446685 Самарская область, муниципальный район Борский, село Петровка, улица Советская, дом 44а8 (846)673-41-51
 

Категории

 
 
 

Archive for Ноябрь, 2020

 

Эколята — молодые защитники природы

С 19 по 26 ноября 2020 года  в 5-6 классах Языковского филиала ГБОУ СОШ с.Петровка  в рамках ежегодного Всероссийского урока «Эколята – молодые защитники природы», с целью  экологического просвещения обучающихся, формированию ответственного экологического поведения, повышению естественнонаучной грамотности были проведены урок и олимпиада.

На экологическом уроке ребята познакомились с редкими и исчезающими животными Красной книги России, просмотрели презентацию и видеоролик «Биоразнообразие», узнали о том, какой вред окружающей среде наносят бытовые отходы, на какие виды они делятся, как можно вторично их использовать и перерабатывать и получили сертификаты участников.

Учащиеся проявили большой интерес к вопросам экологической олимпиады, внимательно выбирали правильные ответы в предложенных тестовых заданиях.

Такие мероприятия помогают осознать необходимость сохранения, охраны и спасения природы для выживания на земле самого Человека, расширяют общий кругозор, способствуют развитию творческих способностей детей.

Зиновьева О.Н, учитель

 

«Японское чудо – кинусайга»

 

 

 

 

Когда мы занимаемся творчеством,

Наше сердце раскрывается и переливается

Цветами радости и счастья.

Страна восходящего солнца – Япония. Она подарила всему миру известные чудеса как оригами, темари, икэбану, бонсай, анимэ, айкидо и многое другое. Жители страны восходящего солнца  — тонкие ценители красоты во всех направлениях. Они известны также своим бережным отношением ко всему, что их окружает. Так в 1987 году  родилась техника кинусайга.

Кинусайга — это особые лоскутные аппликации из старых кимоно. Переделывают японцы настолько мастерски, что работы смотрятся не как соединение разнородных лоскутков, а как вполне реалистичная картина или даже фотография! Чаще всего изображены пейзажи, части домов и цветы.

Кинусайга напоминает одновременно много рукодельных техник: лоскутное шитье, резьбу по дереву, батик, роспись, мозаику, аппликацию.

У нас его называют «пэчворк без иголки», потому что используют не только для «живописных» картин и красочных панно, но и для декорирования различных предметов обихода, а также для сувенирных поделок. Эта техника еще достаточно молода, но уже имеет своих приверженцев.
Кинусайга интересна не только взрослым, но и детям. Использование этой техники способствует развитию интереса к этому виду деятельности и дает большой обучающий и развивающий эффект для развития детей. Яркие работы, сделанные своими руками, станут любимыми и дорогими. Во время работы развиваются и укрепляются пальчики, обогащаются сенсорные впечатления, образное и пространственное мышление, зрительно-двигательная координация, воображение, творческие способности.

Хочу поделиться своим небольшим опытом в овладении этой творческой технологии. Главное условие для этого – ваше желание. Технику удалось упростить, заменив деревянные доски пенопластом. Как же именно это делают?  Нам необходимо: кусок пенопласта, лоскутки ткани, клей , ножницы, канцелярский нож, инструмент для заправки ткани (стека, пилка для ногтей…), трафарет.

Выбранный рисунок прикладываем к  пенопласту, иголочкой протыкаем через расстояние все детали рисунка, соединяем  проколы карандашом между собой. Ножом делаем прорези по контуру рисунка на глубину 2 мм. Подготовленные лоскутки заправляем с помощью острого инструмента в прорези. Заполняем лоскутками всю картину. Лишнее срезаем.

 

Шейкина Н.В., воспитатель СП Языковского филиала.

 

Школьникам о нацпроекте «Образование»

В 7 классе ГБОУ СОШ с.Петровка прошёл онлайн классный час на тему «Национальный проект «Образование»: содержание и мероприятия». Ключевой задачей нацпроекта является создание условий, в которых нашим детям будет комфортно развиваться. Платформа Google Meet позволила во время видеовстречи демонстрировать мультимедийную презентацию, из которой ребята узнали об основных федеральных проектах.

Во время беседы был сделан акцент на мероприятия в рамках данных проектов, которые реализуются в нашей школе. Так, например, в рамках проекта «Современная школа» 1 сентября 2020 года в школе заработал центр цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». В рамках проекта «Успех каждого ребёнка» ученики 7 класса приняли участие во всероссийском проекте «Билет в будущее», направленном на раннюю профессиональную ориентацию.

Ученики отметили, что в Самарской области нацпроект охватывает широкую возрастную категорию от детей дошкольного возраста до студентов и молодых специалистов, помогая на каждой ступени проявлять лидерские качества, активную жизненную позицию и достигать профессиональных высот.

Дутова Н.Ф.,  классный руководитель

 

НЕДЕЛЯ ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ

Правовое воспитание детей — одно из актуальных направлений в образовательной деятельности дошкольных учреждений. «Ребенок имеет право», под таким девизом в наших структурных подразделениях прошла декада правового воспитания детей с 20.11.20 г. по 30.11.20 г. Цель данного мероприятия: обеспечить защиту прав ребенка, их соблюдение педагогами в образовательной деятельности и родителями в социуме. Педагоги СП Щейкина Н.В, Флягина Н.Н, Самойлова С.А, Шапошникова Т.В, Балакшина С.Ю, Доронина Т.А.  разработали план работы, при реализации которого у педагогов и родителей повысится уровень мастерства в этой области, а у детей сформируется понятие о том, что каждый ребенок имеет права и он защищен. Воспитатели групп в игровой форме познакомили дошкольников с их правами: развлечения, творческие занятия, позволяющие детям осознать значимость каждого ребенка в обществе. Дошкольники узнали, что в любой трудной ситуации они могут найти поддержку у взрослых, окружающих их. Но правовая грамотность – это не только знание собственных прав. Дети должны понимать, в каком случае их правовая свобода ограничивается, и наступает зона ответственности и обязанностей. Правовое просвещение необходимо и родителям. Особенно в семьях с низким педагогическим потенциалом, с неблагоприятной воспитательной обстановкой. Родители вместе с детьми поучаствовали в творческой мастерской «Родители и дети рисуют вместе»

 

Старший воспитатель: Елисеева Т.А.

 

Олимпиада Эколята

26.11.2020г  учащиеся 5,6,9 класса Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка приняли участие во всероссийской олимпиаде «Эколята – молодые защитники природы» по темам «Красная книга» и «Раздельный сбор  и вторичная переработка мусора». Ребятам нужно было ответить на 30 вопросов. С интересом  и желанием взялись учащиеся за работу. Некоторые выполнили ее достойно и набрали большое количество баллов. Вопросы были интересные и познавательные. Дети узнали много нового. Участие в олимпиаде понравилось всем.

Учитель Петрова Анжелика Владимировна

 

«Урок цифры» – необычный урок информатики

 

           #Урокцифры  26 ноября 2020 года, одновременно со всеми школами страны в рамках  Всероссийской акции в нашей школе прошёл «Урок цифры» — необычный урок информатики.

Учащиеся 5 классов в игровой форме познакомились с основами программирования и погрузились в увлекательный мир цифровых технологий. Участие в «Уроке цифры» позволило каждому ученику узнать о важности развития цифровых навыков, проявить себя и познакомиться с основами программирования в доступной, игровой форме.

В начале «Урока цифры» учитель математики Елена Анатольевна Дорофеева рассказала о цели проведения акции, познакомила учащихся с официальным сайтом «Урока цифры», затем школьники посмотрели учебный видеоролик и ответили на вопросы к нему.

Завершающая, практическая часть урока прошла в форме игры на онлайн-тренажере, где они программировали действия робота и выбирали алгоритм действий для каждого его шага на пути к цели. После достижения цели, каждый ученик получил сертификат.

Урок был незабываемым!

 

Е.А. Дорофеева, классный руководитель

 

Права детей

24 ноября в 5А классе прошёл классный час «Права детей», организованный в рамках Недели правовых знаний работниками сельской библиотеки с. Петровка.

Посмотрев мультимедийную презентацию, обучающиеся узнали о значении «Конвенции о правах ребёнка», принятой резолюцией Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года. Г.В. Буклова разъяснила права, гарантированные этим документом.

Из рассказа А.П. Мягчёнковой ребята узнали  много интересного о Непобедимой Спарте, где слабый не имел права даже на жизнь.

Ребята закрепили полученные знания о правах ребёнка, проанализировав сценки, приняв участие в сказочной викторине и в игре «Разрешается-запрещается».

Вниманию детей была представлена книжная выставка книг и детских рисунков.

Алексеева С.Ю., учитель

 

Наши права и обязанности

23 ноября в 4 классе ГБОУ СОШ с. Петровка в рамках Недели правовых знаний был проведён классный час «Наши права и обязанности».

В ходе классного часа ребята узнали о важном документе, определяющем  права детей – «Конвенции  о правах ребёнка», и  рассмотрели на примерах права, гарантированные этим нормативным документом.

Обучающиеся выполнили ряд  заданий: отгадывали загадки, сказки и права их главных героев, слушали песни из мультфильмов, инсценировали отрывки из литературных произведений. После ознакомления с новой информацией было отмечено, что очень важно не только знать о правах, но и не забывать о своих обязанностях и необходимости их выполнения.

Подводя итого классного часа, ребята выполнили творческое задание: разделившись на группы, они сложили «Солнышко прав» и «Солнышко обязанностей».

Алексеева С.Ю., учитель

 

День правовой помощи детям


20 ноября — Всероссийский день правовой помощи детям.
В нашем дошкольном образовательном учреждении 16-20 ноября проходили мероприятия, посвященные Дню.
С детьми старшей и подготовительной группы были проведены НОД по темам «Что такое права человека», «Мои права», беседы «Как дружить без ссоры», «Жизнь дана на добрые дела», «У каждого есть имя». В викторине «Права литературных героев» сказочные герои, Снегурочка, Айболит, Чиполлино рассказали детям о разных правах: праве на жизнь, на дом и семью, на имя, на охрану здоровья, на образование. Дети на примере персонажей из сказок узнали, в каком случае их правовая свобода ограничивается.
Для родителей воспитатели подготовили консультацию «Права ребенка и ответственность родителей по воспитанию детей», раздали памятки по «Создание благоприятной семейной атмосферы». Был предложен правовой документ «Конвенция о правах ребенка».
Вся работа в ДОУ в рамках Дня правовой помощи детям строилась в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, Федеральным законом от 21.12.1996 г. №159-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ».

Самойлова С.А., Шапошникова Т.В., воспитатели

 

  Всероссийская образовательная онлайн-выставка IT-профессии

 21 ноября 2020 года прошла Всероссийская образовательная онлайн-выставка IT-профессии. Учащиеся Языковского филиала приняли активное участие, провели день с топовыим IT-вузами России. Узнали все про IT-специальности и факультеты, IT-профессий с ведущими вузами и получили  самую актуальную информацию про экзамены и поступление. Спикеры представляли ведущие вузы страны: ВМК МГУ им. М.В.Ломоносова, Российский экономический университет им. Г.В.Плеханова, Национальный исследовательский университет ИТМО, Томский государственный университет. На мероприятии  ребята узнали: почему IT – это направление будущего, как поступить на самые востребованные IT-направления в лучших вузах России? Чем может заниматься выпускник после окончания вуза и на какие профессии он может рассчитывать? Где взять мотивацию и как ее поддерживать на протяжении всей подготовки к экзаменам? И нашли мы ответы на все эти вопросы на площадке образовательного центра  GeekZ .

GeekZ — это образовательный центр для старшеклассников. Эксперты — практикующие специалисты, которые знают все особенности IT-индустрии. Они знают, как развить навыки, необходимые для устройства в топ IT-компании и получить профессию мечты.

            Ребята получили огромное количество ценной информации, которая поможет им воплотить их мечты в реальность.

 

И.А.Лунева, классный руководитель

 

 

О проведении урока по теме «Нейросети и коммуникации» в рамках Всероссийского мероприятия «Урок Цифры»

В целях развития у обучающихся ключевых компетенций цифровой экономики, ранней профориентации в сфере информационных технологий, формирования навыков поведения в сети Интернет, обеспечения информационной безопасности в рамках проходящего Всероссийского образовательного мероприятия «Урок Цифры» запланировано проведение в период с 23 ноября по 13 декабря  2020 года урока по теме «Нейросети и коммуникации»

Просмотр видеолекций и прохождение онлайн-тренажеров

 

Урок цифры на тему «Нейронные сети и коммуникации».

На новом Уроке цифры, организованном при участии Минпросвещения России, школьников обучат работе с нейронными сетями
С 23 ноября по 13 декабря по всей России пройдёт новый Урок цифры на тему «Нейронные сети и коммуникации». Школьники узнают о работе и использовании нейронных сетей и смогут самостоятельно обучить нейросеть. Урок проводится Минпросвещения России, Минцифры России и организацией «Цифровая экономика». Он подготовлен Mail.ru Group совместно со школой математики и программирования «Алгоритмика» на основе технологий, применяемых в социальных сетях «ВКонтакте» и «Одноклассники».
Обучающиеся с 1-го по 11-й классы имеют возможность пройти уроки дистанционно, а поддержать их в этом смогут как родители, так и учителя.
Урок состоит из видеолекции, профориентационного теста и онлайн-тренажёра. Ученики 1-4 классов на простых примерах освоят обучение нейросети и попробуют построить алгоритм рекомендации друзей для соцсетей. Ученики средней школы обучат нейросеть распознаванию лиц для примерки масок дополненной реальности, а также научатся подбирать новости по интересам пользователей. А старшеклассники узнают, как нейросети применяются в разработке приложений, и смогут пройти все этапы создания собственного мини-приложения: от анализа и исследования до тестирования и выпуска.
Все желающие также могут присоединиться к Уроку цифры с компьютера, смартфона или планшета.
«Сегодня цифровые знания – это одно из важных направлений в школьном образовании. Школьники всё чаще пользуются различными интернет-ресурсами и программами, но зачастую не знают, что лежит в их основе и как можно применить себя в этой области. Замечательно, что специалисты из ведущих российских ИТ-компаний, таких как Mail.ru Group, через сочетание педагогических и технологических решений, в игровой форме не только рассказывают о сложных темах, но и привлекают школьников в свою сферу, мотивируя их к самоопределению своего профессионального будущего», – отметил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
«Последние 10 лет Mail.ru Group развивает ИТ-образование. Мы работаем над тем, чтобы новые и актуальные навыки становились доступными для всех — от школьников до состоявшихся профессионалов в любой точке мира. Нейронные сети применяются во многих отраслях, становятся всё более востребованными с каждым годом, и наш новый «Урок цифры» поможет детям, а также их родителям взглянуть на уже привычные
технологии с другой стороны, узнать, как они работают изнутри. Мы специально разрабатывали эти занятия с учётом возраста обучающихся, ведь по-настоящему заинтересовать школьников технологиями можно, только говоря с ними на одном языке», — прокомментировал Борис Добродеев, генеральный директор Mail.ru Group.
Справочно
Образовательный проект для школьников «Урок цифры» стартовал в декабре 2018 года по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика». Проект позволяет детям получить знания от ведущих технологических компаний, развить цифровые компетенции, лучше сориентироваться в мире современных ИТ-профессий. Занятия по программированию на тематических тренажёрах проекта проводятся в виде увлекательных онлайн-игр для трёх возрастных групп — обучающихся младшей, средней и старшей школы.
В прошлом учебном году «Урок цифры» охватил больше половины российских школьников. За два года дети, родители и учителя более 30 миллионов раз обратились к урокам на сайте проекта. Проект охватил все 85 регионов России, а в прошлом учебном году при поддержке Россотрудничества тренажёры от ведущих российских компаний прошли учащиеся русскоязычных школ из 100 стран мира.

Просмотр видеолекций и прохождение онлайн-тренажеров

 

Символы России

19.11. 2020 учащиеся 5, 6, 9 классов Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с. Петровка приняли участие во всероссийской олимпиаде «Символы России. Великая Отечественная война: подвиги фронта и тыла», которая проходила при поддержке Министерства культуры РФ. Детям предлагались вопросы о военных событиях и варианты ответов, из которых нужно выбрать один. Также был вопрос, где нужно дать развернутый ответ. Ребята подошли к этому мероприятию серьезно: кто-то смотрел военные фильмы, кто-то читал книги о войне, а кто-то пролистывал странички учебника по истории. Олимпиада проходила в разных категориях. Учащиеся 6 и 9 классов писали онлайн. Все ребята справились хорошо.

Учитель Петрова Анжелика Владимировна

 

Эколята

20.11.2020 учащиеся 5,6 классов Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка приняли участие во всероссийском уроке  «Раздельный сбор мусора и вторичная переработка отходов». На мероприятии дети познакомились с проблемами загрязнения окружающей среды, способами утилизации отходов. Также узнали о вреде мусора для природы и человека. Учащиеся внимательно слушали новую информацию, охотно вступали в беседу, предлагали свои способы сбора мусора. В игре «Сортировка отходов» быстро и правильно рассортировали весь мусор. В конце мероприятия все учащиеся получили «Чек-лист экопривычек»

Учитель Петрова Анжелика Владимировна

 

Открытие Декады правовых знаний

20 ноября в рамках Декады правовых знаний для учащихся начальной школы ГБОУ СОШ с. Петровка в СДК была организована познавательная программа «Имею право!». В игровой форме ребята посоревновались в караоке-битве, в ходе которой вспомнили известные советские мультфильмы, главных героев и дружно, задорно исполнили самые популярные детские песни. В ходе познавательной программы учащиеся пополнили свои знания и выяснили, что они имеют право на жизнь, имя, семью, жилище, бесплатное образование, медицинскую помощь. Полученные знания дети закрепили в интерактивной игре «Ребенок в правовом государстве» и изобразили свои права и обязанности в творческих работах.

 

Дорошкова Л.Б., учитель

 

Всемирный день прав ребенка

 

 

 

 

Всемирный день ребенка!!!

Важный праздник, чудный день!

День не взрослых, день детей!

Дети – это счастье наше!

Дети делают мир краше!

И обязаны взрослые позаботиться,

Чтобы было у детей все, что хочется!

 

Ежегодно 20 ноября отмечается международный праздник — Всемирный день ребенка.   Он задумывался не просто как праздник, но и как день, который помог бы обратить внимание общественности на проблемы детей во всем мире, а также на взаимопонимание между миром детей и миром взрослых.  В настоящее время Всемирный день ребенка празднуется в 145 государствах всего земного шара. В России Всемирный день ребенка отмечается 20 ноября.

Наше государство многонациональное, здесь живут люди разных национальностей, они имеют разный цвет кожи, цвет волос и глаз, они исповедуют разную религию. А помогают им жить мирно правила, которые люди придумали для себя сами.

Люди по-разному поступают и действуют, но мы должны учит оценивать поступки других и свои поступки, а помогут нам в этом правила – законы. В каждом государстве свои законы, но все они служат для того, чтобы человеку жилось лучше. В них говорится о том, что человек должен делать, а чего делать нельзя. Все эти законы помещены в специальные книги-сборники документов.

Первый документ, о котором я вам расскажу – «Декларация прав человека».

Слово «декларация» означает заявление. Те государства, которые подписали декларацию, живут по тем законам, что в ней написаны. В этом документе написано, что каждый человек имеет право на труд, отдых, образование.

Каждый человек имеет право на жизнь, свободу, какой бы расы и национальности он ни был; человек имеет право на выбор религии. Дети не могут защитить сами себя, поэтому многие страны и наша Россия подписали «Конвенцию о правах ребенка». Конвенция – договор, т.е. несколько стран договорились защищать права детей и решили, что:

  • каждый ребенок имеет право на имя и гражданство;
  • дети имеют право жить с родителями;
  • дети имеют право на медицинскую помощь;
  • дети имеют право на обучение;
  • дети имеют право на отдых;
  • дети имеют право на охрану и защиту.

Права ребенку надо знать.
Не только знать, но соблюдать.

Тогда легко нам будет жить,
Играть, дружить и не тужить.

Но у детей есть обязанности, которые записаны в главном  законе нашей страны. Он  называется «Конституция Российской Федерации».

Обязанности:

  • Соблюдать законы.
  • Охранять природу.
  • Защищать отечество.
  • Заботиться о родителях.
  • Получить образование.

 

Вы пользуетесь сейчас, сидя за партами в школе, правом  на образование. Это право позволило вам познакомиться с правами ребенка. А книги помогут вам лучше понять их. Читайте книги, в них вы найдете полезные советы, в том числе о том, как защитить свои права.

Затем ребята посмотрели мультфильм «Азбука прав ребенка». Закончился классный час минуткой рисования, дети изобразили в своих рисунках «права ребенка»

Осипова Н.П., классный руководитель.

 

 

Акция «Мама моими глазами «

Учащиеся Подсолнечного филиала приняли активное участие в Областной заочной акции «Мама моими глазами», посвященной Дню Матери. Данное мероприятие проводилось с 12 ноября по 18 ноября. Целью данной акции является формирование гуманных межличностных отношений, позитивных жизненных установок подрастающего поколения, пропаганду семейных ценностей среди молодёжи.

Ребята, принявшие участие в акции,   нарисовали портреты своих мам и выполнили коллаж  «Как я  буду выглядеть в возрасте моей мамы». Все работы участников были отправлены на электронный адрес организаторов акции. Дети добросовестно отнеслись к выполнению задания и ждут результатов.

Кл. руководители Пашкова Е.В., Мантрова Г.А.

 

Всероссийский  День правовой помощи детям

В рамках Всероссийского Дня правовой помощи  детям, 20 ноября в нашем детском саду прошли мероприятия, направленные на формирование у обучающихся и их родителей (законных представителей) правового самосознания. Для формирования  у детей элементарных представлений о своих правах и свободах, развития уважения и терпимости к другим людям и их права, важно не только давать знания, но и создавать условия их практического применения. Эту работу нельзя сводить к простому заучиванию статей документа и отдельных прав человека. В детях нужно воспитывать уверенность в себе, самоуважение и уважение к другим. В своей работе с детьми по ознакомлению с правами была использована игра-презентация «Все дети имеют равные права». Где в игровой форме, с помощью сказочных героев, дети познакомились со своими правами.  Были проведены беседы:  «Что такое права ребенка», «Что такое семейные ценности». Игры и проблемные ситуации для ребят: «Что такое хорошо и что такое плохо», «Не поделили игрушку», «Рядом с тобой друг», «Запрещается – разрешается». Для родителей была подготовлена информация: папка- передвижка «Права ребенка», консультации: «Можно ли обойтись без наказания», «Ребёнок и его права»,  анкета для родителей «Права ребенка». Анализируя результаты своей работы, мы сделали выводы: интересы ребенка связаны с семьей, игрой. Желательно, чтобы родители участвовали в процессе формирования правового сознания у детей. В дошкольном детстве ребенок приобретает основы личной культуры, соизмеримой с общечеловеческими духовными ценностями. Поэтому особое значение  имеет формирование у детей основ правового сознания и таких качеств личности, как любовь к родным и близким, доброжелательность к окружающему, способность к сопереживанию.

Флягина Н.Н. воспитатель СП Языковского филиала

 

 

 

 

 

Символы России

19 ноября обучающиеся 4 класса приняли участие во Всероссийской Олимпиаде «Символы России»,  организатором которой является Российская государственная детская библиотека.  В этом году она была посвящена главному событию нашей страны – 75-летию со дня Великой Победы и называлась «Символы России. Великая Отечественная война: подвиги фронта и тыла».

Ребятам предстояло выполнить десять заданий, девять из которых – тестовые, а одно — требующее развёрнутый ответ. Чтобы правильно ответить на вопросы, нужно было вспомнить  о литературных произведениях о войне,  основных сражениях Великой Отечественной войны,  известных подвигах, боевых наградах, городах-героях.

Все участники Олимпиады получат сертификаты, а победители – дипломы. Будем с нетерпеньем ждать результатов!

Алексеева С.Ю., учитель

 

Неделя правовых знаний

В рамках Недели правовых знаний на базе ЦПО Самарской области были организованы видеоконференции для учащихся образовательных учреждений и их родителей. 17 ноября родители учащихся 5 – 10 классов ГБОУ СОШ с. Петровка стали участниками видеоконференции «Имею право знать» на тему «Стоп наркотики!». Специалисты Главного управления МВД России познакомили со статистикой употребления наркотиков среди детей за период 2020 года. На конференции рассказали о роли семьи в формировании у ребенка неприятия наркотиков, родители смогли задать волнующие, болезненные вопросы и получили ответы из уст специалистов.

19 ноября на канале ЦПО Самарской области ученики 7-10 классов в режиме онлайн присоединились к видеоконференции «Имею право знать». Тема встречи — «День прав ребенка». Старшеклассники повысили уровень правовой грамотности, смогли задать свои вопросы гостям конференции.

Дорошкова Л.Б., учитель

 

День рождения Деда Мороза

Сегодня, 18 ноября, ученики 2 класса были приглашены на праздник – День рождения Деда Мороза. Ребята узнали историю о дне рождения Деда Мороза.

Долгие годы люди даже не задумывались о том, что у известного и всеми любимого Деда Мороза тоже может быть День рождения, по которому даже можно узнать его приблизительный возраст. Совсем недавно было принято считать родиной дедушки Великий Устюг, считается, что именно там он родился много веков назад 18 ноября. Там он впервые и начал раздаривать подарки.

В России было принято официально назначить День Рождения Деда Мороза на 18 ноября. Самое удивительно, что решили выбрать именно этот день дети, которые очень хотели, чтобы у доброго волшебника,  дарящего столько незабываемых эмоций и прекрасных подарков тоже был свой праздник. В 1999 году было решено, что родился Дедушка именно в Великом Устюге.

На его родине все очень тщательно готовятся к празднованию Дня Рождения Деда Мороза. На таком празднике обязательно наряжают  новогоднюю елку. По окончанию празднования Дедушка отправляется путешествовать по России, ведь ему необходимо успеть зажечь огни на всех новогодних елках до наступления главного праздника — Нового года. В этот день принято на обозначенном месте ставить специальный почтовый ящик, куда все желающие могут принести свои письма, открытки, записки с поздравлениями и пожеланиями.

Но какой же праздник без игр и подарков!?  На празднике, который, провела Никифорова М. М., ребята играли, веселились от души: они наряжали «новогоднюю елку», собирали новогоднюю открытку для Деда Мороза, участвовали в эстафете. А затем посмотрели мультфильм о новогоднем празднике.  На память каждый получил новогодний сувенир от Деда Мороза.  С улыбками и веселым настроением дети вернулись в школу.

Классный руководитель, Осипова Н.П.

 

 

#яимамасквозьгоды

Ученица 3 класса ГБОУ СОШ с. Петровка Максимова Полина приняла участие в Областном челлендже «Сквозь годы», посвященном Дню матери. Самые тёплые и нежные слова благодарности Полина написала своей маме: «Мама — всего 4 буквы, а вечный смысл, мама, ты — мой любимый и родной человек, ты подарила мне жизнь. Я всегда буду тебя ценить, беречь и любить. Ты — моя мама, ты — мой ангел, моя забота, моя нежность и радость. Будь всегда здорова и счастлива. Спасибо тебе за всё, дорогая!»

 

 

МЫ – ПАТРИОТЫ СВОЕЙ РОДИНЫ

Учащиеся 5 класса Подсолнечного филиала приняли участие в проекте «Мы – патриоты своей Родины».

Своим проектом ребята обращают внимание на патриотизм — одно из наиболее глубоких человеческих чувств, закрепленных веками и тысячелетиями. Под ним понимается преданность и любовь к своему Отечеству, к своему народу, гордость за их прошлое и настоящее, готовность к их защите. Патриотизм является важнейшим духовным достоянием личности, характеризует высший уровень ее развития и проявляется в ее активной самореализации на благо Отечества. Ученики считают, что вершиной патриотического воспитания является осознание себя гражданином России. Одним из главных вопросов проекта: как обстоят дела сегодня с патриотизмом у молодежи?

Ребята подробно изучили этот вопрос: «Нужны ли вообще патриоты стране сегодня» и получили ответ: молодежь дружно отвечает «ДА» – примерно 87 %. Большинство молодых людей считает необходимым воссоздание системы патриотического воспитания молодежи около 65 %. Патриотизм можно охарактеризовать как ценность современной молодежи, точнее говоря, в молодежной среде есть определенная часть юношей и девушек, которые включили патриотизм в систему своих ценностных ориентаций. К сожалению эта часть не так значительна, как хотелось бы. Но лед тронулся. И это самое главное. Только развивая чувство патриотизма и любви к Родине у нового поколения, можно обеспечить стране будущее. Россия всегда была богата своими людьми.

Учащиеся 5 класса сделали для себя вывод: наша задача – сохранить наш человеческий потенциал, победить безнравственность, бездуховность, вытеснить насаждаемые извне и чуждые нам ценности и взгляды, остановить разложение молодежи. Развив нравственность и патриотизм, Россия сможет возродиться. Ведь России без империи никак.

 

Ярмошкина В.А., учитель

 

Виртуальная экскурсия в музей «Истоки»

Экскурсия по материалам стенда «Герои Великой Победы»

 

Бумажная фантазия

 

 

 

 

В нашем детском саду с.Петровка прошел конкурс «Бумажная фантазия». Дети и родители приняли активное участие в этом конкурсе. Дети получили много позитивных эмоций, проявили огромный интерес и использовали свою детскую фантазию. Большое спасибо родителям и детям за участие.

Воспитатель Доронина Т.А.

 

Мастер-класс по оригами

11 ноября отмечается Всемирный День оригами. Этому событию был посвящён мастер-класс, который провела с обучающимися 4 класса ГБОУ СОШ с. Петровка М.М. Никифорова, методист СДК с. Петровка.

В ходе мероприятия ученики узнали об истории этого необычного Дня: он был утверждён Японской Ассоциацией оригами в 1980 году и связан с важной исторической датой, окончанием первой мировой войны. Ребят поразил рассказ о трагической судьбе японской девочки Садако Сасаки, которая поверила, что, сделав тысячу бумажных журавликов, свершится чудо, и её желание исполнится. Именно бумажный журавлик и стал символом не только Всемирного дня оригами, но и символом мира во всём мире. Каждый из ребят изготовил такого журавлика в память об участии в этом мероприятии.

Алексеева С.Ю., учитель

 

Трудовой десант в нашей школе

9 ноября 2020 г. учащиеся Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка  вышли на уборку пришкольной территории. Была проделана большая работа по уборке мусора, сухой листвы. Ребята дружно взялись за работу и быстро навели порядок на школьном дворе, на спортивной площадке, на пришкольной территории. Хорошее настроение,  задор и радость,  пробудившиеся в каждом детском сердечке, еще долго не отпускали ребят.

Субботник прошёл, но давайте помнить, что природа, окружающая нас — это наш дом. И мы как хорошие хозяева, должны поддерживать чистоту и порядок в нём. Давайте создавать и сохранять красоту и уют в нашей школе, в нашем дворе.

Классный руководитель: Мантрова Г.А.

 

В связи с распространением вирусных заболеваний в ГБОУ СОШ с. Петровка под особый  контроль взяты все учебные кабинеты и помещения. С целью поддержания санитарно-эпидемиологического состояния школьных помещений, как  в период школьных каникул, так и в учебное время, ежедневно в соответствии с графиком выполняется их дезинфекция. Предоставление образовательных услуг детям – это высокая ответственность, которая ложится на весь персонал учреждения вне зависимости от того, за что он отвечает.

 

Не вреди своему здоровью

В начале второй четверти в 5А классе Петровской школы прошла беседа  «Не вреди своему здоровью». Её цель: «В здоровом теле – здоровый дух». Было озвучено много высказываний о вреде курения: «Не вреди своему здоровью», «Спорт или сигареты», «Опасность растет с каждым шагом» и другие. Далее для ребят были приведены конкретные факты и доказательства: количество вредных веществ, образующихся при выкуривании одной пачки сигарет и их влияние на организм человека; сокращение жизни курильщиков в зависимости от числа выкуриваемых сигарет и от возраста; всякий курящий должен знать, что он отравляет не только себя, но и других; от курения тупеешь и оно несовместимо с творческой работой. Учащиеся с   интересом и   пользой для себя почерпнули знания о влиянии курения на жизнь человека и на окружающих, навыки здорового образа жизни.

Совместно с ребятами мы пришли к выводу: табак приносит вред телу, разрушает разум, отупляет целые нации.

 

Ярмошкина В.А., учитель

 

Окружной этап всероссийской олимпиады школьников в 2020/2021 учебном году

Распоряжение Юго-Восточного управления министерства образования и науки Самарской области от 29.10.2020 №333-од «О проведении окружного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2020/2021 учебном году»

 

Этнодиктант

03.11.20г учащиеся 5 и 9 классов Подсолнечного филиала ГБОУ СОШ с.Петровка приняли участие в международной акции «Большой этнографический диктант». Его проводят ежегодно и сотни тысяч человек по всему миру принимают в нем участие. Эта акция знакомит с культурой народов, проживающих в России, а также оценивает уровень этнографической  грамотности населения. Ребята решили присоединиться к этому проекту. Они активно взялись за работу, с интересом отвечали на вопросы, проверяя свои знания. Этот процесс заинтересовал не только детей, но и родителей. В конце прохождения теста все получили сертификат.

Учитель Петрова Анжелика Владимировна

 

Уважаемые родители и учащиеся

 С соответствии с распоряжением МОиНСО №895-р от 27.10.2020г. «Об объявлении дополнительных каникул для обучающихся образовательных организаций, расположенных на территории Самарской области» осенние накинулы продливаются с 2.11.2020 — 08.11.2020 для учащихся с 1-11 классы

Годовой календарный учебный график 2020-2021

 

День народного единства

4 ноября в России отмечается День народного единства. Праздник был учреждён в 2004 году в память о событиях 1612 года, когда народное ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских интервентов. В рамках этого праздника в Подсолнечном филиале ГБОУ СОШ с. Петровка был организован конкурс рисунков «Мы вместе». Учащиеся присылали классным руководителям рисунки на заданную тематику. А также ребятам было предложено пройти по ссылке в сообщество РДШ ГБОУ СОШ с.Петровка, посмотреть материалы и присоединиться к этому движению.

Классные руководители: Пашкова Е.В., Мантрова Г.А.

 

Участие детского сада в окружном методическом объединении дошкольников

Если не мы, то, кто же

Детям нашим поможет

Россию любить и знать.

Как важно — не опоздать!..

 

Д. С. Лихачев писал: «Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, к родной речи — задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с малого — с любви к своей семье, к своему дому. Постоянно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своему государству, к его истории, его прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству».

В октябре наш детский сад принял участие в ОМО дошкольников по  теме «Развитие интереса у дошкольников к самостоятельным наблюдениям за объектами историко-культурного и природного наследия родного края, основам краеведения». На МО была представлена презентация о работе нашего детского сада в формировании основ краеведческих представлений в детском саду. Свою работу по развитию интереса у дошкольников к самостоятельным наблюдениям за объектами историко-культурного и природного наследия родного края, основам краеведения, мы разделили на пять блоков: «Ребенок и окружающие его люди»; «Ребенок и Родина»; «Ребенок и русская культура»; «Ребенок и родная природа»: «Ребенок и художественное творчество». Разделив свою работу на блоки, нам стало легче решать проблемы с формированием развития интересов у дошкольников к основам краеведения. Актуальность данной работы заключается в том, что ребенок формируется как личность в 5-6 лет, а реализация краеведческого содержания способствует созданию благоприятных условий для полноценного проживания детьми дошкольного детства. Ведь: « дитятко» — что тесто: как замесил, так и выросло» — учит народная мудрость.

 

Флягина Н.Н., воспитатель СП Языковского филиала

 

Большой открытый урок

В рамках Х недели профориентации и труда «7 шагов к профессии» учащиеся ГБОУ СОШ с. Петровка стали участниками Всероссийского форума профессиональной ориентации «ПРОЕКТОРИЯ». В этот раз «Большой открытый урок» был посвящен людям, профессионалам своего дела, от которых зависит здоровье всего человечества – врачам. Ученики узнали, какие знания, навыки и качества характера помогают врачам каждый день преодолевать трудности и препятствия в работе, выполняя свой долг перед людьми.

 

Дорошкова Л.Б., учитель

 

Увлекательная экскурсия

На каникулах учащиеся 8 класса Языковского филиала посетили кабинеты центра «Точка роста» в ГБОУ СОШ с.Петровка. Экскурсию провела педагог школы Соколова Анастасия Васильевна, она показала интерактивные комплексы, ноутбуки, многофункциональные инструменты, квадрокоптеры, шахматные столы, тренажеры-манекены, рассказала о принципе работы 3D-принтера, провела практическое занятие с использованием шлемов виртуальной реальности. Мероприятие прошло познавательно и интересно, ребята остались довольны. Я считаю, что проведение уроков и занятий внеурочной деятельности в центре «Точка роста» позволит расширить возможности для предоставления качественного современного образования для наших школьников, поможет сформировать у ребят современные технологические и гуманитарные навыки.

Зиновьева О.Н., учитель

 

Сказочные фантазии Джанни Родари

23 октября к учащимся 2 класса ГБОУ СОШ с. Петровка пришли гости: библиотекари сельской библиотеки — Буклова Г.В. и Мягченкова А.П. Встреча была посвящена 100 – летию со дня рождения писателя Джанни Родари. Галина Владимировна и Алина Петровна познакомили учащихся с творчеством итальянского писателя Д. Родари, заинтересовали школьников книгами писателя. Учащимся была предложена выставка книг, презентация, которая познакомила их с творчеством писателя и интересными литературными героями. Дети узнали, что повесть-сказка «Приключения Чиполлино» сделала имя Джанни Родари известным всему миру, а еще то, что в 2020 году исполнилось 69 лет, как эта повесть появилась на свет. Затем ребятам была предложена литературная викторина Д. Родари «Приключения Чиполлино». Дети отвечали на вопросы викторины, посмотрели мультфильм про «мальчишку-луковку». Встреча прошла интересно.Добрый сказочник Джанни Родари будет жить вечно в своих книгах, в своих сказочных героях и в сердцах детей, которые их полюбили.

Классный руководитель, Н.П. Осипова

 

Разбор заданий школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников

Разбор заданий школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам «Физика», «Биология», «Астрономия», «Математика», «Химия», «Информатика»

https://sochisirius.ru/obuchenie/distant/smena754/3627

 
 
 

Версия для слабовидящих

 
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
 
 

Опросы

Как вам сайт??

Просмотреть результаты

Загрузка ... Загрузка ...
 
Ноябрь 2020
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Окт   Дек »
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30