Важным методическим приёмом, позволяющим совершенствовать технику чтения, продолжает оставаться чтение вслух, или как мы, учителя, говорим — «громкое» чтение. Роль чтения вслух объясняется тем, что и «слушание речи» и чтение «про себя» сопровождаются проговариванием воспринимаемого материала в форме внутренней речи, которая становится полной развернутой речью при чтении вслух. (А.П. Соколов). При чтении вслух учащийся слышит себя, может проконтролировать правильность собственного чтения как в отношении артикуляции звуков, так и в плане интонации речи, что очень важно для понимания текста в целом.

Г.В.Антонюк, учитель английского языка