446685 Самарская область, муниципальный район Борский, село Петровка, улица Советская, дом 44а8 (846)673-41-51
 

Категории

 
 
 

Archive for Март 15th, 2024

 

Всероссийская Большая олимпиада «Искусство – Технологии – Спорт»

 

 

 

 

15 марта в ГБОУ СОШ с. Петровка прошел школьный этап Всероссийской олимпиады «Олимпийская команда» по направлению «Спорт» в рамках Всероссийской Большой олимпиады «Искусство — Технологии — Спорт» среди команд школьного  спортивного клуба «Факел». Целью проведения Олимпиады является вовлечение обучающихся в систематические занятия физической культурой и спортом, пропаганда здорового образа жизни, гражданское и патриотическое воспитание, развитии способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию, формирование будущего лидерского актива России. 2024-й – объявлен Годом семьи. Олимпиада посвящена детско-юношескому спорту и проходит  под названием «Олимпийская команда».  В состав нашей  команды вошли обучающиеся 2010-2011 годов рождения. Ребята соревновались – баскетбол 3х3, футбол, шахматы, а также проходили викторину «Знатоки физической культуры и спорта». Хорошую подготовку показали баскетболисты Хаустов Андрей, Платонов Антон, Мальцев Максим, Чернышова Ульяна, Жевлакова Полина, Николаева Олеся. Остальные виды спортивных состязаний пройдут позже на пришкольной площадке.  В соревнованиях вне зачета участвовали спортсмены школьного клуба 2 – 5 классов и старшие школьники. Следующий этап муниципальный и пройдет  в конце марта, апреле.

Горлова Л.А.

 

Как на масляной неделе

 

 

 

 

Масленица – древний праздник, который пришел в нашу жизнь ещё со времен язычников, которые любили организовывать веселья, разнообразные ритуалы встречи весны. Символами этого праздника считаются солнце, блины и сама Маслена. В ГБОУ СОШ с. Петровка прошел весёлый праздник «Как на масляной неделе». Школьники стали участниками проводов Масленицы. По традиции гуляния прошли на свежем воздухе. Ведущие праздничной программы рассказали ребятам о том, как раньше на Руси праздновали Масленицу, познакомили с ее обычаями и традициями.Как положено на празднике ребята от души веселились: водили хоровод, играли в народные игры, учувствовали в конкурсах. На празднике царила атмосфера веселья и азарта. Она была доброжелательной и жизнерадостной. Школьники водили хороводы, играли, соревновались, принимали участие в старинных русских играх и забавах. Проведенное мероприятие в школьных стенах принесло массу положительных эмоций. После праздника все дружно пошли пить горячий чай с блинами.

 

Дорошкова Л.Б.

 

Занимательные липучки

 

 

 

 

Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста немыслимо без использования занимательных игр, задач, развлечений. Когда внимание ребёнка приковано к игре, к выполнению игровых задач, он сам того не замечая преодолевает трудности математического характера, учится оперировать имеющимися знаниями в изменившейся обстановке. Эти игры можно использовать практически во всех видах деятельности: в процессе организованной образовательной деятельности, совместной деятельности педагога с детьми, самостоятельной деятельности детей, при   организации индивидуальной работы с ребёнком. В этих играх объекты крепятся к карточкам с помощь всем известных липучек Ребенок должен найти, какие объекты прикрепить к определенной карточке, и точно соединить липучки, чтобы фигурка крепко держалась на картинке. Преимущества развивающих игр на липучках: первое и самое главное – детям это нравится. Дети могут часами с увлечением прилеплять и снова отлеплять яркие картинки. Процесс приклеивания завораживает, а интерес – в разы повышает результативность,  наглядность, реалистичность, красочность – помогает привлекать внимание и удерживать его на протяжении всего занятия, игра вовлекает и ребёнка, и взрослого, побуждает их взаимодействовать, совместно творить, незаметно для маленького ученика происходит развитие моторики, сенсорики, речи, математических представлений и ознакомление с окружающим миром, развитие познавательных процессов и эмоциональной сферы, простота и доступность игр. Ламинированные картинки не размокают от влаги, не мнутся и не пачкаются, довольно прочные и приятные на ощупь. Игры на липучках в нашей группе используются очень часто, не только на математике, но и других занятиях, в свободной игровой деятельности, при рассказывании  сказок.

Шейкина Н. В. Воспитатель д/с с. Петровка

 
 
 

Версия для слабовидящих

 
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
 
 

Опросы

Как вам сайт??

Просмотреть результаты

Загрузка ... Загрузка ...
 
Март 2024
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Фев   Апр »
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031