
Россия является признанным лидером среди полярных держав мирового сообщества. Благодаря особенностям географического положения нашей страны, огромной протяженности побережья Северного Ледовитого океана и его влиянию на погоду и климат России, Арктика – её изучение и освоение – всегда привлекала внимание учёных, экономистов, путешественников и исследователей.
Одной из задач современного этапа освоения арктических территорий является создание условий для формирования и устойчивого освоения углеводородных ресурсов, прежде всего на континентальном шельфе, некоторых видов стратегического сырья и биологического ресурсного потенциала.
Президент России В.В. Путин выразил уверенность, что необходимо осваивать этот регион, учитывая все экологические и климатические проблемы, при этом обеспечивая безопасность коренных народов, флоры и фауны этих земель.
В целях повышения осведомлённости обучающихся об Арктике, привлечения внимание обучающихся к изучению этого региона России, к самостоятельному изучению замечательных страниц истории географического открытия и освоения этого экстремального по природным условиям района Земли, вовлечения обучающихся в занятия физической культурой и спортом в Подсолнечном филиале 29 февраля был проведён Всероссийский урок «Арктика – фасад России» с просмотром видеофильма «Арктика. Русский полюс», где учащиеся 7-8 классов узнали о природе, истории исследования и освоения, задачах современного освоения Арктики.
Учащиеся 4 и 8 классов приняли участие в викторине «Знаешь ли ты Арктику?», размещенной в сети Интернет на сайте www.cognita.ru/arctic.
Также были использоваться материалы, размещенные на сайте фонда «Клуб «Приключение» Дмитрия Шпаро www.shparo.ru.
Учитель Г.А. Брызгалова


























