Красота и доброта спасёт мир

Урок изобразительного искусства — это особый урок, и требования к нему особые — он должен строиться по законам искусства.
Воспитание чувств ребенка начинается с красоты. Восприятие красоты — это первая ступень в воспитании чувства прекрасного, эмоциональной отзывчивости. Только на эмоциональной основе устанавливаются прочные связи ребенка с окружающим миром и с удивительным миром искусства. Красота и доброта идут всегда рядом. Красота, в каких бы она формах ни проявлялась, если она одухотворена, очеловечена, всегда несет в себе добро.
Проведение уроков с использованием нетрадиционных техник:
• способствует снятию детских страхов;
• развивает уверенность в своих силах;
• развивает пространственное мышление;
• учит детей свободно выражать свой замысел;
• побуждает детей к творческим поискам и решениям;
• учит детей работать с разнообразным материалом;
• развивает чувство композиции, ритма, колорита, световосприятия;
• чувство фактурности и объёмности;
• развивает мелкую моторику рук;
• развивает творческие способности, воображение и полёт фантазии.
• во время работы дети получают эстетическое удовольствие.
На первых уроках ИЗО в 6 классе Подсолнечного филиала были использованы дары природы – веточки, листочки, лепестки, зонтики, колоски,виноградные кисти и прочее. Дети с удовольствием творили свои работы. Вот что получилось! Мы представляем вашему вниманию наши работы.
Таким образом, уроки ИЗО способствуют формированию социально активной личности, развитию таких качеств, как познавательный интерес, общий кругозор, творческие способности. Они приобщают детей к правильной расстановке ценностных ориентиров, которые обязаны формировать у тех, кому жить в будущем.
Андриянова Н.А., учитель ИЗО