это уносит нас в далекое прошлое. Приглашаем к нам в гости, если кого-то заинтересовало.

Учитель Языковской школы: Т.В.Вдовкина

 

Старость надо уважать

1 октября отмечается Международный День пожилых людей. Второе название этого дня – день добра и уважения. Накануне этого праздника члены волонтёрского отряда «Добро» провели с детьми старшего дошкольного возраста беседу «Старость надо уважать», начав её басней Л. Толстого «Старый дед и внучек». Дошкольники внимательно слушали, отвечали на вопросы и с удовольствием рассказывали о своих бабушках и дедушках, о том, как они помогают своим старшим родственникам. Беседа получилась очень доброй, воспитывающей уважительное отношение к пожилым людям. Затем дошкольники увлечённо раскрашивали сюжетные картинки по теме «Люди пожилые – сердцу дорогие».

 

Тараканова Екатерина, член волонтёрского отряда «Добро»

 

Безопасность – дело каждого

В рамках «Месячника безопасности детей» в ГБОУ СОШ с.Петровка перед старшеклассниками выступил инспектор ГИБДД МО МВД России «Борский» лейтенант полиции Мадюскин Денис Валерьевич. Разговор шёл о соблюдении правил поведения пешеходов, велосипедистов на дороге, дорожной безопасности. Много вопросов прозвучало относительно управления транспортными средствами, а именно скутерами, мотоциклами. Юношей интересовал вопрос получения прав на управления мотоциклом. Инспектор проинформировал их о том, что для того чтобы получить водительское удостоверение категории «А» – на право управления мотоциклом, необходимо достичь совершеннолетия (18 лет).

Помимо категории «А» предусмотрена также подкатегория «А1», которая позволяет управлять мотоциклами, объем двигателей которых не выше 125 см3, а максимальная мощность не более 11 кВт. Если гражданин желает получить подкатегорию «А1», то он вправе пройти обучение, сдать экзамены и приобрести права в 16 лет.

Денис Валерьевич обратил внимание на то, что если у гражданина имеются права категории «А», то он может управлять транспортными средствами, которые подпадают под подкатегорию «А1», а вот если он имеет права только подкатегории «А1», то на категорию «А» необходимо переучиться.

В конце встречи гость пожелал всем безопасности на дорогах, успехов в учёбе.

 

Николаева Александра, ученица 8 класса

 

Вместе ярче, вместе веселее

В ГБОУ СОШ с.Петровка состоялись мероприятия в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче, направленные на популяризацию бережного отношения к природным ресурсам.

В 8 классе прошла познавательная игра «С уважением к энергосбережению». Учащиеся посмотрели видеоролики об энергосбережении и дали к ним комментарии. Чтобы узнать, умеют ли они беречь энергию, ответили на вопросы викторины, а в ходе творческой мастерской, отвечали на вопросы: на что потратили энергию за последние 24 часа и как можно сократить затраты энергии?

А завершился фестиваль спортивным праздником среди учащихся 3, 8-10 классов «Вместе ярче, вместе теплее, вместе веселее».

Данилов Михаил, ученик 8 класса

 

Общешкольное родительское собрание

родительское собрание.jpg
6 октября в ГБОУ СОШ с.Петровка прошло общешкольное родительское собрание, на котором рассматривался вопрос о роли семьи в профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних.
О современной семье много пишут и говорят. Какую сторону развития ребенка не возьми, всегда окажется, что решающую роль в его эффективности в том или ином возрасте играет семья.
Семью можно сравнивать со стартовой площадкой, которая определяет жизненный маршрут человека. Каждый взрослый, и, в первую очередь родители, в ответе за то, чтобы проблемы, с которыми ребенок встретится на своем пути, он умел преодолеть достойно и с честью. Зная внутренний мир ребенка, откликаясь на его проблемы или, наоборот, игнорируя и то и другое, родители тем самым формируют его самосознание и личность в целом. Об этом в своём выступлении говорила Юлия Владимировна Овчинникова, психолог Борского психологического центра. Акцент был сделан на психологические особенности подростков. Юлия Владимировна говорила о том, что под руководством родителей ребенок приобретает свой первый жизненный опыт. Элементарные знания об окружающей действительности, умения и навыки жизни в обществе. Впечатления детства оставляют след на всю жизнь. Важна, прежде всего, сама семейная атмосфера, ведь ребенка воспитывают весь повседневный жизненный уклад семьи, взаимоотношения между ее членами, отношение к труду, отдыху, событиям в стране, обстановка, окружающая ребенка. Условие правильного семейного воспитания — рационально организованный быт, режим ребенка в семье. Советы психолога каждый получил в виде Памятки.
По вопросам профилактики вредных привычек, о вреде курительных смесей перед собравшимися выступила Гаршина Ирина Мамсуровна. Она обратила внимание на причины употребления подростками наркотических веществ, наиболее эффективные способы предупреждения вредных привычек, рассказала о признаках употребления подростками наркотических веществ, затронула вопросы ответственности за правонарушения в данной сфере.
Правовой основой воспитания и образования несовершеннолетних детей являются соответствующие нормы Семейного кодекса РФ. Принципиальное значение имеет закрепление в п. 1 ст. 63 СК РФ положение о том, что родители не только имеют право, но и обязаны воспитывать своих детей, заботится об их здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии. В этой связи вполне обоснованно установление Семейным кодексом РФ ответственности родителей за воспитание и развитие ребенка, что соответствует и требованиям ст. 18 и 27 Конвенции ООН о правах ребенка. В частности, за неисполнение обязанностей по воспитанию детей родители могут быть привлечены к различным видам юридической ответственности: административной (ст. 5.35 КоАП РФ), семейно-правовой (ст. 69 и 73 СК РФ), уголовной (ст. 156 УК РФ).
Поэтому задача родителей состоит в предупреждении подростков об опасностях в игре с законом. Что бы ни случилось с сыном или дочерью, родители, прежде всего, должны проанализировать собственные ошибки и недостатки. В этом заключается разумность в отношениях взрослых и детей – основа семейного воспитания.
Гаршина И.М., заместитель директора по ВР

 
 
 

Версия для слабовидящих

 
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
 
 

Опросы

Как вам сайт??

Просмотреть результаты

Загрузка ... Загрузка ...
 
Октябрь 2018
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Сен   Ноя »
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031