Мероприятия с участием родительской общественности по вопросам питания обучающихся

В рамках занятий внеурочной деятельности здоровьесберегающей направленности  в 1-4 классах регулярно проводятся уроки-практикумы,  направленные на формирование у школьников знаний о правилах и практических навыков рационального  питания, как составной части здорового образа  жизни. Младшим школьникам такие занятия особенно нравятся. В ходе сюжетно-ролевых игр, игры по правилам, мини проектов, групповой работы, совместной работы с родителями ребята учатся составлять меню, сервировать стол, ориентироваться в ассортименте наиболее типичных продуктов питания, сознательно выбирать наиболее полезные. Родители учащихся становятся активными участниками занятий и конкурсов по здоровому питанию школьников.

Дорошкова Л.Б., учитель

23 января в рамках внеурочной деятельности «Разговор о правильном питании» во втором классе ГБОУ СОШ прошло открытое занятие по теме: «Самые полезные продукты».

Данное воспитательное мероприятие  о правильном питании ориентировано на детей младшего школьного возраста. Это одно из серии запланированных занятий на тему о здоровье и ЗОЖ.

Учитель в игровой  форме формировала  у детей представление о здоровом питании, рассказала о значении питания для человека,  объяснила, что такое полезная пища и почему пища должна быть разнообразной, а также  развивала умения правильно питаться. К занятию  была разработана презентация. Учащиеся  на занятии были в роли «исследователей», «знатоков». Они отгадывали загадки о полезных продуктах, узнали какая каша самая полезная, какая  каша называется «суворовская» и почему. Играли в игру «Светофор»- где нужно было разложить карточки с названиями продуктов на 3 группы: «зеленый цвет» — продукты, которые можно употреблять в пищу каждый день; «желтый цвет»  — продукты, которые можно употреблять в пищу 1-2 раза в неделю; «красный цвет» — вредные продукты.

По окончанию занятия дети  получили маленький сюрприз – с завязанными газами им нужно было отгадать по запаху или по вкусу предложенные фрукты, а затем этот фрукт достался отгадывающему. Занятие прошло интересно, все пришли к выводу- «Чтобы хорошо себя чувствовать, нужно правильно питаться»

Учитель, Осипова Н.П.

11 декабря текущего года в ГБОУ СОШ с. Петровка был проведен очередной мониторинг качества организации горячего питания, организованный родительским комитетом. В данном мероприятии приняли участие родители обучающихся второго класса. В рамках проверки родители ознакомились с цикличным меню, а также оценили соответствие фактического питания заявленному в меню. Особое внимание было уделено соблюдению детьми правил личной гигиены и санитарному состоянию обеденного зала. Кроме того, родители имели возможность продегустировать обеды, предоставляемые для обучающихся, и задать интересующие их вопросы работникам столовой. Результаты мониторинга будут использованы для дальнейшего совершенствования системы организации питания в нашем учреждении.

Дорошкова Л.Б.

11 сентября в ГБОУ СОШ с. Петровка прошёл очередной родительский контроль за качеством горячего питания. В этот раз гостями школьной столовой стали родители учеников четвертого класса. В рамках проверки они ознакомились с цикличным меню, ассортиментом блюд и их соответствием заявленным в меню. Особое внимание было уделено соблюдению детьми правил личной гигиены и санитарному состоянию обеденного зала. Родители также попробовали блюда, которые подавались ученикам, и задали интересующие вопросы сотрудникам столовой.

Дорошкова Л.Б.

Представители родительской общественности ГБОУ СОШ с. Петровка регулярно осуществляют контроль над организацией горячего питания школьников. Очередную проверку провел  родительский комитет 5 класса на второй перемене, когда учащиеся 5 – 11 классов обедали. Замечаний к организатору школьного питания ИП «Какурина» и работникам пищеблока не было: на кухне и в зале порядок, обед горячий, блюда в меню соответствовали всем нормам. Обед, по отзывам ребят и родителей, вкусный и сытный. В столовой соблюдается график приёма пищи и система рассадки детей. Результаты мониторинга школьного питания зафиксировали в акте проверки.

Дорошкова Л.Б., учитель