446685 Самарская область, муниципальный район Борский, село Петровка, улица Советская, дом 44а8 (846)673-41-51
 

Категории

 
 
 

Archive for Июль, 2026

 

Паспорт дорожной безопасности

Паспорт дорожной безопасности Языковского филиала ГБОУ СОШ с.Петровка

Паспорт дорожной безопасности Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка

Паспорт дорожной безопасности детский сад с.Языково

Паспорт-дорожной-безопасности детский сад с.Подсолнечное

Паспорт-дорожной-безопасности ГБОУ СОШ с.Петровка

 

Мой весёлый звонкий мяч

Летние каникулы — это не просто время отдыха. Это пора искренней радости, новых впечатлений и активного время провождения. Именно летом для детей организуются самые интересные мероприятия, конкурсы и подвижные игры, чтобы каникулы запомнились надолго.
27 июля для ребята ГБОУ СОШ с.Петровка состоялось яркое и динамичное мероприятие под названием «Мой весёлый звонкий мяч». Название говорит само за себя! Программа получилась по-настоящему активной. Ребята с удовольствием бегали, соревновались в ловкости, меткости и скорости. Дети играли, шутили, смеялись и веселились от души. Звонкий смех и бодрые голоса наполнили пространство энергией лета. Такие игры — это не просто развлечение. Это отличный способ выплеснуть накопившуюся энергию, укрепить здоровье, научиться работать в команде и просто подарить себе и друзьям отличное настроение.
Лето продолжается, а значит, впереди еще много интересных встреч, игр и открытий. Следите за нашими новостями и присоединяйтесь к нам!
Наумова Н.С.
 

Решение спора без суда между потребителями и финансовыми организациями

Служба финансового уполномоченного представляет собой институт, созданный для досудебного урегулирования споров между потребителями финансовых услуг и финансовыми организациями.

 

Флагманы образования

Шестой сезон проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» приглашает к участию учащихся от 14 лет, студентов, молодых и опытных педагогов, управленцев, а также специалистов из сфер воспитания, культуры, спорта и молодежной политики.
В шестом сезоне участникам доступны новые конкурсные направления:
Командный конкурс «Флагманы образования» – для мотивированных команд, готовых создавать и внедрять воспитательные практики в образовательных организациях;
Направление «СпортТрек» – для тренеров, педагогов физической культуры и спортсменов, работающих с детьми и молодежью;
Индивидуальный конкурс «Учить и учиться» – для старшеклассников, выбирающих профессию, студентов, делающих первые шаги в сфере образования, и педагогов, стремящихся развиваться;
Конкурс в экспертное сообщество «Созвездие Флагманов образования» – для тех, кто хочет стать лидером и наставником в сфере образования.
Участники проекта смогут расширить свои знания и компетенции, найти наставников и единомышленников, получить экспертную поддержку своих проектов и стать частью профессионального сообщества. Конкурсанты будут разрабатывать и внедрять воспитательные практики, создавать мероприятия и работать с ценностными ориентирами подрастающего поколения.
Присоединяйтесь! Регистрация на сайте: flagmany.rsv.ru

 

Летние игры

Несмотря на каникулы, ребята из Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с. Петровка продолжают встречаться на пришкольной площадке, чтобы весело и с пользой провести время. На свежем воздухе привычные занятия становятся в сто раз интереснее. Здесь нет строгих правил и оценок – только азарт, смех и командный дух. Особой популярностью у ребят пользуются народные игры, которые любят многие: классики, вышибалы, городки. Школьники с удовольствием играют в них. После подвижных игр дети не спешат расходиться: они общаются, делятся летними впечатлениями и строят планы на новые встречи. Летние каникулы — это не только отдых, но и время, когда крепнет дружба, закаляется характер и прививается любовь к активному образу жизни. Пришкольная площадка стала для ребят местом, куда хочется возвращаться снова и снова.

Петрова В.А.

 

Посещение этнопарка  «Дружбы народов»

 

 

 

 

Сегодня мы семьей посетили уникальный музей под открытым небом в Самаре. На площади в 12 гектаров расположились 20 национальных подворий. Каждое посвящено отдельному этносу: здесь представлены русские, белорусы, немцы, евреи, казахи, таджики, армяне, башкиры, осетины, чуваши, татары, дагестанцы, чеченцы, узбеки, финно-угорские народы, азербайджанцы, туркмены. В каждом подворье не только жилой дом, но и разные хозяйственные постройки — амбар, конюшня, мельница, пивоварня, кузница, пасека, колодцы, баня. А внутри мы увидели  мини-экспозиции: старинные предметы быта, национальные костюмы, музыкальные инструменты, вышивки. При строительстве комплекса использовали природные материалы, привезенные с исторической родины каждой национальности. А для строительства приглашали народных умельцев. Так, осетинский дом и башню выстроили из камней, которые собрали в Южной Осетии, армянский дом – из розового туфа, который доставили прямиком из Еревана, а черепицу для немецкого дома прислали в Самару из Германии. В каждом подворье – традиционные хозяйственные постройки: амбар, конюшня, мельница, пивоварня, кузница, пасека, колодцы, бани. Во время экскурсии мы  посетили пять подворий: зашли в дома, рассмотрели предметы быта, национальную одежду, украшения, вышивку и убранство жилищ в народных традициях. Например, еврейский дом построили по образцу здания XIX века, которое сегодня можно найти в Энгельсе Саратовской области. Внутри белорусского деревенского дома нас поразили  рушники и занавески с традиционной вышивкой, стол, кровать, печь, которую даже можно растопить. Крышу покрывали соломой, как это традиционно делали белорусы.  В дагестанское подворье вещи везли из Махачкалы: седла для осла и лошади, ярмо, кувшины для воды, старинный плуг и многое другое. Русское подворье представлено русской избой северного типа. На территории расположена баня, хозяйственные постройки, колодец. о жизни народов. Мы много вспоминали о жизни наших бабушек и дедушек. Экскурсовод очень интересно рассказывала о жизни и обычаях народов тех подворий  которые мы посетили. Мы многое открыли для себя благодаря  ей.

Осипова Н.П.

 

Указ об особом статусе педагога

Указ об особом статусе педагога закрепляет социальные и профессиональные меры поддержки учителей.
Президент России Владимир Путин подписал указ, направленный на повышение престижа профессии учителя и создание благоприятных условий для педагогической деятельности.
«Мы проводим большую работу по укреплению статуса педагога среди общественности. Особую роль в этом играет национальный проект «Молодёжь и дети», в рамках которого уже запущены масштабные программы поддержки и профессионального развития учителей. И уже сейчас мы видим, как растёт конкурс в педагогические вузы. Количество заявлений в педагогические вузы на сегодняшний день составляет почти 585 000, что превышает показатель 2025 года — 455 000. Убеждён, что принятие указа Президента позволяет нам выйти на совершенно новый уровень: масштабировать лучшие практики на всю страну, усилить системную работу с педагогическими кадрами и создать единые федеральные стандарты поддержки», — отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Главное:
— Новым указом гарантируется непрерывное профессиональное развитие учителей в течение всего периода педагогической деятельности, включая дополнительное образование и постоянное методическое сопровождение.
— Для педагогов, впервые приступающих к работе, вводится обязательная система наставничества сроком не менее одного года.
— Учителям предоставляется бесплатный доступ к электронным образовательным ресурсам, учебным материалам и цифровым библиотекам, созданным за счёт бюджета.
— Важными нововведениями стали право на присвоение звания «Ветеран труда» при наличии не менее 25 лет общего стажа педагогической работы, а также право бесплатного посещения государственных и муниципальных музеев не реже одного раза в месяц.
— Педагоги смогут рассчитывать на бесплатную юридическую помощь по вопросам, связанным с осуществлением педагогической деятельности и реализацией трудовых прав, и получат государственную защиту от угроз причинения вреда жизни и здоровью.
— Региональным властям рекомендовано предусмотреть приём детей учителей в детские сады в первоочерёдном порядке.
— Правительству РФ поручено установить единый образец удостоверения, подтверждающего статус учителя, усовершенствовать требования к режиму рабочего времени и объёму учебной нагрузки, а также внести необходимые изменения в законодательство.
— Главам регионов предписано обеспечить информирование учителей о полагающихся мерах поддержки, при этом они наделены правом устанавливать дополнительные региональные льготы.
— Предоставление новых мер поддержки не повлечёт за собой уменьшение объёма и снижение уровня уже действующих региональных мер, осуществляемых за счёт бюджетных ассигнований.
Документ вступает в силу со дня его подписания.

 

 

Лето с пользой

Школьники ГБОУ СОШ с. Петровка весело проводят летние каникулы. На спортивной площадке школы всегда интересно, ребята играют в спортивные игры. Здесь кипит настоящая жизнь: мальчишки и девчонки с азартом гоняют мяч в футбол, соревнуются в меткости в баскетболе и волейболе. Даже в жаркие дни площадка не пустует — юные спортсмены отрабатывают технику, ставят новые рекорды и просто наслаждаются подвижными играми на свежем воздухе. А после активных занятий ребята обмениваются впечатлениями и строят планы на новый учебный год. Такие каникулы не только дарят радость и хорошее настроение, но и укрепляют здоровье, учат дружбе и командному духу. Ведь лето — время не только отдыхать, но и становиться сильнее!

Дорошкова Л.Б.

 

Хранение велосипедов в МКД: что говорит закон

С наступлением лета велосипеды и самокаты всё чаще появляются в подъездах и на лестничных площадках. Для многих это кажется удобным решением. Однако размещать личные вещи на путях эвакуации и в местах общего пользования с нарушением требований пожарной безопасности нельзя.

Почему нельзя хранить вещи в местах общего пользования

Правила противопожарного режима запрещают загромождать пути эвакуации и размещать предметы, препятствующие свободному проходу. К таким местам относятся лестничные клетки, поэтажные коридоры, лифтовые холлы и зоны у эвакуационных выходов.
Велосипеды, коляски, самокаты и другие личные вещи, оставленные в этих местах, могут затруднить эвакуацию жильцов при пожаре или другой чрезвычайной ситуации. Кроме того, они могут препятствовать доступу к пожарным кранам, пожарным шкафам и электрическим щиткам. При пожаре пластиковые детали велосипедов и самокатов могут выделять токсичные продукты горения.

Где можно хранить велосипед, кроме квартиры

Во многих современных домах предусмотрены специальные помещения для хранения колясок и велосипедов. Если в доме такого помещения нет, собственники могут принять решение об организации места для хранения велосипедов — например, оборудовать его в части общего имущества, если это соответствует требованиям законодательства и пожарной безопасности, либо установить велопарковку возле дома.

Для этого потребуется решение общего собрания собственников. После его принятия реализация такого решения осуществляется совместно с управляющей организацией.

Скачивайте «Госуслуги Дом» и решайте вопросы благоустройства вместе с соседями: www.gosuslugi.ru/landing/mp…

 

Ржавая вода из крана: что делать и куда обращаться

Ржавая, мутная вода с неприятным запахом или привкусом может свидетельствовать о временном ухудшении качества воды или о неисправностях в системе водоснабжения. До выяснения причин такую воду не рекомендуется использовать для питья и приготовления пищи. Рассказываем, как действовать в такой ситуации. Почему течёт ржавая вода

Плановые или аварийные работы. После гидравлических испытаний, промывки сетей или ремонта на трубопроводе вода может временно изменить цвет. После завершения работ её качество обычно восстанавливается после непродолжительного слива воды из крана.

Проблемы внутри квартиры. Если ржавая вода идёт только у вас, причина может быть в смесителях, гибкой подводке или других коммуникациях, за содержание которых отвечает собственник помещения.

Износ внутридомовых инженерных систем. Если проблема связана со стояками или разводкой в доме, это относится к общему имуществу многоквартирного дома, за содержание которого отвечает управляющая организация.

Состояние наружных сетей водоснабжения. Если причина находится за пределами дома, её устранением занимается ресурсоснабжающая организация.

Куда обращаться

Подайте заявку в управляющую организацию через приложение «Госуслуги Дом»: нажмите «Заявки», затем «Новая заявка» и следуйте подсказкам на экране. Если исполнителем коммунальной услуги является ресурсоснабжающая организация, можно обратиться напрямую к ней через официальный сайт, электронную почту или диспетчерскую службу.

Если проблема не была устранена или обращение осталось без ответа, можно обратиться в Государственную жилищную инспекцию или Роспотребнадзор. Если будет подтверждено, что качество воды не соответствует обязательным требованиям, потребитель вправе требовать перерасчёт платы за коммунальную услугу, обратившись к исполнителю коммунальной услуги.

Скачивайте «Госуслуги Дом» и быстро решайте коммунальные вопросы: www.gosuslugi.ru/landing/mp…

 

Родительский патруль в действии

Родительский патруль ГБОУ СОШ с. Петровка продолжает работу по профилактике соблюдения учащимися комендантского часа. Очередной рейд был проведен по центральной улице села, по парку и  детской площадке. Нарушений не обнаружено.

Осипова Н.П.

 

Кто такой финансовый уполномоченный и как он сможет вам помочь?

Кто такой финансовый уполномоченный и как он сможет вам помочь?
Финансовый уполномоченный решает имущественные (например, денежные) споры без суда между финансовыми организациями и их клиентами – физическими лицами.
Это обязательный порядок решения споров по закону. Не нужно терять время и деньги на экспертизы и юристов. Вся процедура бесплатная: от приема обращения до принятия решения.
Ваши обращения финансовый уполномоченный рассматривает 15 рабочих дней (по спорам, связанным с неправомерным переводом пенсионных накоплений, – 20 рабочих дней) – без вашего визита. Никуда не нужно ходить.
Решение финансового уполномоченного обязательно для исполнения финансовой организацией.
Вы можете подать обращение в отношении страховой компании finombudsman.ru/kb/spory-p…, банка finombudsman.ru/kb/spory-p…, микрофинансовой организации finombudsman.ru/kb/spory-p…, негосударственного пенсионного фонда finombudsman.ru/kb/spory-p…, ломбарда finombudsman.ru/kb/spory-p… и кредитного потребительского кооператива finombudsman.ru/kb/spory-p….
Проверьте свой спор на официальном сайте финансового уполномоченного finombudsman.ru: подлежит ли он рассмотрению финансовым уполномоченным? Это можно сделать, ответив всего на несколько простых вопросов.
Перед подачей обращения финансовому уполномоченному – направьте заявление о восстановлении нарушенного права (претензию) в финансовую организацию, с которой у вас возник имущественный (например, денежный) спор finombudsman.ru/kb/kak-pod….
Если спор с финансовой организацией не урегулирован – подайте обращение финансовому уполномоченному на его официальном сайте finombudsman.ru/lk/login или через МФЦ Самарской области mfc63.samregion.ru/#city.
Более подробную информацию вы можете получить здесь finombudsman.ru/kb/.
 

Вечерний рейд

15 июля 2026 года совместно с родителями в с. Подсолнечное был проведён вечерний рейд по проверке соблюдения обучающимися режима дня и требований комендантского часа. Вечерние рейды проводятся не только с целью выявления несовершеннолетних детей в возрасте до 18 лет, находящихся на улице в вечернее время без сопровождения родителей, но также являются важной частью работы по профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних. В ходе совместного рейда проверили места концентрации молодёжи и подростков: центр села, клуб, детскую площадку. В результате проведённого рейда тревожных ситуаций выявлено не было, в местах обычного появления подростков в тёмное время суток не обнаружено.

Кл. руководитель Мантрова Г.А.

 

Безопасность детей летом

С 1 июня у детей начались летние каникулы – время игр и отдыха на солнышке и свежем воздухе. Ребята играют в мяч, катаются на велосипеде, купаются в водоемах. Хотелось бы каждому школьнику напомнить о правилах безопасного поведения.

— Всегда сообщай взрослым, где ты находишься и с кем проводишь время. Не уходи далеко без разрешения.

— Будь осторожен на воде: Никогда не купайся в незнакомых местах и без присмотра взрослых. Обязательно используй спасательные жилеты на плавсредствах. Не играй с электроприборами в ванной комнате. Это смертельно опасно!

— Соблюдай правила дорожного движения: Переходи дорогу только в положенных местах, смотри по сторонам. В городской местности руководствуйся указаниями светофоров.

— Не принимай угощения от незнакомых людей и не садись к ним в машины. Если кто-то вызывает подозрение, расскажи об этом взрослым.

— Соблюдай осторожность при катании на велосипеде или скейтборде: Используй защитное снаряжение (шлем, налокотники) и катайся в безопасных местах.

— Не пользуйся опасными предметами: Не трогай острые предметы и электрические предметы, которые могут причинить вред. Не прикасайся к оголенным проводам! Играй вдали от электрических щитков и энергообъектов.

— Не забывай про солнцезащиту: Используй головной убор при длительном пребывании на солнце.

— Если возникла опасность, сообщи взрослым и позвони по номеру 112.

Дорогие дети, помните, что соблюдение этих правил поможет сделать летние каникулы радостнее и родители будут уверены в вашей безопасности.

 

Учитель Краснослабодцев И.Г.

 

Безопасность на первом месте

В связи с наступлением жарких летних дней и сезоном купания, для учащихся Языковского филиала ГБОУ СОШ с. Петровка было организовано важное профилактическое мероприятие — «Безопасное лето на воде».

Целью встречи стало напоминание ребятам о правилах поведения у водоемов во время каникул. Программа мероприятия включала:

  • Просмотр тематической презентации. С помощью наглядных материалов школьники ознакомились с основными правилами безопасного отдыха на реках и озерах.
  • Инструктаж по технике безопасности. Педагоги подробно рассказали детям об опасностях, которые могут подстерегать их на воде (течение, водовороты, незнакомое дно), а также напомнили алгоритм действий при оказании первой помощи пострадавшим.

Особое внимание было уделено тому, что купаться можно только в специально отведенных местах и исключительно под присмотром взрослых или спасателей. Подобные беседы помогают сформировать у детей культуру ответственного отношения к собственной жизни и здоровью, делая летний отдых максимально безопасным.

И.А.Лунева, учитель

 

День семьи, любви и верности

 

 

 

 

В детском саду с. Подсолнечное  прошло спортивное мероприятие совместно с родителями, приуроченное ко Дню семьи, любви и верности. Программа праздника получилась насыщенной, дети и родители вместе соревновались в эстафетах: «Собери ромашку», «Шустрый мячик», «Дружная семья», «Быстрые лошадки».  Символом дня стала ромашка — знак чистоты, любви и верности, и в завершение все участники  сделали композицию «Ромашка» из шаров. Тёплая атмосфера, смех, азарт и взаимная поддержка сделали этот день по-настоящему особенным. Благодарим всех родителей за участие и за то, что подарили детям столько ярких эмоций! Пусть в каждой семье царят любовь и взаимопонимание!

 

Путешествие в Страну Права

 

 

 

 

В рамках Всероссийской недели правовых знаний в детском саду с. Петровка случилось маленькое чудо: обычные сказки вдруг заговорили о самом важном – о правах. Для малышей слово «право» звучит сложно и непонятно, но стоит только позвать в гости любимых героев и все сразу становится ясно. Вместе с воспитателем ребята отправились в сказочное путешествие, где каждая история становилась уроком доброты и справедливости.       Сначала вспоминали «Заюшкину избушку»: дети горячо спорили, справедливо ли поступила Лиса, выгнав Зайчика. «Это же его домик! Нельзя выгонять!» — возмущались малыши. Так через простое детское «нельзя обижать» ребята интуитивно дошли да серьёзного понятия – право на жильё.      Потом заглянули к трём поросятам: дружно обсуждали, почему домик должен быть крепким и безопасным, и поняли, что у каждого есть право на защиту и уют. А в сказке про буратино малыши увидели, как герой берет азбуку и идет учится, — так открылась ещё одна дверь: право на образование.      Не забыли и про «Гуси — лебеди». Дети переживали за братца. Так в их понимании закрепилось право ребёнка жить и расти в семье.     А «Колобок» помог поговорить о безопасности. Колобок зря ушел, ему было опасно. И через эту простую мысль до них дошло важное , что у каждого ребенка есть право на защиту и заботу взрослых. Даже «Репка» оказалась про права. В этой сказке говорится о праве на труд, даже если ты самый маленький ты имеешь право внести свой вклад в общее дело.    Теперь малыши знают: даже самые большие и важные слова начинаются с маленьких, но очень правильных поступков. И пусть пока они не запомнят все статьи Конвенции о правах ребёнка, главное – они почувствовали её смысл: каждый достоин уважения и заботы.

 

Н. В. Шейкина воспитатель д/с с. Петровка

 

Насекомые в доме: как действовать?

Появление насекомых в подъезде и квартире — неприятная, но разрешимая ситуация. Разбираемся, кто отвечает за решение проблемы и как действовать.
Зоны ответственности
За места общего пользования — подъезды, подвалы, чердаки и лифты — отвечает управляющая организация (УО). Она обязана обеспечивать надлежащее санитарное содержание общего имущества и при необходимости проводить мероприятия по дезинсекции.
За содержание жилого помещения отвечает собственник. Организацию и оплату обработки квартиры, как правило, осуществляет владелец жилья.
Как действовать
Если предполагаемый источник распространения насекомых находится в одной из квартир, попробуйте связаться с её собственником и предложить провести совместную обработку помещений. Если договориться не удалось, можно обратиться в Роспотребнадзор.
Если насекомые обнаружены в местах общего пользования, направьте обращение в УО через раздел «Заявки» в приложении «Госуслуги Дом». Приложите фотографии и укажите, где именно были замечены насекомые. При желании заявку можно сделать коллективной, чтобы к ней присоединились соседи.
По обращению УО должна провести проверку и при наличии оснований принять необходимые меры.
Скачивайте «Госуслуги Дом» и наводите порядок в доме: vk.cc/cR4yLN

 

Что делать, если во дворе стоит брошенный автомобиль


Брошенные автомобили могут занимать парковочные места, мешать проезду спецтехники и использованию придомовой территории. Порядок выявления и перемещения таких транспортных средств устанавливается на региональном уровне, однако существует общий алгоритм действий.

Как действовать
✔️ Попробуйте определить владельца автомобиля и связаться с ним через домовой чат. Возможно, вопрос удастся решить без обращения в органы власти.
✔️ Подайте письменное заявление в местную администрацию. Укажите адрес, марку, цвет и государственный регистрационный номер автомобиля (при наличии), а также приложите фотографии. Уполномоченный орган проведёт проверку и примет решение в соответствии с региональным порядком.
✔️ Если автомобиль размещён с нарушением Правил дорожного движения, например на тротуаре или детской площадке, обратитесь в подразделение Госавтоинспекции.
✔️ Если вопрос не удаётся решить административным путём, можно обратиться за юридической консультацией для выбора дальнейшего способа защиты своих прав.
Скачивайте «Госуслуги Дом» и вступайте в официальный домовой чат в MAX, чтобы оперативно решать вопросы с соседями: vk.cc/cR4GCm

 

Родительский патруль

 

 

 

 

Безопасное лето для наших детей – важная задача, поэтому во время летних каникул активно ведёт свою работу Родительский патруль ГБОУ СОШ с.Петровка. Это помогает укрепить связь между семьёй и школой, повысить общую ответственность взрослых за безопасность несовершеннолетних. 6 июля был проведён очередной вечерний рейд. Родители совершили обход площади СДК, территории школы, парка, улицы Ленина в пределах торговых организаций. В ходе рейда нарушений не выявлено.

Алексеева С.Ю.

 

Час подвижных игр

 

 

 

 

В самый разгар летних каникул спортивная площадка ГБОУ СОШ с. Петровка наполнилась звонким детским смехом. В один из жарких июльских дней здесь состоялось долгожданное мероприятие — «Час подвижных игр», собравшее ребят со всего села. Несмотря на знойную погоду, к назначенному часу школьная территория ожила. Чтобы размяться и настроиться на активный лад, встреча традиционно началась с общей зарядки под ритмичную музыку. Ребята выполнили комплекс бодрящих упражнений: повороты головы, вращения плечами, наклоны и приседания. Этот утренний ритуал не только помог разогреть мышцы перед серьезными нагрузками, но и задал позитивный тон всему празднику. Как только зарядка была завершена, началось самое интересное. Пространство площадки разделилось на несколько игровых зон. Мальчишки и девчонки с азартом включились в классические игры: «Вышибалы», «Ручеек», «Баскетбол» и др. После активных догонялок и командных состязаний у ребят была возможность перевести дух, но остаться при деле. Зона современных уличных тренажеров никогда не пустовала. Ребята по очереди занимались на популярных тренажерах: осваивали технику подтягиваний на турниках, пробовали свои силы на брусьях, крутили педали велотренажеров и укрепляли пресс на наклонных скамьях. Атмосфера на площадке царила самая дружелюбная. Никто не остался в стороне: те, кто устал бегать, с удовольствием болели за друзей или выстраивались в очередь на турник. Подобные встречи играют огромную роль в период летних каникул. Они помогают организовать досуг школьников вдали от гаджетов, способствуют укреплению здоровья, развивают коммуникативные навыки и учат работать в команде. Для многих сельских ребят такие события становятся ярким воспоминанием о лете.

Андреянов С.В.

 

Информация о наборе выпускников на целевое обучение в Санкт-Петербургском университете ГПС МЧС России

Главным управлением МЧС России по Самарской области проводится работа по набору обучающихся выпускных классов  средних общеобразовательных школ (11 класс) на обучение по целевому договору в ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский университет ГПС МСЧ России» (очная форма обучения) по направлению подготовки «Юриспруденция», профиль «Правовое обеспечение  безопасности людей на водных объектах» (учение 11 классов по результатам ЕГЭ: общество,  русский язык, на выбор: история, математика или информатика, математика — профильная).  Обучение, проживание осуществляется за счёт средств федерального бюджета. После окончания обучения необходимо в течение 5 лет отработать  в Главном управлении МЧС России по Самарской области по направлению деятельности Государственной инспекции  по маломерным судам МЧС России.
По всем вопросам обращаться к Бельчиковой Елене Александровне, старшему инспектору отделения подбора расстановке кадров  и профессионального обучения отдела кадровой, воспитательной работы и профессионального обучения Главного управления МЧС России по Самарской области, по телефону: 8 (846) 338 96 16.

 

 

Чистая клумба

3 июля 2026 года ребята Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с. Петровка дружно вышли на прополку цветочной клумбы на пришкольном участке. Мальчики убрали все сорняки, взрыхлили землю вокруг посадок, заодно насладившись ясной, солнечной погодой. Работа шла энергично, весело и быстро. После прополки ребята остались очень довольны полученным результатом. Вид чистой, красивой клумбы всем поднял настроение!

Петрова А.В.

 

Чтение – это путешествие

В самом разгаре школьные каникулы, и каждый из ребят имеет возможность выбрать занятие по душе. Но несмотря на большой интерес  детей в современном мире к  различным компьютерным играм, лучшим другом во все времена была и остаётся КНИГА! Наши ребята активно занимаются летним чтением. В круг их чтения входят не только художественные произведения, рекомендованные учителем, но и книги любимых писателей и те, которые могут ответить на интересующие их вопросы. Чтение – это важный инструмент для саморазвития. Чтение – это путешествие.

Алексеева С.Ю.

 

Как в детском саду в Петровке рыбки из пакетов рождались

 

 

 

 

В детском саду в Петровке случилось маленькое чудо: обычные прозрачные пакеты вдруг превратились в веселых рыбок! На занятии по экспериментированию ребята не просто мастерили – они открывали мир, пробуя, трогая и удивляясь.

Сначала воспитатель собрала малышей в кружок и спросила: «А что может быть прозрачнее воды? Дети зашептали: «Стекло!», «Лед!», а кто-то радостно выкрикнул: «Пакет!» Так и началась история про рыбку. Вместе осудили какой она должна быть: с хвостиком, с плавничками, и глазками в которых отражается целое подводное царство.

Дальше началось самое интересное – творческая лаборатория. Каждый выбрал свой пакет и под чутким руководством воспитателя в руках малышей стали появляться настоящие рыбки. Затем приклеили хвостик и разместили плавники. А глазки клеили с особой старательностью: ведь у каждой рыбки должен быть свой характер. Одни получались озорными, другие – задумчивыми, третьи будто собирались куда -то плыть. Пока дети трудились, они заодно экспериментировали: трогали пакет, мяли его, слушали как он шуршит, сравнивали как меняется форма. Когда все рыбки были готовы, устроили маленькую выставку. В конце занятия малыши поняли: чтобы творить, не нужны дорогие материалы. Достаточно немного фантазии, прозрачного пакета – и вот уже целая стая рыбок плывет навстречу приключениям.

 

Н.В.Шейкина воспитатель д/с с. Петровка

 

Безопасность на дорогах — забота общая

1 июля в Языковском филиале ГБОУ СОШ с. Петровка состоялось важное и актуальное мероприятие, посвященное мерам профилактики дорожно-транспортных происшествий. В канун летних каникул, когда дети проводят гораздо больше времени на свежем воздухе, вопросы безопасности выходят на первый план. Основной темой встречи стала безопасность юных участников дорожного движения. Лето — это время активных игр, прогулок и катания на велосипедах, самокатах и роликах. Однако с ростом активности увеличивается и риск получения травм. Именно поэтому главной задачей взрослых является не только контроль, но и доскональное обучение детей правилам поведения на улицах и дорогах, чтобы оградить их от опасности.

В ходе мероприятия ребятам напомнили ключевые аспекты безопасного передвижения:

  • Знание Правил дорожного движения (ПДД) — это основа личной безопасности. Дети повторили значение сигналов светофора, дорожных знаков и разметки.
  • Катание на велосипеде требует особой осторожности. Детям объяснили, что выезжать на проезжую часть на велосипеде категорически запрещено. Для этого существуют обочины дорог, парки и дворы. Перед началом поездки необходимо проверить исправность транспорта и всегда использовать средства защиты: шлем, наколенники и налокотники.
  • Переход проезжей части. Особое внимание уделили правилу перехода дороги: делать это можно только по пешеходному переходу («зебре») или на зеленый сигнал светофора. Категорически запрещается пересекать дорогу, не спешившись с велосипеда или самоката.
  • Важность видимости. Обсудили необходимость использования световозвращающих элементов (фликеров) на одежде и рюкзаках в темное время суток, чтобы быть заметными для водителей.

Проведение подобных встреч играет ключевую роль в формировании у детей культуры безопасного поведения. Подобные знания помогают не просто избежать штрафов, а сохранить жизнь и здоровье. Ответственность за безопасность лежит как на детях, так и на взрослых, которые должны подавать правильный пример и быть бдительными.

Андреянова Р.А.

 
 
 

Версия для слабовидящих

 
Июль 2026
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Июн   Авг »
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  
 
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
 

Опросы

Как вам сайт??

Просмотреть результаты

Загрузка ... Загрузка ...