13 октября в 3 классе ГБОУ СОШ с. Петровка учителем начальных классов Алексеевой С.Ю. был проведён открытый урок по окружающему миру по теме «Воздух и его свойства». Тип урока – урок открытия новых знаний. Были использованы фронтальная, групповая и парная виды работы, что позволило разнообразить урок и задействовать всех обучающихся. Ведущей образовательной технологией послужила технология проектного обучения. На протяжении всего урока ученики проводили эксперименты, изучая свойства воздуха и его влияние на окружающие предметы, а свои наблюдения и результаты экспериментов фиксировали в рабочих листах. Использовалась взаимопроверка, в ходе которой ребята могли оценить результаты друг друга и обсудить выводы. Таким образом, урок получился не только познавательным, но и увлекательным, способствуя развитию научного мышления у детей.
Категории
- Азбука права
- Библиотека
- Библиотека антинаркотической пропаганды
- Воспитательная работа
- Вклад в будущее
- Волонтерский отряд «Добро»
- Всероссийская олимпиада школьников
- ВСОКО
- 2026 год единства народов России
- Дистанционное обучение
- Информация о школе
- Обучение детей с ОВЗ
- Организация службы ранней помощи
- Проект «Парта Героя»
- Противодействие коррупции
- Профориентация
- Профилактика безнадзорности и правонарушений
- Страничка психолога
- Сведения об организации отдыха детей и их оздоровления
- Национальные проекты
- О противодействии экстремистской деятельности
- #ПРОкачайЗИМУ63
- Урок цифры
- Функциональная грамотность
- Школьный звонок
- Школьная служба примирения
- Школьный музей
- Школьный медиацентр
- Школьный спортивный клуб «Факел»
- Юнармия
- Специальная оценка условий труда
- Наставничество
- Наркопост
- Организация питания в ДОУ
- Школьный театр
- ПРОФМИНИМУМ
- food
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Опросы
Мониторинг удовлетворенности родителей психолого-педагогическими услугами, предоставляемыми государственными и муниципальными образовательными организациями



























