
Сегодня весь мир стоит перед проблемой сохранения интереса к книге, к чтению как процессу и ведущей деятельности человека. Аудио- и видеотехника, дающая готовые слуховые и зрительные образы, особым способом воздействующая на людей, ослабила интерес к книге и желание работать с ней: ведь книга требует систематического чтения, напряжения мысли. Поэтому современные дети предпочитают книге просмотр телевизора, компьютерные игры. А ведь художественная литература играет большую роль в личностном развитии человека. Входя в жизнь человека в раннем детстве, литература постепенно создает круг его нравственных суждений и представлений. Художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она развивает мышление и воображение ребенка, обогащает его эмоции, дает прекрасные образцы русского литературного языка. Огромно и ее воспитательное, познавательное и эстетическое значение, т. к., расширяя знания ребенка об окружающем мире, она воздействует на его личность, развивает умение тонко чувствовать образность и ритм родной речи. Книга должна как можно раньше войти в мир ребенка, обогащать его мир, делать его интересным, полным необычных открытий. Всё последующее знакомство с огромным литературным наследием будет опираться на тот фундамент, который закладывается в дошкольном возрасте.
В структурном подразделении Языковского филиала ГБОУ СОШ с. Петровка с прошла тематическая неделя «Путешествие по сказке С.Т. Аксакова «Аленький цветочек». Ребята с большим интересом слушали сказку, рассматривали иллюстрации, переживали за героев сказки. Побывали в школьном краеведческом музее. Ребята узнали, что С.Т.Аксаков написал сказку для своей любимой внучки Оленьки, и называлась сказка «Оленькин цветочек». И в заключении знакомства с произведением С.Т Аксакова, ребята нарисовали Аленький цветочек. И у каждого он получился свой, неповторимый, волшебный цветок. Цель, поставленная при проведении данного мероприятия, была направлена на повышение интереса детей к произведениям писателя, расширение кругозора, формирование чувства патриотизма, расширение и углубление знаний о «малой родине», воспитание любви к культурным ценностям и родному краю.
Флягина Н.Н., Елисеева Т.А.


























